小学数学单元复习题库合集

小学数学单元复习题库合集前言：温故知新，夯实基础的阶梯数学学习，如同攀登阶梯，每一步都需要坚实的基础。单元复习，便是巩固这些基石的关键环节。它不仅帮助我们回顾已学知识，查漏补缺，更能梳理知识脉络，深化理解，为后续学习铺平道路。本合集旨在为同学们提供一份系统、全面且实用的单元复习资料，希望能成为大家数学学习旅程中的得力助手。通过针对性的练习，同学们可以更好地掌握数学概念，提升运算能力与解题技巧，最终在数学的世界里自信前行。使用说明本合集按小学数学常见知识模块及单元划分，涵盖了从低年级到高年级的核心知识点。每个单元包含“基础巩固”与“能力提升”两个层次的练习题，以满足不同水平学生的需求。建议同学们在单元学习结束后，先独立完成基础部分，再挑战提升部分。家长与老师可根据学生实际情况，选择性使用或调整题目难度。答案附于各单元之后，供同学们自查自纠，但务必先独立思考，再核对答案哦！---第一部分：数与代数单元一：整数的认识与运算1.120以内数的认识与加减法基础巩固1.看图写数，并读出这个数。（此处应有插图：例如，1捆小棒加5根小棒）2.18里面有（）个十和（）个一。与它相邻的两个数是（）和（）。3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。13-6○715+4○1811-2○104.直接写出得数。9+6=12-5=8+8=16-9=7+5-3=5.小红有8支铅笔，小明比她多5支，小明有多少支铅笔？能力提升1.□里最大能填几？8+□＜1516-□＞72.想一想，填一填。☆+5=13△-☆=4那么☆=（），△=（）。3.同学们排队做操，小明前面有6人，后面有8人，这一队一共有多少人？1.2100以内数的认识与加减法基础巩固1.由3个十和7个一组成的数是（），读作（）。2.68里面有（）个十和（）个一。它比70少（）。3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。36+20○5678-50○2845○5499○1004.列竖式计算。45+27=80-36=38+46-29=5.学校图书馆原有故事书56本，借走了28本，还剩多少本？又买来19本，现在有多少本？能力提升1.一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字小3，这个两位数是（）。2.小明在计算一道加法题时，把一个加数35看成了53，结果得72。正确的结果应该是多少？3.小红有一些邮票，她先送给小明12张，又送给小芳8张，这时她发现自己还剩25张。小红原来有多少张邮票？1.3表内乘除法基础巩固1.把口诀补充完整，并写出两道乘法算式和两道除法算式。（）八四十2.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。6○3=1824○6=45○5=1030○5=253.直接写出得数。7×6=42÷7=8×9=54÷9=6×8+7=4.每个盘子里放4个苹果，5个盘子能放多少个苹果？5.28颗糖，平均分给7个小朋友，每个小朋友分几颗？能力提升1.△×□=24△÷□=6△=（），□=（）。2.一根绳子，对折两次后，每段长3米，这根绳子原来长多少米？3.同学们做操，每排站8人，站了3排。如果每排站6人，可以站几排？1.4万以内数的认识与加减法基础巩固1.一个数由5个千、3个百和6个一组成，这个数是（），读作（）。2.在数位顺序表中，从右边起第三位是（）位，第四位是（）位。3.3000里面有（）个千，也可以看作（）个百。4.列竖式计算（带※的要验算）。345+567=※803-256=1240-870=5.一台冰箱售价2340元，一台彩电售价1860元，冰箱比彩电贵多少元？能力提升1.□里可以填几？3□28＞3567（写出所有可能的数字）2.用0、1、3、5组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（），它们相差（）。3.养鸡场原有鸡3200只，第一天卖出1000只，第二天又买回800只，现在养鸡场有鸡多少只？1.5多位数乘一位数/两位数基础巩固1.口算。20×3=400×5=12×4=25×2=2.估算。39×5≈78×9≈203×4≈3.列竖式计算。135×6=24×12=308×7=4.一个篮球58元，买6个这样的篮球需要多少元？5.学校图书馆买来一批新书，每套书有14本，买了25套，一共买来多少本？能力提升1.25×8的积的末尾有（）个0。250×4的积的末尾有（）个0。2.一个两位数乘一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。3.小明每分钟走65米，他从家到学校要走12分钟。如果他每天中午回家吃饭，那么他每天上学和放学一共要走多少米？1.6除数是一位数/两位数的除法基础巩固1.口算。40÷2=800÷4=560÷7=90÷3=2.估算。71÷8≈323÷4≈549÷6≈3.列竖式计算（带※的要验算）。576÷8=※843÷7=368÷16=4.把432个苹果平均装在6个箱子里，每个箱子装多少个？5.学校组织学生去参观博物馆，共有师生240人，每辆车限载40人，需要租几辆车？能力提升1.□45÷5，要使商是两位数，□里最大填（）；要使商是三位数，□里最小填（）。2.一道除法算式中，商和余数都是6，除数最小是（），这时被除数是（）。