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文档简介

方程理解方程的含义，会用方程表示简单情境中的等量关系。（重点）找准方程中的等量关系。（难点）结合下列情境说说数量间的等量关系。（1）小芳家离学校1000米，比小明家离学校远200米。（2）小沁今年8岁，她爸爸的年龄是她的4倍。1000－200＝小明家离学校的距离8×4＝小沁爸爸的年龄知识点方程的含义说一说右面各图中的等量关系。10g2g10克＝樱桃的质量＋2g每盒种子的质量×4＝2000g2000毫升＝每个热水瓶盛水量×2＋200毫升用x表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系。10g2g10克＝樱桃的质量＋2g10＝x＋2像上面那样，表示其他情境中的等量关系。每盒种子的质量×4＝2000g

4y＝2000用y表示每盒种子的质量……用z表示每个热水瓶的盛水量……2000毫升＝每个热水瓶盛水量×2＋200毫升

2000＝2z＋200这些等式有什么共同点？与同伴进行交流。

2000＝2z＋2004y＝200010＝x＋2这样含有未知数的等式叫方程知识提炼

含有未知数的等式叫方程，方程是特殊的等式，所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。等式和方程的关系可表示为方程等式小试牛刀（选自教材P67T1）先说一说各图中的等量关系，再列出方程。（1）（2）x＋20＝70

5x＋4＝44（3）

4x＋6－3＝87（x－5）×4＝2x（4）

2b＋15＝1001.(选自教材P67T2)根据题意先说出等量关系再列出方程。（1）一辆公共汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上现有15人，车上原有x人，那么

。（2）还记得第63页摆图形的游戏吗？用95个小正方形摆出了x个大门，那么

。x－5＋8＝15

5x＝952.(选自教材P67T3)日历表的规律。认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系。（1）中间数是y，左边的数是

，右边的数是

，上面的数是

，下面的数是

。

y－1

y＋1

y－7

y＋7（2）方框中5个数之和与中间的数有什么关系？（3）当5个数的和是115时，中间的数是多少？5个数之和是中间数的5倍115÷5＝233.选一选。（1）5x＋8.1＝18.1是（）。A.等式不是方程B.方程（2）下面的式子中，（）是方程。A.25xB.15－3＝12C.6x＋1＝6D.4x＋7＜9BC4.判断下面的式子，是方程的在括号里画“√”，不是方程的画“×”。（1）3.6－x＝0.8（）（2）4.5＋x＞3.4（）（3）5x－32＝46（）（4）x÷8.2＝16.8（）（5）0.2＋8.8＝9（）（6）6m－m＝120（）√√×√×√5.看图列方程。3x＋4＝403x＋30＝1506.你会列方程吗？（只列方程不解答）苹果和梨的单价分别是每千克2.5元和1.8元，我买了2千克苹果和一些梨共花了10.4元，我买了多少千克梨？解：设买了x千克梨。2.5×2＋1.8x＝10.4这节课你们都学会了哪些知识？

含有未知数的

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