版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE政府部门绩效考核制度一、总则(一)目的为了加强政府部门管理,提高工作效能,充分调动工作人员的积极性、主动性和创造性,建立科学合理、客观公正、规范有效的绩效考核机制,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于政府部门全体在职工作人员。(三)基本原则1.客观公正原则:以事实为依据,按照既定的考核标准和程序,对工作人员的工作业绩、工作态度、工作能力等进行全面、客观、公正的评价。2.注重实绩原则:突出工作业绩在绩效考核中的核心地位,重点考核工作人员完成工作任务的数量、质量、效率以及对经济社会发展的贡献。3.激励约束原则:通过绩效考核,强化激励措施,对表现优秀的工作人员给予奖励,对未达要求的进行督促改进,形成良好的工作导向。4.民主公开原则:充分发扬民主,广泛听取各方面意见,考核过程和结果公开透明,接受群众监督。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.工作任务完成情况(30分)按时、高质量完成本职工作任务,得2530分。基本完成工作任务,但存在一些小问题,得2024分。未能按时完成工作任务或工作质量较差,得15分以下。2.工作成效(20分)工作成果显著,对推动部门工作、促进经济社会发展有突出贡献,得1620分。工作取得一定成效,有较好的表现,得1115分。工作成效不明显,得10分以下。(二)工作态度(20分)1.责任心(10分)对工作高度负责,积极主动承担任务,得810分。有一定责任心,能较好完成本职工作,得57分。责任心不强,工作敷衍了事,得4分以下。2.敬业精神(10分)爱岗敬业,全身心投入工作,不计较个人得失,得810分。具有一定敬业精神,能认真对待工作,得57分。敬业精神不足,工作积极性不高,得4分以下。(三)工作能力(20分)1.业务能力(10分)业务精通,能熟练解决工作中的复杂问题,得810分。熟悉业务,能较好完成工作任务,得57分。业务能力一般,对工作有些吃力,得4分以下。2.沟通协调能力(5分)沟通协调能力强,能有效与同事、上级、下级及其他部门沟通协作,得45分。具备一定沟通协调能力,能较好开展工作,得23分。沟通协调能力较差,影响工作开展,得1分以下。3.创新能力(5分)创新意识强,能提出创新性的工作思路和方法,取得良好效果,得45分。有一定创新意识,能在工作中尝试新方法,得23分。创新能力不足,工作按部就班,得1分以下。(四)廉洁自律(10分)1.严格遵守廉洁自律各项规定,无违规违纪行为,得810分。2.基本遵守廉洁规定,未出现重大问题,得57分。3.存在廉洁自律方面的问题,得4分以下。三、考核方式与程序(一)考核方式1.日常考核:由各部门负责人对本部门工作人员进行日常工作记录和评价,重点关注工作任务完成情况、工作态度等。2.定期考核:每季度进行一次定期考核,采取个人述职、民主测评、领导评价相结合的方式进行。3.专项考核:根据工作需要,对特定工作任务或项目进行专项考核,由相关部门组织实施。(二)考核程序1.个人自评:工作人员按照考核内容和标准,对自己本季度的工作进行总结和自评,填写《政府部门工作人员绩效考核自评表》。2.部门初评:各部门负责人根据日常考核情况,结合个人自评,对本部门工作人员进行初步评价,确定考核等次建议,填写《政府部门工作人员绩效考核部门初评表》。3.民主测评:组织本部门及相关部门人员对被考核人员进行民主测评,测评结果作为考核的参考依据。4.领导评价:部门分管领导根据个人述职、部门初评和民主测评情况,对被考核人员进行综合评价,确定考核等次。5.结果公示:考核结果在本部门内进行公示,公示期为[X]个工作日。对公示期间提出的异议,由考核工作领导小组进行调查核实,并作出处理决定。6.结果审定与备案:考核结果经单位主要领导审定后,报上级主管部门备案。四、考核结果运用(一)绩效奖金发放根据考核结果,发放绩效奖金。考核等次为优秀的,绩效奖金按照[X]%发放;良好的,按照[X]%发放;合格的,按照[X]%发放;不合格的,不发放绩效奖金,并扣发当月基本工资的[X]%。(二)职务晋升与岗位调整1.连续两年考核等次为优秀的工作人员,在职务晋升、岗位调整等方面优先考虑。2.考核等次为不合格的工作人员,视情况进行诫勉谈话、岗位调整或降职处理。(三)培训与发展根据考核结果,针对工作人员存在的不足,有针对性地安排培训和学习,促进其能力提升和职业发展。五、考核申诉与处理(一)申诉渠道工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内向考核工作领导小组提出书面申诉。(二)申诉处理考核工作领导小组接到申诉后,应在[X]个工作日内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业管理-安全警示标志管理制度
- 吉林省长春市九台市市级名校2026年初三下学期二调考试数学试题含解析
- 浙江省玉环市达标名校2026年初三生物试题下学期第四次质量检测试题含解析
- 陕西省山阳县2026届初三5月小二调考物理试题含解析
- 江苏省无锡市和桥区、张渚区达标名校2026年初三下第三次阶段过关物理试题试卷含解析
- 江苏省常州市七校联考2026年初三下-第一次强化训练数学试题试卷含解析
- 甘肃泾川县2025-2026学年初三联合调研考试(物理试题文)试题含解析
- 山东省济宁市梁山县街道第一中学2026年中考数学试题3月月考模拟试题含解析
- 医美护理中的客户教育
- 肠瘘并发症预防护理策略
- 水利工程鱼类保护监理实施细则
- 小学二年级下册《人与社会》教案
- 第一单元 一方水土一方情跟着课文探民风 整体公开课一等奖创新教学设计
- 网络安全培训教材与教学大纲(标准版)
- (一模)东北三省三校2026年高三第一次联合模拟考试英语试卷(含答案)+听力音频+听力原文
- 2025-2030中国对叔丁基苯甲酸市场竞争格局展望与营销创新发展趋势研究报告
- (2026春新版)苏教版二年级数学下册全册教学设计1
- 2026年春季人教版小学数学三年级下册教学计划(含进度表)
- 口腔正畸考核制度
- ARM Cortex-A9多核嵌入式系统开发教程
- (高清版)DZT 0426-2023 固体矿产地质调查规范(1:50000)
评论
0/150
提交评论