2026年小学教师资格考试专项练习题及答案（科学学科知识）

2026年小学教师资格考试专项练习题及答案（科学学科知识）一、选择题

1.下列关于水的三态变化的说法，正确的是（）

A.水结成冰时体积会缩小

B.水蒸气变成水需要吸收热量

C.冰融化成水是物理变化

D.水沸腾时的温度始终是100℃

答案：C。解析：水结成冰时，分子间间隔变大，体积膨胀，A项错误；水蒸气液化成水是放热过程，B项错误；冰融化成水只是物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，C项正确；水的沸点与气压有关，只有在标准大气压下沸点才是100℃，D项错误。

2.植物进行光合作用的主要原料是（）

A.氧气和水

B.二氧化碳和水

C.氧气和有机物

D.二氧化碳和有机物

答案：B。解析：光合作用的公式为：二氧化碳+水→光叶绿体有机物（储存能量）+氧气，其中原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体，因此B项正确，A、C、D项错误。

3.在简单电路中，能控制电路通断的元件是（）

A.电池

B.导线

C.开关

D.用电器

答案：C。解析：电池是提供电能的电源，A项错误；导线是传输电能的通道，B项错误；开关通过断开或闭合来控制电路的通断，C项正确；用电器是消耗电能的装置，D项错误。

4.下列岩石中，属于沉积岩的是（）

A.花岗岩

B.玄武岩

C.石灰岩

D.大理岩

答案：C。解析：花岗岩和玄武岩属于岩浆岩（侵入岩和喷出岩），A、B项错误；石灰岩是由沉积作用形成的沉积岩，C项正确；大理岩是石灰岩经变质作用形成的变质岩，D项错误。

5.下列天气现象中，属于降水形式的是（）

A.雾

B.霜

C.雪

D.露

答案：C。解析：降水是指从大气中落到地面的液态或固态水，常见的有雨、雪、冰雹等。雾、露、霜是近地面空气中的水汽遇冷凝结形成的，不属于降水形式，因此C项正确，A、B、D项错误。

二、填空题

1.绿色植物通过光合作用制造的主要有机物是______，同时释放出______。

答案：葡萄糖（或淀粉）；氧气。解析：光合作用的直接产物是葡萄糖，部分会转化为淀粉储存，同时释放氧气，维持大气中的碳氧平衡。

2.力的国际单位是______，用符号______表示。

答案：牛顿；N。解析：为纪念物理学家牛顿，将力的单位命名为牛顿，简称牛，符号N。

3.地球的内部圈层从外到内依次是地壳、______和______。

答案：地幔；地核。解析：地球内部根据地震波传播速度的变化，分为地壳、地幔和地核三个圈层，地核又分为外核和内核。

4.声音的传播需要介质，它可以在______、______和气体中传播，但不能在真空中传播。

答案：固体；液体。解析：声音是由物体振动产生的机械波，传播需要介质，固体、液体、气体都能作为介质，真空没有介质，故无法传播。

5.太阳系的中心天体是______，它通过______维持太阳系中各天体的运动。

答案：太阳；引力。解析：太阳质量占太阳系总质量的99.86%，是中心天体，通过万有引力使行星、彗星等绕其公转。

三、判断题

1.所有的金属在空气中都会生锈。（）

答案：×。解析：金属生锈是金属与空气中的氧气、水等发生化学反应的过程，但并非所有金属都易生锈，如金、铂等贵金属化学性质稳定，在自然条件下几乎不会生锈。

2.月相的变化是因为月球本身的形状在发生改变。（）

答案：×。解析：月相变化的原因是月球绕地球公转时，地球、月球、太阳三者的相对位置不断变化，导致地球上的观测者看到的月球被太阳照亮的部分面积发生变化，月球本身的形状并未改变。

3.小苏打和白醋混合后产生的气体是氧气。（）

答案：×。解析：小苏打（碳酸氢钠）与白醋（醋酸）混合会发生化学反应，生成醋酸钠、水和二氧化碳气体，而非氧气，该气体能使澄清石灰水变浑浊。

4.植物的根只有吸收土壤中的水分和无机盐的作用。（）

答案：×。解析：植物的根除了吸收水分和无机盐外，还具有固定植株、储存营养物质（如红薯、萝卜的块根）、繁殖（如柳树的不定根）等作用。

5.声音的大小与物体振动的快慢有关。（）

答案：×。解析：声音的大小（响度）与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；物体振动的快慢影响的是声音的高低（音调），振动越快，音调越高。

四、解答题

1.请你设计一个简单的实验，证明“种子萌发需要适宜的温度”。要求写出实验材料、实验步骤和实验预期结果。

答案：

（1）实验材料：饱满的绿豆种子30粒，两个相同的培养皿，湿润的纸巾，标签纸，冰箱（提供低温环境），室温环境（提供适宜温度环境）。

（2）实验步骤：

①取两个培养皿，分别贴上标签A和标签B；

②在两个培养皿中各放入15粒绿豆种子，再铺上两层湿润的纸巾，保持纸巾湿润但不积水；

③将培养皿A放置在室温（20℃左右）的环境中，培养皿B放置在冰箱冷藏室（4℃左右）的环境中；

④每天观察并记录两个培养皿中种子的萌发情况，连续观察7天。

（3）实验预期结果：培养皿A中的绿豆种子大部分在3-5天