2026年河南省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年河南省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________毕业小学：________一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、“风和日丽”中的“丽”读音是（

）

A、lìB、líC、lǐD、lì(2)、下列词语书写正确的一项是（

）

A、自豪B、感慨C、在逃D、爆发(3)、下列句子中成语使用不恰当的一项是（

）

A、他做事总是粗心大意，真是不胜枚举。

B、春天来了，万物复苏，生机勃勃。

C、这个消息真是令人喜出望外。

D、大家众说纷纭，无法达成一致意见。(4)、将“他昨天上午去学校”改为反问句，正确的一项是（

）

A、他昨天上午不是去学校了吗？

B、他昨天上午难道没去学校吗？

C、他昨天上午是不是去学校了？

D、难道他昨天上午没去学校吗？(5)、“我们虽然穷，但志气不能丢！”这个句子使用的修辞手法是（

）

A、对比B、夸张C、反问D、排比(6)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、今天天气真好！我们去公园玩吧！

B、同学们问：“我们要去哪儿？

C、我最喜欢的季节是春天、夏天、秋天和冬天。

D、他喜欢唱歌，跳舞和画画。(7)、“这本书是我最喜欢的。”这句话改为转述句，正确的一项是（

）

A、他说，这本书是他最喜欢的。

B、他说这本书是他最喜欢的。

C、他说，这本书是最喜欢的。

D、他说，这本书是最喜欢的。(8)、“纸是包不住火的”这句话的寓意是（

）

A、谎言终究会暴露

B、难掩真相

C、不守信用

D、揭发秘密2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《静夜思》中表达思乡之情的句子是：________。

(2)、《春》中描写春雨的句子是：________。

(3)、《观沧海》中展现大海辽阔的句子是：________。

(4)、《咏鹅》中表现鹅优雅动作的句子是：________。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《荷叶母亲》的作者是________。

(2)、《小英雄雨来》的作者是________。

(3)、《十万个为什么》的作者是________。(3)、语言综合运用（10分）

根据下面语境，补写对话。

小明：我今天考试没考好，真郁闷。

小华：________？

小明：语文没及格，数学也没及格。

小华：那要怎么办呢？

小明：我打算利用假期多练习，争取下次考好。

小华：我相信你一定能做到！二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题。我最爱的那本书，是妈妈送我的。那是一本童话书，有柔软的封面，色彩斑斓的插图。书中的故事总是让我感到温暖，主人公勇敢善良，面对困难从不退缩。有一次，我遇到一道难题，几乎要放弃，但书中的主人公教会我坚持的重要性。我经常在放学后，坐在窗边安静地读它。这本书不仅给了我快乐，更教会我许多人生道理。问题：

1、这本书为什么是“我最爱的”？（3分）

2、从文中找出体现主人公品质的词语。（4分）

3、文中“这本书不仅给了我快乐，更教会我许多人生道理”这句话说明了什么？（3分）

4、文章表达了怎样的情感？（3分）

5、用文章中的词语造一个句子。（2分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面说明文，回答问题。植物的光合作用是地球上最重要的生理过程之一。植物通过叶绿体中的叶绿素，将太阳光能转化为化学能，并释放氧气。通常，植物在阳光充足、水分充足、温度适中的条件下，光合作用效率最高。光合作用不仅为植物自身提供能量，也为其他生物提供氧气和食物。问题：

1、光合作用的主要产物是什么？（2分）

2、光合作用效率最高的条件有哪些？（4分）

3、光合作用对地球的意义是什么？（3分）

4、用简要的语言解释什么是光合作用。（3分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文，回答问题。《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”

《孟子·公孙丑上》：“天时不如地利，地利不如人和。”问题：

1、翻译句子：“有朋自远方来，不亦乐乎？”（3分）

2、解释“人和”的含义。（2分）

3、这两句话分别表达了什么道理？（3分）（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面古诗，回答问题。《山行》杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。问题：

1、诗中哪一句描写的是山间的景色？（2分）

2、“霜叶红于二月花”表达了诗人怎样的情感？（3分）三、写作（40分）题目：《我最难忘的事》答案及解析一、语言基础与运用答案：

1、(1)A(2)A(3)A(4)D(5)C(6)A(7)A(8)B

2、

(1)、床前明月光，疑是地上霜。

(2)、雨是最寻常的，一下就是三两天。

(3)、东临碣石，以观沧海。

(4)、白毛浮绿水，红掌拨清波。

(二)

(1)、冰心

(2)、管桦

(3)、伊林解析：

1、选择题：

(1)、“丽”读作lì，表示美丽，故选A。

(2)、“自豪”“感慨”“在逃”“爆发”中，“在逃”和“爆发”书写正确，故选A。

(3)、“不胜枚举”即不能全部列举，用于形容数量多，故选A。

(4)、“难道他昨天上午没去学校吗？”是反问句，故选D。

(5)、“不丢”是对“丢了”的否定，用反问表示，故选C。

(6)、“今天天气真好！我们去公园玩吧！”是完整的陈述结尾，故选A。

(7)、“他说，这本书是他最喜欢的。”是标准转述句，故选A。

(8)、“纸是包不住火的”意思是谎言不能长久，最终会暴露，故选B。2、积累与运用：

(1)、床前明月光，疑是地上霜。

(2)、雨是最寻常的，一下就是三两天。

(3)、东临碣石，以观沧海。

(4)、白毛浮绿水，红掌拨清波。

(二)

(1)、冰心

(2)、管桦

(3)、伊林解析：

(1)、“床前明月光”出自李白《静夜思》。

(2)、“雨是最寻常的”出自朱自清《春》。

(3)、“东临碣石”出自曹操《观沧海》。

(4)、“白毛浮绿水”出自骆宾王《咏鹅》。

(二)

(1)、《荷叶母亲》的作者是冰心。

(2)、《小英雄雨来》的作者是管桦。

(3)、《十万个为什么》的作者是伊林。二、阅读理解答案：

(一)

1、这本书是妈妈送我的，而且对“我”有积极的影响。

2、勇敢、善良。

3、说明这本书对“我”的影响不仅仅在于娱乐，更在于教育意义。

4、表达了“我”对这本书的喜爱和感恩。

5、例如：他的笑容总是让人感到温暖。解析：

(一)

1、通过妈妈送的书籍，以及书籍带来的积极影响，说明这本书是“我”最爱。

2、“勇敢善良”是文本中直接提到的品质。

3、通过“教会我许多人生道理”的表述，说明了书的教育意义。

4、文中情感主要围绕对书籍的热爱和感激。

5、利用“温暖”“坚持”等关键词自由发挥即可。(二)

1、氧气、葡萄糖。

2、阳光充足、水分充足、温度适中。

3、光合作用为地球提供氧气和食物，是生命存在的重要基础。

4、光合作用是植物利用阳光、水和二氧化碳制造氧气和葡萄糖的生理过程。解析：

(二)

1、题干中明确指出光合作用的产物包括氧气和葡萄糖。

2、光合作用的条件包括阳光、水分、温度等。

3、说明光合作用对地球生物的重要性。

4、用简要语言概括光合作用的定义。(三)

1、有朋友从远方来，难道不是一件快乐的事吗？

2、“人和”指人心齐，团结合作，是取得成功的关键。

3、表达了人际交往的愉悦和团队协作的重要性。解析：

(三)

1、“不亦乐乎”即“难道不是很快乐吗？”，是反问句式。

2、“人和”强调的是人的团结协作。

3、《论语》强调友情的珍贵，《孟子》强调团结的重要性。(四)

1、“远上寒山石径斜”

2