中考物理一轮复习第七章 第二课时 液体压强课件(鲁科版)_第1页
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文档简介

第二课时液体压强【构建知识网络】知识点液体压强1.产生:液体受_____作用,且具有_______.2.特点(1)液体对容器___和容器___都有压强.液体内部向_________都有压强.(2)在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强都_____.(3)液体的密度相同时,深度越深,压强越___.(4)深度相同时,液体的密度越___,压强越大.重力流动性底壁各个方向相等大大3.公式:p=_____.ρ表示液体的密度,单位为kg/m3;h表示_________(研究点到自由液面的竖直距离,如图所示),单位为m;p表示压强,单位为Pa.液体深度ρgh4.不同容器压强、压力的计算5.连通器定义上端开口、下端连通的容器特点当连通器里装同一种液体且液体不流动时,连通器中各部分的液面高度总是_____的应用水壶的壶嘴与壶身组成连通器;排水管的U形“反水弯”是一个连通器;地漏存水杯是一个连通器;锅炉和外面的水位计组成连通器等相平(1)在任何情况下压强都可以用p=进行计算.()(2)相同深度的液体对容器底部产生的压强相同.()(3)在同一深度,液体密度越大,液体的压强越大.()(4)液体密度和深度一定时,液体越多压强越大.()(5)同一液体中某一点向下的压强等于向上的压强.()(6)液体对容器底的压强跟容器底面积大小有关.()(7)压强计的原理与连通器的原理相同.()√×√×√××实验探究液体压强与哪些因素有关【实验装置】【命题点扫描】

