《C语言学习与应用》期末试卷及答案2套

第26页共26页系(部):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级:＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名:＿＿＿＿＿＿＿＿学号:＿＿＿＿＿＿……………○……………密……………○……………封……………○……………线……………○…………

考试科目：c语言程序设计

试卷适用专业（班）：

学年第二学期考试时间______ 题号一二三四五六总计分值得分阅卷人填空（每题1分，共24分）1、c语言是一种结构化的程序设计语言，它具有（）、（）、（）三种基本结构。2、c语言由一个个（）组成，其中必须有一个（），模块间通过（）来实现相互连接。3、c函数的定义包括（）和（）两个部分。4、c语言源文件的扩展名为（），目标文件的扩展名为（），可执行文件的扩展名为（）。5、程序执行过程中其值不发生变化的量是（）量，其值发生变化的量是（）量。6、字符常量是用（）括起来的单一字符。单引号的字符常量表示形式为（），反斜线的字符常量表示形式为（）。7、长度为n的字符串常量，在计算机的存储中占用（）个字节，分别存放各字节的编码，最后一个字节是（）字符。 8、定义符号常量的预编译命令是（）。9、当不同类型的数据进行操作时，应当首先（），然后进行操作。有两种转换方式，即（）和（）。10、程序=（）+（）。二、单项选择（每空2分，共28分）。1、下面用户定义的标识符符合C语言规定的是（）Ab30B#abcCsignedDa-b2、下面不正确常量是（）A0.0B043C0x7fD8.5e2.53、下面不可用来表示逻辑值“真”的是（）A–3B0C2D4.54、设x的值为10，表达式++x*--x的结果为（）A100B110C99D905、表达式x>0?1:(x<0?-1:0)在x>0时的结果是（）A0B–1C1D不确定6、下边的表达式哪个满足当x为偶数时值为“真”，为奇数时值为“假”（）Ax%2==0B!x%2!=0C2*x/2-x==0D!(x%2)7、下边的表达式哪个满足：-10<=x<=10,和100<=x<=110时值为“真”，否则为“假”（）A((10>x)&&(x>-10))||(100>x-100)B!((x<-10)||(x>10))||!((x<100)||(x>110))C(x<10)&&(x>-10)&&(x>100)&&(x<110)D(x>-10)&&(x<10)||(x<110)&&(x>100)8、下边的表达式哪个满足：当x和y的值都大于0，小于n时值为“真”，否则为“假”（）A(x>0)&&(y>0)&&(x<n)&&(y<n)B(x<n)&&(y<n)&&x&&yC!(x<=0)||(y<=0)||(y>=n)||(x>=n)D!(x<=0)&&!(y<=0)&&!(y>=n)&&!(x>=n)9、在c语言中，while语句中的条件取（）值时，结束循环，for语句中的条件表达式取（）值时，执行循环体，do-while语句中的条件取（）值时，结束循环。A0B1CtrueDfalseE非010、c语言中逻辑值“真”用（）表示，“假”用（）表示。AtrueB大于0的数C非0D011、c语言的if语句中用作判断的表达式为（）A关系表达式B逻辑表达式C算术表达式D关系或逻辑表达式读程序，写出程序的输出结果（每题5分，共20分）。#include<stdio.h>main(){intx,y,z;x=10;y=15;z=25;printf(“output-result:\n”);printf(“x=%dy=%dz=%d\n”,x,y,z);printf(“x+y=%d\nx+y+z=%d\n”,x+y,x+y+z);}其输出结果为：2、#include<stdio.h>main(){inti,j,s,m;s=0,m=0;for(I=1;I<3;I++){s++;for(j=1;j<5;j++)if(j%2)continue;elsem++;s=++s+m;}printf(“%d\n”,s);}其输出结果为：3、#include<stdio.h>main(){floatscore;printf(“\nEnterascore:”);scanf(“%f”,&score);if(score>=90)printf(“A\n”);elseif(score>=80)printf(“B\n”);elseif(score>=70)printf(“C\n”);elseif(score>=60)printf(“D\n”);elseif(score>=0)printf(“E\n”);elseprintf(“ErrorData!\n”);}输入为：82输出为：4、#include<stdio.h>main(){inti,j,s=0,m=0;printf(“Enteriandj:”);scanf(“%d%d”,&i,&j);while(i!=j){while(i>j){s+=i+j;i--;}while(i<j){m=i+j;i++;}printf(“s=%dm=%d”,s,m);}}输入数据10，5输出数据为程序填空（每题8分，共16分）。1、读入一个1到9的数a，求s=a+aa+aaa+…..+aa….a(共20项)。请对其程序填空，其中temp保存当前处理项aa….a。#include<stdio.h>main(){inta,i,s,temp;s=temp=0;printf(“Pleaseenteranumber(1-9)”);scanf();for(I=1;){temp=();s=s+();}printf(“s=%d”,s);}2、求输入的100个数中正数的个数及其平均值。#include<stdio.h>main(){inti,n;floatsum,f;n=();sum=();for(i=0;i<=100;i++){printf(“enterarealnumber:”);scanf(“%f”,&f);if(f<=0)();sum+=f;n++;}printf(“sum=%f”,sum);printf(“average=%f”,);}按要求编程序（每题6分，共12分）。编程序输出图形：***************2、计算1+3+5+…..+（2i-1）,其中i=1,2,…..,10系(部):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级:＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名:＿＿＿＿＿＿＿＿学号:＿＿＿＿＿＿……………○……………密……………○……………封……………○……………线……………○…………