3.服装厂要加工一批校服，原计划每天加工80套，15天完成。实际每天比计划多加工20套，实际多少天完成任务？单元二：分数的初步认识与运算基础巩固1.把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个蛋糕的（—），还剩下这个蛋糕的（—）。2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。1/2○1/33/5○4/51○5/53.计算。1/4+2/4=5/6-3/6=1-3/7=4.一个西瓜，爸爸吃了它的2/8，妈妈吃了它的3/8，他们一共吃了这个西瓜的几分之几？5.一张长方形纸，小明用它的1/3做纸飞机，小红用它的2/3做纸船，谁用的纸多？多这张纸的几分之几？能力提升1.有两根同样长的绳子，第一根用去了1/2，第二根用去了1/3，哪根绳子剩下的长一些？2.一杯牛奶，小明喝了半杯后，加满水，又喝了半杯，他一共喝了多少杯牛奶？多少杯水？3.把一根绳子对折三次后，每段是这根绳子的（—）。单元三：小数的初步认识与运算基础巩固1.读出或写出下面的小数。0.7读作（）三点五写作（）12.45读作（）零点零六写作（）2.1元5角=（）元3米6分米=（）米7角=（）元3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.6○0.81.2○0.93.5元○3元5角4.直接写出得数。0.5+0.3=1.2-0.4=3.6+2.1=5-2.3=5.一支铅笔0.8元，一块橡皮0.5元，买一支铅笔和一块橡皮一共需要多少元？能力提升1.按从小到大的顺序排列下面各数。0.91.10.781.012.一个加数是2.6，另一个加数是3.5，和是（）。被减数是7.8，减数是3.9，差是（）。3.小红身高1.3米，她站在0.4米高的凳子上，比妈妈还矮0.2米，妈妈身高多少米？单元四：常见的量基础巩固1.在（）里填上合适的单位。一袋洗衣粉重约500（）。小明身高135（）。一节课的时间是40（）。一辆卡车载重约5（）。课桌高约7（）。2.单位换算。1时=（）分1分=（）秒1米=（）厘米2千克=（）克3吨=（）千克40毫米=（）厘米3.小明每天早上7:30到校，11:40放学，上午在校时间是（）小时（）分钟。4.2023年的2月有（）天，全年有（）天。5.一场电影从下午2:10开始放映，放映了1小时30分钟，电影（）结束。能力提升1.小红早上7:15从家出发，7:40到达学校，她路上用了（）分钟。如果她想7:35到校，那么她最晚要（）从家出发。2.一个西瓜重约5（），（）个这样的西瓜大约重1吨。3.用24时计时法表示下面的时刻。下午3时（）晚上10时（）凌晨4时（）第二部分：图形与几何单元一：图形的认识基础巩固1.我们学过的平面图形有（）、（）、（）、（）、（）等。（至少写出五种）2.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。长方形的（）边相等。3.正方形有（）条边，所有边都（），有（）个直角。4.三角形按角分，可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。5.下面的图形中，是轴对称图形的在（）里画“√”。（此处应有简单图形示例：如正方形、平行四边形、五角星、数字8等）能力提升1.一个三角形中，最多有（）个直角，最多有（）个钝角。2.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的对边之和是（）厘米。3.用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？如果围成一个长是8厘米的长方形，宽是多少厘米？单元二：周长与面积基础巩固1.封闭图形一周的长度，是它的（）。2.物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的（）。3.长方形的周长=（+）×2正方形的面积=（）×（）4.一个正方形的边长是6分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。5.一个长方形的菜地，长25米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米？如果在菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？能力提升1.一个长方形的周长是28厘米，长是8厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。2.用边长是2分米的正方形地砖铺一间面积是16平方米的房间，需要多少块这样的地砖？3.一个大正方形的边长是小正方形边长的3倍，大正方形的周长是小正方形周长的（）倍，大正方形的面积是小正方形面积的（）倍。单元三：位置与方向基础巩固1.我们学过的八个方向分别是：东、（）、西、（）、东南、（）、西南、（）。2.地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。3.小明站在学校门口，面向北方，他的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。4.小红家在学校的东面，学校在小红家的（）面。5.描述一下从你家到学校的