1.实验方法(1)转换法:根据U形管压强计两侧___________来判断液体内部压强的大小.(2)控制变量法①探究液体内部的压强与深度的关系:控制液体和金属盒的_____不变,改变浸入的深度,观察U形管两侧液面的高度差.液面高度差方向②探究液体内部的压强与方向的关系:控制金属盒所在液体和_____不变,改变金属盒的_____,观察U形管两侧液面的高度差.③探究液体内部的压强与液体密度的关系:控制金属盒在液体中的深度和方向不变,改变___________,观察U形管两侧液面的高度差.深度方向液体的种类2.操作及注意事项(1)装置气密性检查:用手轻轻按压金属盒上的橡皮膜,观察U形管中两边液柱是否发生变化,若变化,则气密性良好;若不变化,则拆下重新安装.(2)U形管的调节:使U形管两侧液面高度相平.若不平,应______________.拆下重新安装3.实验结论:液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度,向各个方向的压强大小_____,随着液体深度的增加,压强随之_____;不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,液体密度越___,液体的压强越大.相等增大大4.交流与反思(1)压强计上的U形管_______(填“属于”或“不属于”)连通器.(2)多次实验的目的:_________________.不属于使结论具有普遍性5.实验延伸(1)为了探究液体压强与液体密度的关系,将金属盒放在两种液体的相同深度,发现U形管两端液面高度差变化不明显,下面的操作能使高度差对比更明显的是__.A.同时将深度增大B.U形管内换成密度较小的液体C.U形管内换成密度较大的液体B(2)某次实验中,玲玲保持图乙中压强计探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两端液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论.她的结论_______(填“可靠”或“不可靠”),理由是____________________________________________________________________.不可靠加入浓盐水后液体的密度变大了,与此同时,探头在液体中的深度也改变了(3)如图所示,若图丙的实验中U形管左右两端水面的高度差为5cm,则软管内气体的压强与管外大气压之差为____Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)5006.实验装置改进:另一小组的同学对实验进行改进,其装置如图所示,在容器左右两侧分别倒入A、B两种不同液体,橡皮膜向左凸起,则可以判断___(填“左”或“右”)侧液体产生的压强较大;向左侧继续加入A液体,当容器左右两侧液面相平时,发现橡皮膜向右凸起,由此可知两种液体的密度关系为ρA__(填“>”“<”或“=”)ρB.右>考点1液体压强的理解(2025年13套卷0考)1.[2023·聊城]如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.在隔板两侧分别装入清水和浓盐水,不能判断哪侧是清水,哪侧是浓盐水的是()2.[2023·济南]在学习“液体的压强”时,同学们通过活动体验了“液体内部向各个方向都有压强”后,物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中,瓶中形成了如图所示的“喷泉”.各学习小组根据观察到的现象,提出了以下四个有待深入研究的问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.水内部的压强与所处的深度有什么关系?B.液体内部的压强与所处的深度有什么关系?C.液体内部的压强与液体的种类是否有关?D.液体内部的压强与哪些因素有关?3.[2022·青岛改编]如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内气体密封,橡皮膜受到的压力发生变化,红色液柱会移动,从而制成一个简易压强计.下列分析不正确的是()A.橡皮膜受到的压力相同时,玻璃管内径越粗,液柱上升越明显B.将饮料瓶放入水中,液柱上升,表明液体内部有压强C.饮料瓶在水中的位置越深,液柱上升越高,表明同种液体的压强随深度的增加而增大D.将饮料瓶放入不同液体相同深度处,液柱上升高度不同,表明液体的压强与液体密度有关考点2液体压强的大小比较(2025年13套卷2考)1.[2022·济南]如图所示,甲、乙两容器中装的都是水,与乙等高的丙容器中装的是酒精.已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,则()A.甲容器底部受到的液体压强最大B.乙容器底部受到的液体压强最大C.丙容器底部受到的液体压强最大D.三容器底部受到的液体压强相等2.[2023·烟台]如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯,分别装有深度相同的水.下列说法正确的是()A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等【名师点拨】此类题考查了液体压强的计算,结合了一个等体积思想,即非柱形容器的体积等于液体体积和空白部分体积之和.液体对容器底的压力F等于G竖(下图中容器底面竖直向上的虚线部分液体的重力),但不一定等于容器所盛液体的重力G,如图所示.3.[2025·威海]如图甲所示,摄影师拍摄到水底有亮、暗相间的条纹,条纹随着水面波动发生变化.水波如图乙所示,若一束光竖直入射到图示位置,则相比入射光,进入水中的光传播方向_________(填“不变”“向左偏折”或“向右偏折”);此时水中A点受到水的压强___(填“<”“=”或“>”)B点受到水的压强.向右偏折>考点3液体压强的计算(2025年13套卷5考)1.[2021·滨州]如图所示,在水平桌面上,有一质量为2kg的实心小球和一薄壁圆柱形容器,容器中装有水.现将小球轻轻放入容器后,小球浸没在水中并静止在容器底部,水未溢出.分别测出小球放入前后水对容器底部的压强p水,小球放入前后容器对水平桌面的压强p桌,如表所示.(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)小球的重力;(2)小球放入前,容器中水的深度;(3)小球的密度.解:(1)小球的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N;(2)由表中数据可知,小球浸入前,水对容器底的压强p水1=2000Pa,由p=ρgh可知容器中水的深度:(3)小球浸入前和浸没后容器对水平桌面的压强差:Δp桌=p桌2-p桌1=3500Pa-2500Pa=1000Pa,由p=可得受力面积(容器底面积):小球浸入前和浸没后水对容器底的压强差:Δp水=p水2-p水1=2400Pa-2000Pa=400Pa,由p=ρgh可知容器中水的深度变化:因为小球浸没,所以小球的体积:V=V排=S×Δh水=0.02m2×0.04m=8×10-4m3,小球的密度:2.[2023·威海]某大学科研团队研制了一款无人潜航器,如图甲所示,其体积可通过从内部油舱向外部油囊压入油量的多少来改变,从而实现浮沉.(ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/kg.ρ海水≈1×103kg/m3)请分析解答下列问题:(1)当用缆绳吊起潜航器A点处挂钩时,潜航器总保持水平静止,B点处于潜航器中间位置.请判断潜航器重心在__(填“A”或“B”)点位置附近.(2)将潜航器从空中缓慢下放至水下,缆绳的拉力F随下降的高度h变化规律如图乙所示.求潜航器的体积是多少?(油囊没有充油,不计水的阻力)A(3)解开缆绳后潜航器下潜至海底,此时A点距海平面3000m,A点受到海水的压强是多少?若想使潜航器上浮,至少向油囊压入多少千克的煤油?(忽略煤油因水压导致的体积变化)解:(2)由图乙可知潜航器的重力G=5000N,浸没时受到的拉力F=500N,根据称重法可知潜航器受到的浮力:F浮=G-F=5000N-500N=4500N,潜航器的体积:V=V排=(3)A点受到海水的压强:p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3000m=3×107Pa;潜航器刚好上浮时,受到的浮力等于总重力,即G=F浮+F浮油,根据阿基米德原理和V=可得G=F浮+ρ海水g,代入数据可得5000N=4500N+1×103kg/m3×10N/kg×,解方程可得m煤油=40kg.考点4连通器(2025年13套卷1考)[2023·聊城]如图所示是一种常见的全自动感应水龙头,当手伸到感应范围内时,水龙头自动出水;当手离开感应范围时,水龙头自动关闭,这是利用_______(填“红外线”或“紫外线”)实现自动控制的.洗手池下方排水管设计了U形“反水弯”,起到隔绝下水道异味的作用,其利用了_______原理.红外线连通器1.[2025·成都]三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽之一.轮船过大坝要经过五级船闸,船闸应用了连通器原理,下列器具利用了该原理的是()A.茶壶B.密度计C.高压锅D.液体温度计2.[2025·扬州]今年1~5月份,扬州地区降雨偏少,固定在河床上的水位尺显示水位较去年同期低.如图,水位尺上P点较去年同期()A.深度不变B.深度变大C.压强变小D.压强不变3.[2025·乐山]如图所示,水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体,已知A、B两点处的液体压强相等,则两种液体的密度关系为()A.ρ甲>ρ乙