考试科目：c语言

试卷适用专业（班）：

学年第二学期考试时间______ 题号一二三四五六总计分值得分阅卷人填空（每题1分，共24分）。c语言中实现循环的语句有（）、（）和（）。c语言由一个个（）组成，其中必须有一个（），模块间通过（）来实现相互连接。多分支选择可以用嵌套的if语句和（）语句来实现。c语言是一种结构化的程序设计语言，它具有（）、（）、（）三种基本结构。程序执行过程中其值不发生变化的量是（）量，其值发生变化的量是（）量。字符常量是用（）括起来的单一字符。单引号的字符常量表示形式为（），反斜线的字符常量表示形式为（）。长度为n的字符串常量，在计算机的存储中占用（）个字节，分别存放各字节的编码，最后一个字节是（）字符。在循环控制中，break语句用于结束（），continue语句用于结束（）。 C语言规定，标识符只能由（）、（）、（）三种字符组成，而且，第一个字符必须是（）或（）。单项选择（每空2分，共28分）。下面用户定义的标识符符合C语言规定的是（）Ab.c.tomB3a6bcC_signedDa-b字符型常量在内存中存放的是（）AASCII代码BBCD代码C内部码D十进制码C语言的switch语句中，case后（）A只能为常量B只能为常量和常量表达式C可为常量及表达式或有确定值的变量及表达式D可为任何量或表达式整型变量x=1,y=3,经下列计算后，x的值不等于6的是（）Ax=(x=1+2,x*2)Bx=y>2?6:5Cx=9-(--y)-(--y)Dx=y*4.8/2表达式x>0?1:(x<0?-1:0)在x>0时的结果是（）A0B–1C1D不确定下边的表达式哪个满足当x为偶数时值为“真”，为奇数时值为“假”（）Ax%2==0B!x%2!=0C2*x/2-x==0D!(x%2)下边的表达式哪个满足：-10<=x<=10,和100<=x<=110时值为“真”，否则为“假”（）A((10>x)&&(x>-10))||(100>x-100)B!((x<-10)||(x>10))||!((x<100)||(x>110))C(x<10)&&(x>-10)&&(x>100)&&(x<110)D(x>-10)&&(x<10)||(x<110)&&(x>100)下边的表达式哪个满足：当x和y的值都大于0，小于n时值为“真”，否则为“假”（）A(x>0)&&(y>0)&&(x<n)&&(y<n)B(x<n)&&(y<n)&&x&&yC!(x<=0)||(y<=0)||(y>=n)||(x>=n)D!(x<=0)&&!(y<=0)&&!(y>=n)&&!(x>=n)在c语言中，while语句中的条件取（）值时，结束循环，for语句中的条件表达式取（）值时，执行循环体，do-while语句中的条件取（）值时，结束循环。A0B1CtrueDfalseE非010、c语言中逻辑值“真”用（）表示，“假”用（）表示。AtrueB大于0的数C非0D011、有整型变量x，单精度变量y=5.5,表达式x=float(y*3+((int)y)%4)执行后，x的值为（）A17B17.500000C17.5D16读程序，写出程序的输出结果（每题5分，共20分）。1、有程序段：Intx,y,z;X=20,y=40,z=60;While(x<y)x+=4,y-=4;z/=2;printf(“%d,%d,%d”,x,y,z);其输出结果为：2、有程序段：Intj=0,k=0,a=0;While(j<2){j++;a=a+1;;k=0;while(k<=3){k++;if(k%2!=0)continue;a=a+1;}a=a+1;}printf(“%d\n%d\n%d\n”,j,k,a);}其输出结果为：3、、#include<stdio.h>main(){floatscore;printf(“\nEnterascore:”);scanf(“%f”,&score);if(score>=90)printf(“A\n”);elseif(score>=80)printf(“B\n”);elseif(score>=70)printf(“C\n”);elseif(score>=60)printf(“D\n”);elseif(score>=0)printf(“E\n”);elseprintf(“ErrorData!\n”);}输入为：82输出为：4、有程序段：intx,y;scanf(“%d”,&x);do{y=x%10;printf(“%d”,y);x/=10；}while(x>0)输入为12345输出数据为程序填空（每题8分，共16分）。1、用户输入一个4*4的整数矩阵，求其两对角线上元素的和。#include“stdio.h”main(){intmatrix[4][4];intk,j,result1=0,result2=0;for(k=0;k<4;k++){printf(“oneline:”);for(j=0;j<4;j++){scanf(“%d”,&matrix[k][j]);if()result1=();if()result2=();}}printf(“theresult:%d,%d\n”,result1,result2);}2、求输入的100个数中正数的个数及其平均值。#include<stdio.h>main(){inti,n;floatsum,f;n=();sum=();for(i=0;i<=100;i++){printf(“enterarealnumber:”);scanf(“%f”,&f);if(f<=0)();sum+=f;n++;}printf(“sum=%f”,sum);printf(“average=%f”,);}按要求编程序（每题6分，共12分）。请定义一个能被其它函数调用的求三个数中最小值的函数min(x,y,z)。2、使用冒泡法对5个整数按从大到小的顺序排序。系(部):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级:＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名:＿＿＿＿＿＿＿＿学号:＿＿＿＿＿＿……………○……………密……………○……………封……………○……………线……………○…………

