职业技能大赛策划书

职业技能大赛策划书

职业技能大赛策划书1

一、活动背景：随着科技的高速发展，高新技术已经成为人们现实生活中

不可缺少的一部分，而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对

于改革开放的中国，培养高技能型人才，提高中国先进的生产技术水平。作为

一名高职生我们更应该提高自己的动手能力，为国家的四化建设而努力奋斗。

活动主题：树立零号的学风，树立集体荣誉感，树文明大学生的形象为示

范院校争光，提高大学生的职业技能水平。

二、活动目的：为了支持我院的“示范建设"事业，纪念中国改革开放30

周年为契机，特开展树良好学风，树集体荣誉感，树文明大学生形象的一一电

子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意

识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化气息。

三、活动对象：全系在职学生。

四、比赛内容：正确的识别电子元器件，正确利用电子仪器，一些简单电

路的组装，调试，简单电子元器件的焊接以及调试。

五、比赛用时：大概2〜3小时。

六、所需设备及器材：万用表，常用电子元器件，示波器，电子实训台，

导线若干，两路直流稳压电源，焊锡，助焊剂等。

选手自带工具：电烙铁，尖嘴钳，镶子，螺丝刀以及常用工具。

七、活动流程：

1、前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员。

2、实施阶段：

内部宣传：向各个班级发放书面通知（文秘部负责）。

外部宣传：展板宣传，海报宣传（宣传部负责）。

活动报名：以班级为单位，报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以

团

体行式报名，每代表队限制名额3人，每班至少派出一个代表队才赛。

3、评分规则：完成比赛所需时间（15）,元件的正确筛选（10）,测试正确

率（25）,电子产品的安装（25）,团队合作意识（10）,焊接电路的美观程度

(15)o

4、违规扣分

选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选

手违规操作，依据情节扣5—10分。

现场操作过失未造成严重后果的，由现场评委负责记录，扣10分。

在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣10分

八、比赛时间，地点：待定。

九、奖项设置:

一等奖一名

二等奖一名

二等奖两名

优秀团队合作奖一名

颁发荣誉证书并颁发奖品。

十、活动预算：

十一、活动单位：

主办：自动化系两委会。

承办：自动化系学习部。

备注：参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从安排，爱护赛场的

设备和器材。在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电设备的

事故发生。

职业技能大赛策划书2

一.活动背景：

随着科技的高速发展，高新技术己经成为人们现实生活中不可缺少的一部

分，而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中

国，培养高技能型人才，提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们

更应该提高自己的动手能力，为国家的四化建设而努力奋斗。

活动主题：树立零号的学风，树立集体荣誉感，树文明大学生的形象为示

范院校争光，提高大学生的职业技能水平。

二.活动目的：

为了支持我院的“示范建设”事业，纪念中国改革开放30周年为契机，特

开展树良好学风，树集体荣誉感，树文明大学生形象的一一电子电工职业技能

大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识，提高大学生

的综合素质，营造良好的校园文化气息。

三.活动对象：

全系在职学生。

四.比赛内容：

正确的识别电子元器件，正确利用电子仪器，一些简单电路的组装，调

试，简单电子元器件的焊接以及调试。

五.比赛用时：

大概2〜3小时.