B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙

D.无法判断4.[2025·眉山]如图所示的事例,说法正确的是()A.图甲中,船闸不属于连通器B.图乙中的现象,说明液体压强与液体的深度有关C.图丙中的现象,说明纸条上方比下方空气流速大,压强大D.图丁中,把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大,说明分子间存在着斥力5.[2025·北京]取一段胶皮管,左端接一个漏斗,右端接一个尖嘴的小管,向漏斗中装水,使左侧管中液面高于小管口,便形成了一个人工喷泉,如图所示.请从力的角度推理说明右侧管口水喷出的原因.解:该人工喷泉可视为一个连通器,根据连通器原理,当连通器内装有同种液体且液体静止时,各部分液面应保持相平.由于左侧管中液面高于小管口,为了使液面达到相平,水会在重力作用下流动.同时,根据液体压强公式p=ρgh,左侧液面较高,右侧小管口处液体受到左侧较高液柱产生的压强作用,使得水有向右流动的趋势.水从左侧向右侧尖嘴小管流动过程中,根据流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.尖嘴小管的横截面积较小,水在通过时流速会增大,压强减小,而外界大气压不变,在大气压和液体内部压强的共同作用下,水就会从右侧管口中喷出.6.[2025·苏州]如图甲所示,在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔,在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f,将它压入水中后,出现如图乙所示的现象.(1)通过观察橡皮膜__的形变可知,水的内部有向上的压强.(2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知,_____越大,水的压强越大.(3)想探究同一深度处,各水平方向是否都有压强;接下来的操作是___________________________________________________________________________________________________________________.d深度将塑料盒放在水中保持深度不变,分别转动塑料盒,使橡皮膜b、c、e、f处于同一深度的不同水平方向,观察橡皮膜的形变程度7.[2025·重庆]小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关.(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成,探头通过橡胶管连在U形管上,将探头放在液体里橡皮膜就会发生_____,U形管左右液面就会产生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受_____的大小.形变压强(2)小渝将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到U形管左右液面高度差逐渐变大,分析表明,同种液体内部压强随深度的增加而_____;只改变图乙中探头方向,观察到U形管左右液面高度差不变,说明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小_____.增大相等(3)观察图乙、丙,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向___移动,移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大,可初步得出液体内部压强与液体的_____有关.密度下(4)如图丁所示,为了便于测量探头所处的深度,小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度,并将仪器改进为双探头,将左侧探头始终固定在水下h1=8.8cm深处,调节右侧探头在盐水(ρ盐水=1.1g/cm3)中的位置,使U形管左右液面再次相平,读出深度h2=8cm,通过计算发现ρ水h1___(填“>”“=”或“<”)ρ盐水h2;小渝将右侧盐水换成另一液体,当U形管左右液面再次相平时,右侧探头所处深度h液=11cm,通过进一步分析可以计算该液体密度为____g/cm3.=0.88.[2025·湖北]小凯对图甲中新闻报道划线的内容产生了好奇,通过实验研究液体内部的压强.(1)用液体压强传感器测量盐水内部压强的大小,画出图乙中盐水内部压强随深度变化的图线,盐水内部压强随深度增大而_____;用酒精重复上述实验,画出图乙中酒精内部压强随深度变化的图线.比较两条图线,深度相同时,盐水的压强比酒精___;液体的密度越大,内部压强与深度的比值越___.增大大大(2)由

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