考试科目：c语言程序设计

试卷适用专业（班）：

学年第二学期考试时间______ 题号一二三四五六总计分值得分阅卷人填空（每题1分，共24分）。1、c语言是一种结构化的程序设计语言，它具有（顺序）、（选择）、（循环）三种基本结构。2、c语言由一个个（函数）组成，其中必须有一个（主函数），模块间通过（函数调用）来实现相互连接。3、c函数的定义包括（函数说明）和（函数体）两个部分。4、c语言源文件的扩展名为（.c），目标文件的扩展名为（.obj），可执行文件的扩展名为（.exe）。5、程序执行过程中其值不发生变化的量是（常）量，其值发生变化的量是（变）量。6、字符常量是用（单引号）括起来的单一字符。单引号的字符常量表示形式为（’\’’），反斜线的字符常量表示形式为（‘\\’）。7、长度为n的字符串常量，在计算机的存储中占用（n+1）个字节，分别存放各字节的编码，最后一个字节是（空）字符。 8、定义符号常量的预编译命令是（#define）。9、当不同类型的数据进行操作时，应当首先（将其转换成相同的数据类型），然后进行操作。有两种转换方式，即（隐式类型转换）和（显式类型转换）。10、程序=（数据结构）+（算法）。二、单项选择（每空2分，共28分）。下面用户定义的标识符符合C语言规定的是（A）Ab30B#abcCsignedDa-b下面不正确常量是（D）A0.0B043C0x7fD8.5e2.5下面不可用来表示逻辑值“真”的是（B）A–3B0C2D4.5设x的值为10，表达式++x*--x的结果为（C）A100B110C99D90表达式x>0?1:(x<0?-1:0)在x>0时的结果是（C）A0B–1C1D不确定下边的表达式哪个满足当x为偶数时值为“真”，为奇数时值为“假”（A）Ax%2==0B!x%2!=0C2*x/2-x==0D!(x%2)下边的表达式哪个满足：-10<=x<=10,和100<=x<=110时值为“真”，否则为“假”（B）A((10>x)&&(x>-10))||(100>x-100)B!((x<-10)||(x>10))||!((x<100)||(x>110))C(x<10)&&(x>-10)&&(x>100)&&(x<110)D(x>-10)&&(x<10)||(x<110)&&(x>100)下边的表达式哪个满足：当x和y的值都大于0，小于n时值为“真”，否则为“假”（A）A(x>0)&&(y>0)&&(x<n)&&(y<n)B(x<n)&&(y<n)&&x&&yC!(x<=0)||(y<=0)||(y>=n)||(x>=n)D!(x<=0)&&!(y<=0)&&!(y>=n)&&!(x>=n)在c语言中，while语句中的条件取（A）值时，结束循环，for语句中的条件表达式取（E）值时，执行循环体，do-while语句中的条件取（A）值时，结束循环。A0B1CtrueDfalseE非010、c语言中逻辑值“真”用（C）表示，“假”用（D）表示。AtrueB大于0的数C非0D011、c语言的if语句中用作判断的表达式为（D）A关系表达式B逻辑表达式C算术表达式D关系或逻辑表达式读程序，写出程序的输出结果（每题5分，共20分）。