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文档简介
PAGE小学预算审计制度汇编一、总则(一)目的为加强小学财务管理,规范预算编制、执行和监督,提高资金使用效益,确保学校各项工作顺利开展,依据国家有关法律法规和财务制度,结合本校实际情况,制定本预算审计制度汇编。(二)适用范围本制度适用于本校各部门及所属单位的预算编制、执行、调整和决算等财务管理活动。(三)基本原则1.合法性原则:严格遵守国家法律法规和财务制度,确保预算编制、执行和审计工作合法合规。2.真实性原则:预算编制应真实反映学校各项事业发展计划和财务收支情况,数据准确可靠。3.完整性原则:全面涵盖学校所有收入和支出项目,不得遗漏,保证预算的完整性。4.科学性原则:运用科学的方法和合理的标准进行预算编制,提高预算的准确性和合理性。5.绩效性原则:注重预算资金的使用效益,加强绩效目标管理和绩效评价,提高资金使用效率。二、预算编制(一)编制依据1.国家有关法律法规、方针政策和财务制度。2.学校事业发展规划和年度工作计划。3.上一年度预算执行情况和本年度收支预测。(二)编制内容1.收入预算:包括财政拨款收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入、其他收入等。2.支出预算:分为基本支出预算和项目支出预算。基本支出预算包括人员经费和公用经费;项目支出预算根据学校事业发展需要和特定项目安排。(三)编制程序1.准备阶段:财务部门根据学校年度工作计划和预算编制要求,下达预算编制通知,明确预算编制的原则、方法、时间和要求等。2.申报阶段:各部门按照通知要求,结合本部门工作实际,提出本部门年度预算建议数,报送财务部门。3.审核阶段:财务部门对各部门报送的预算建议数进行审核,提出审核意见,反馈给各部门进行调整。4.汇总阶段:财务部门根据审核后的各部门预算建议数,汇总编制学校年度预算草案,报学校领导班子审议。5.审批阶段:学校年度预算草案经领导班子审议通过后,报上级主管部门审批。(四)编制要求1.各部门应认真分析本部门工作任务和资金需求,确保预算编制的合理性和准确性。2.预算编制应细化到具体项目和明细科目,不得编制笼统、模糊的预算。3.严格控制预算外支出,确需增加支出的,应按规定程序办理预算调整手续。三、预算执行(一)执行主体学校各部门是预算执行的主体,负责本部门预算的具体执行,并对执行结果负责。(二)执行要求1.严格按照批准的预算组织收入和安排支出,不得擅自调整预算。2.加强收入管理,确保各项收入及时足额入账,不得截留、挪用。3.严格控制支出进度,按照预算安排合理使用资金,不得超预算支出。4.建立健全财务管理制度,规范财务审批流程,确保支出合法合规。(三)执行监控1.财务部门定期对预算执行情况进行监控,及时掌握预算执行进度和存在的问题。根据监控情况,向各部门发出预算执行预警通知,督促各部门采取有效措施加快预算执行进度。2.各部门应定期向财务部门报送预算执行情况报告,分析预算执行中存在的问题及原因,提出改进措施。四、预算调整(一)调整条件1.国家政策发生重大变化,对学校预算执行产生重大影响的。2.学校事业发展规划进行重大调整,导致预算收支结构发生重大变化的。3.不可抗力因素导致预算执行困难,需要调整预算的。4.其他确需调整预算的情况。(二)调整程序1.由提出调整预算的部门或单位向财务部门提交预算调整申请报告,说明调整的原因、内容和金额等。2.财务部门对预算调整申请报告进行审核,提出审核意见,报学校领导班子审议。3.学校领导班子审议通过后,按照规定程序报上级主管部门审批。(三)调整要求1.预算调整应遵循必要性、合理性和可行性原则,确保调整后的预算更加科学合理。2.预算调整应严格控制在规定的范围内,不得随意扩大调整范围和提高调整幅度。五、决算管理(一)决算编制1.年度终了后,财务部门应按照国家有关规定和学校决算编制要求,及时编制学校年度决算草案。2.决算草案应真实、准确、完整地反映学校年度预算执行情况和财务状况。(二)决算审核1.学校成立决算审核小组,对财务部门编制的决算草案进行审核。2.审核小组应重点审核决算数据的真实性、准确性、完整性和合规性,对发现的问题提出整改意见。(三)决算批复1.学校决算草案经审核通过后,报上级主管部门审批。2.上级主管部门批复决算后,学校应及时将决算批复文件转发给各部门,并组织各部门进行学习和贯彻落实。六、审计监督(一)审计机构和人员学校设立独立的审计机构,配备专职审计人员,负责对学校预算编制、执行、调整和决算等财务管理活动进行审计监督。(二)审计内容1.预算编制的合法性、真实性、完整性和科学性。2.预算执行情况的合规性、效益性。3.预算调整的必要性、合理性和程序合规性。4.决算编制的真实性、准确性、完整性和合规性。(三)审计程序1.审计机构根据学校年度审计工作计划,制定预算审计实施方案。2.审计人员按照审计实施方案的要求,开展审计工作,收集审计证据,形成审计工作底稿。3.审计机构对审计工作底稿进行整理、分析和汇总,撰写审计报告,提出审计意见和建议。4.审计报告报学校领导班子审议后,送达被审计部门或单位,并要求其在规定期限内反馈整改情况。(四)审计结果运用1.学校应将审计结果作为改进财务管理、完善预算制度、加强内部监督的重要依据。2.对审计发现的问题,被审计部门或单位应认真整改,并将整改情况及时反馈给审计机构。3.对违反预算制度和财经纪律的行为,学校应按照有关规定追究相关人员的责任。七、绩效评价(一)评价原则1.科学性原则:运用科学的评价方法和指标体系,对预算资金的使用效益进行客观、公正的评价。2.公正性原则:评价过程和结果应公开、公平、公正,不受任何部门和个人的干扰。3.绩效导向原则:以提高预算资金使用效益为核心,注重评价结果的应用,为预算管理提供决策依据。(二)评价内容1.预算执行情况:包括预算执行进度、预算支出合规性等。2.绩效目标完成情况:包括预期产出、预期效果等。3.资金使用效益:包括经济效益、社会效益、生态效益等。(三)评价方法1.比较法:通过对预算执行情况与绩效目标进行比较,分析差异,评价绩效目标的完成程度。2.因素分析法:通过分析影响绩效目标完成的各种因素,评价绩效目标的完成情况。3.公众评判法:通过问卷调查、专家评审等方式,对预算资金的使用效益进行公众评判。(四)评价程序1.学校制定绩效评价工作方案,明确评价的对象、内容、方法、程序和时间要求等。2.被评价部门或单位按照绩效评价工作方案的要求,报送绩效自评报告。3.学校组织开展绩效评价工作,对被评价部门或单位的绩效
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