教育局选人用人工作制度

PAGE教育局选人用人工作制度一、总则（一）目的为了规范教育局选人用人工作，建立科学、公正、公平、择优的选人用人机制，提高教育系统干部队伍素质，促进教育事业健康发展，根据相关法律法规和行业标准，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于教育局机关及所属事业单位的选人用人工作。（三）基本原则1.党管干部原则：坚持党对选人用人工作的领导，确保干部选拔任用工作符合党的路线方针政策。2.德才兼备、以德为先原则：选拔任用干部既要注重工作能力和业绩，更要注重政治品德、职业道德和社会公德。3.民主、公开、竞争、择优原则：扩大民主参与，增强公开透明度，通过竞争选拔优秀人才，确保选拔出的干部素质高、能力强、群众公认。4.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和党内有关规定，规范选人用人程序，确保选拔任用工作合法合规。二、选拔任用条件与资格（一）基本条件1.具有履行职责所需要的政治理论水平，坚持党的基本路线和各项方针政策，讲政治、顾大局、守纪律。2.具有强烈的事业心和责任感，热爱教育事业，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。3.坚持实事求是,认真调查研究，能够把党的方针政策同本地区、本部门的实际相结合，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。4.有实践经验，能够正确行使权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。5.坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。（二）资格条件1.提任副科级领导职务的，应当具有大学专科以上文化程度；提任正科级领导职务的，应当具有大学本科以上文化程度。2.提任科级领导职务的，一般应当具有三年以上工龄和两年以上基层工作经历。3.提任科级领导职务的，应当经过党校、行政院校或者组织（人事）部门认可的其他培训机构五年内累计三个月以上的培训，确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成培训。4.身体健康，能够胜任本职工作。三、选拔任用程序（一）动议1.根据工作需要和领导班子建设实际，教育局党组（党委）或者组织（人事）部门提出启动干部选拔任用工作意见。2.初步建议向教育局党组（党委）主要领导成员汇报后，在一定范围内进行酝酿，形成工作方案。（二）民主推荐1.确定推荐范围：根据选拔职位的要求，明确推荐的单位、人员范围。2.发布推荐公告：在推荐范围内发布推荐公告，说明推荐职位、任职条件、推荐方式等。3.组织推荐：采取会议推荐和个别谈话推荐相结合的方式进行推荐。参加推荐的人员按照规定填写推荐表，推荐人选。4.统计推荐情况：对推荐情况进行统计分析，综合考虑推荐票数、推荐意见等因素，确定考察对象初步人选。（三）考察1.制定考察工作方案：明确考察对象、考察内容、考察方法、考察组成员等。2.发布考察预告：在考察对象所在单位发布考察预告，公布考察时间、考察内容、考察组成员等。3.组织考察：通过个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地走访、查阅干部档案和工作资料、同考察对象面谈等方法，全面了解考察对象的德、能、勤、绩、廉表现，审核干部人事档案，查核个人有关事项报告，就考察对象是否符合任职资格条件提出结论性意见。4.综合分析考察情况：考察组根据考察情况，撰写考察材料，对考察对象进行综合评价，提出任用建议。（四）讨论决定1.教育局党组（党委）召开会议，对考察对象的德、能、勤、绩、廉情况进行充分讨论，按照干部管理权限和规定程序，集体研究决定是否任用。2.对拟任用的干部，在讨论决定前，应当征求纪检监察机关的意见；涉及破格提拔的，应当按照要求履行专门的报批程序。3.讨论决定干部任免事项，应当按照下列程序进行：党委（党组）分管组织（人事）工作的领导成员或者组织（人事）部门负责人，逐个介绍领导职务拟任人选的推荐、考察和任免理由等情况，其中涉及破格提拔的人选，应当说明破格的具体情形和理由；参加会议人员进行充分讨论；进行表决，以党委（党组）应到会成员超过半数同意形成决定。（五）任职1.对决定任用的干部，由教育局党组（党委）指定专人同本人谈话，宣布任职决定，明确任职岗位、职责和任期目标等。2.对决定任用的干部，按照有关规定进行任前公示，公示期不少于五个工作日。3.公示结果不影响任职的，办理任职手续，颁发任职文件，并按照规定进行备案。四、交流与回避（一）交流1.教育局机关及所属事业单位的干部在同一职位上任职时间较长的，应当进行交流。2.交流的对象主要是：新提拔在正职岗位任职不满五年的；在同一职位连续任职超过十年的；因工作需要交流的；其他需要交流的。3.干部交流按照干部管理权限组织实施，一般应当在本地区教育系统内进行，根据工作需要也可以跨地区交流。（二）回避1.干部选拔任用工作中，涉及与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员的，应当回避。2.回避情形包括：参与考察、讨论决定等选拔任用工作环节；担任考察组成员；其他可能影响公正选拔任用的情形。五、监督检查与责任追究（一）监督检查1.教育局党组（党委）负责对选人用人工作进行监督检查，定期对选人用人工作进行分析评估。2.组织（人事）部门负责具体实施选人用人工作的日常监督检查，受理有关选人用人问题的举报和申诉。3.纪检监察机关负责对选人用人工作中的违纪违规行为进行查处，严肃追究相关人员的责任。（二）责任追究1.对违反本制度规定的选人用人行为，按照有关规定进行严肃处理。2.对在选人用人工作中存在违规操作、拉票贿选、跑官要官、说情打招呼等行为的，视情节轻重，给予批评教育、组织处理或者纪律处分；涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理。3.对因选人用人不当造成不良影响和损失的，应当追究相关责任人的责任。六、培训与发展（一）培训计划1.根据干部队伍建设需要和干部个人发展需求，制定年度培训计划。2.培训计划应当明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等。（二）培训内容1.政治理论培训：加强对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习，提高干部的政治素质。2.业务知识培训：根据不同岗位需求，开展教育政策法规、教育管理、教育教学等方面的业务知识培训，提高干部的业务能力。3.综合素质培训：开展领导能力、沟通协调能力、团队合作能力等方面的综合素质培训，提高干部的综合素质。（三）培训方式1.集中培训：组织干部参加党校、行政院校或者其他培训机构的集中培训。2.专题讲座：邀请专家学者举办专题讲座，对干部进行业务知识和综合素质培训。3.在线学习：利用网络平台开展在线学习课程,供干部自主学习。4.实践锻炼：选派干部到基层学校、教育项目一线等进行实践锻炼，提高干部的实践能