#include<stdio.h>main(){intx,y,z;x=10;y=15;z=25;printf(“output-result:\n”);printf(“x=%dy=%dz=%d\n”,x,y,z);printf(“x+y=%d\nx+y+z=%d\n”,x+y,x+y+z);}其输出结果为：output-result:x=10y=15z=25x+y=25x+y+z=502、#include<stdio.h>main(){inti,j,s,m;s=0,m=0;for(i=1;i<3;i++){s++;for(j=1;j<5;j++)if(j%2)continue;elsem++;s=++s+m;}printf(“%d\n”,s);}其输出结果为：103、、#include<stdio.h>main(){floatscore;printf(“\nEnterascore:”);scanf(“%f”,&score);if(score>=90)printf(“A\n”);elseif(score>=80)printf(“B\n”);elseif(score>=70)printf(“C\n”);elseif(score>=60)printf(“D\n”);elseif(score>=0)printf(“E\n”);elseprintf(“ErrorData!\n”);}输入为：82输出为：B4、#include<stdio.h>main(){inti,j,s=0,m=0;printf(“Enteriandj:”);scanf(“%d%d”,&i,&j);while(i!=j){while(i>j){s+=i+j;i--;}while(i<j){m=i+j;i++;}printf(“s=%dm=%d”,s,m);}}输入数据10，5输出数据为S=65m=0程序填空（每题8分，共16分）。1、读入一个1到9的数a，求s=a+aa+aaa+…..+aa….a(共20项)。请对其程序填空，其中temp保存当前处理项aa….a。#include<stdio.h>main(){inta,i,s,temp;s=temp=0;printf(“Pleaseenteranumber(1-9)”);scanf(“%d”,&a);for(i=1;i<=20;i++){temp=(temp*10+a);s=s+(temp);}printf(“s=%d”,s);}2、求输入的100个数中正数的个数及其平均值。#include<stdio.h>main(){inti,n;floatsum,f;n=(0);sum=(0);for(i=0;i<=100;i++){printf(“enterarealnumber:”);scanf(“%f”,&f);if(f<=0)(continue);sum+=f;n++;}printf(“sum=%f”,sum);printf(“average=%f”,sum/n);}按要求编程序（每题6分，共12分）。编程序输出图形：***************2、计算1+3+5+…..+（2i-1）,其中i=1,2,…..,10#include<stdio.h>Voidmain(){inti,sum;i=1;sum=0;do{sum=sum+(2*i-1);i++;}while(i<=100)printf(“\n%d”,sum);}系(部):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级:＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名:＿＿＿＿＿＿＿＿学号:＿＿＿＿＿＿……………○……………密……………○……………封……………○……………线……………○…………

考试科目：

试卷适用专业（班）：

学年第二学期考试时间______ 题号一二三四五六总计分值得分阅卷人填空（每题1分，共24分）。c语言中实现循环的语句有（for）、（while）和（do-while）。c语言由一个个（函数）组成，其中必须有一个（主函数），模块间通过（函数调用）来实现相互连接。多分支选择可以用嵌套的if语句和（switch）语句来实现。c语言是一种结构化的程序设计语言，它具有（顺序）、（选择）、（循环）三种基本结构。程序执行过程中其值不发生变化的量是（常）量，其值发生变化的量是（变）量。字符常量是用（单引号）括起来的单一字符。单引号的字符常量表示形式为（’\’’），反斜线的字符常量表示形式为（‘\\’）。长度为n的字符串常量，在计算机的存储中占用（n+1）个字节，分别存放各字节的编码，最后一个字节是（空）字符。在循环控制中，break语句用于结束（循环），continue语句用于结束（本次循环）。 C语言规定，标识符只能由（字母）、（数字）、（下划线）三种字符组成，而且，第一个字符必须是（字母）或（下划线）。单项选择（每空2分，共28分）。下面用户定义的标识符符合C语言规定的是（C）Ab.c.tomB3a6bcC_signedDa-b字符型常量在内存中存放的是（A）AASCII代码BBCD代码C内部码D十进制码C语言的switch语句中，case后（B）A只能为常量B只能为常量和常量表达式C可为常量及表达式或有确定值的变量及表达式D可为任何量或表达式整型变量x=1,y=3,经下列计算后，x的值不等于6的是（D）Ax=(x=1+2,x*2)Bx=y>2?6:5Cx=9-(--y)-(--y)Dx=y*4.8/2表达式x>0?1:(x<0?-1:0)在x>0时的结果是（C）A0B–1C1D不确定下边的表达式哪个满足当x为偶数时值为“真”，为奇数时值为“假”（A）Ax%2==0B!x%2!=0C2*x/2-x==0D!(x%2)下边的表达式哪个满足：-10<=x<=10,和100<=x<=110时值为“真”，否则为“假”（B）A((10>x)&&(x>-10))||(100>x-100)B!((x<-10)||(x>10))||!((x<100)||(x>110))C(x<10)&&(x>-10)&&(x>100)&&(x<110)D(x>-10)&&(x<10)||(x<110)&&(x>100)下边的表达式哪个满足：当x和y的值都大于0，小于n时值为“真”，否则为“假”（A）A(x>0)&&(y>0)&&(x<n)&&(y<n)B(x<n)&&(y<n)&&x&&yC!(x<=0)||(y<=0)||(y>=n)||(x>=n)D!(x<=0)&&!(y<=0)&&!(y>=n)&&!(x>=n)在c语言中，while语句中的条件取（A）值时，结束循环，for语句中的条件表达式取（E）值时，执行循环体，do-while语句中的条件取（A）值时，结束循环。A0B1CtrueDfalseE非010、c语言中逻辑值“真”用（C）表示，“假”用（D）表示。AtrueB大于0的数C非0D011、有整型变量x，单精度变量y=5.5,表达式x=float(y*3+((int)y)%4)执行后，x的值为（C）A17B17.500000C17.5D16读程序，写出程序的输出结果（每题5分，共20分）。1、有程序段：Intx,y,z;X=20,y=40,z=60;While(x<y)x+=4,y-=4;z/=2;printf(“%d,%d,%d”,x,y,z);其输出结果为：322872、有程序段：Intj=0,k=0,a=0;While(j<2){j++;a=a+1;;k=0;while(k<=3){k++;if(k%2!=0)continue;a=a+1;}a=a+1;}printf(“%d\n%d\n%d\n”,j,k,a);}其输出结果为：2483、、#include<stdio.h>main(){floatscore;printf(“\nEnterasco