六.所需设备及器材：

万用表，常用电子元器件，示波器，电子实训台，导线若干，两路直流稳

压电源，焊锡，助焊剂等。

选手自带工具：电烙铁，尖嘴钳，镶子，螺丝刀以及常用工具。

七.活动流程：

1.前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员。

2.实施阶段：

内部宣传：向各个班级发放书面通知（文秘部负责）。

外部宣传：展板宣传，海报宣传（宣传部负责）。

活动报名：以班级为单位，报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以

团

体行式报名，每代表队限制名额3人，每班至少派出一个代表队才赛。

3.评分规则：完成比赛所需时间（15）,元件的正确筛选（10）,测试正确

率（25）,电子产品的安装（25）,团队合作意识（10）,焊接电路的美观程度

（15）o

4.违规扣分

选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

三、活动对象：

人文社科系、工商系、国贸系、物流系、外语系全体在校生。

四、比赛内容：

由各系学生组成5飞人的团队，按指定的模犷危机事件进行公关应对，以

此来考核学生的危机控制、管理计划和实际动手的能力

五、活动流程：

（一）前期准备：

（1）时间：3月11日一一3月20日

（2）筹划人员：各系秘书及人文社科系赛事工作组

（3）内容：集中商讨公关职业技能大赛的相关事宜

（二）实施阶段

（1）内部宣传：发放书面通知到各院系的各班级

（2）外部宣传：横幅宣传（3月15日起）

（3）海报宣传（按活动时间制定）

（三）活动报名：以各系为单位，团队报名（每团队5飞人）为主，报名

表统一收齐交到各院系秘书手中。

（4）具体活动：

前期准备时间：20某某年3月13日一一3月20日

报名时间：20某英年3月21日——3月31日

比赛时间：初赛：20某某年4月1日——4月15日

（由各系自行组织比赛，并由各系的第一名参加决赛）

决赛：20某某年4月16日一一4月30日

决赛形式：由评委提供一道公关危机处理方面的综合性题目，各比赛团队

以模拟表演的形式表现危机处理的公关技巧和能力。

六、奖项设置：

1、一等奖（1名）

2、二等奖（1名）

3、三等奖（1名）

4、优秀奖（2名）

七、经费预算：1000元

八、人员安排

宣传资料制作：院宣传部

班级宣传：各系辅导员

试题准备：人文社科系赛事工作组

现场影像文件准备：各系秘书

邀请评委：

预赛一一各系秘书组织本系相关老师挡担评委

决赛一一各系秘书及人文社科系赛事工作组

机动人员（维持现场秩序）：20某某商务文秘班的见习秘书

联系评委：20某英商务文秘班的见习秘书

计时人员：20某英商务文秘班的见习秘书

作品统分：20某英商务文秘班的见习秘书

活动拍摄：人文社科系秘书小练

职业技能大赛策划书4

一、活动目的：

为了展示经济管理系大学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业

技能，强化学生对职业技能的关注，点燃经管系学生对秘书职业知识和技能的

热情，通过比赛提高学生的职业素质，为今后的职业发展打下坚实的基础，特

举办此次秘书职业技能大赛，现制定方案如下。

二、活动对象：

揭阳职业技术学院经管系全体学生。

三、活动时间：

初赛时间：20某英年11月12n

决赛时间：20某英年12月12口

四、活动地点：

初赛地点：多媒体教室AT22

决赛地点：学院第一食堂三楼会议厅

五、活动安排：

大赛分为初赛和决赛。

（一）活动前期准备阶段

1、报名时间、地点、联系人及联系方式

（1）报名时间：20某某年10月28日一20某某年11月1日

（2）报名地点：各个班级班长处

（3）联系人及联系方式：许秀明（）唐铁林（）

（4）报名方式：在各班班长报名，再由班长统一上交到承办单位负责人

2、参赛要求：

（1）对秘书专业知识要有一定的认识和掌握

（2）具备一定的.写作能力、语言表达能力

（3）自备秘书职业服装及所需道具

（4）有一定的特长

3、活动的宣传阶段

（1）活动之前：通过学院广播站广播，请求宣传部设计展板和横幅进夕亍宣

传。承办单位负责人和系部班长商议好活动中的有关事宜并通知所在班级宣传

通知和协助等相关筹条工作

（2）活动期间：：2月12日进行秘竹比赛决赛活动，邀请网络部进行照

相，和新闻组撰写新闻，及广播站对本活动进行宣传；

（3）活动后期：网络部将本次活动效果，活动内容、活动意义及相片上传

至经济管理系系网，及广播站进行相关报道。

（-）现场流程

1、准备阶段

（1）礼仪小姐列队欢迎

（2）选手入场签到将伴奏带给服务台

（3）礼仪小姐导引评委和嘉宾入座

2、开场阶段

（1）开场音乐

（2）主持人开场白并介绍评委和嘉宾

（3）竞赛表演阶段

（4）提前几日抽签决定比赛的顺序

3、正式比赛

A、初赛相关事项

1、活动开始：主持人登场介绍评委与来宾

2、活动环节：初赛（进行之后一天宣布进决赛的名单）

3、比赛地点:AT22

4、入场时间：晚上7：00

5、比赛时间：晚上7：30

6、初赛的详细规则及流程策划

比赛环节比赛内容比赛说明1、“秀”出自己即自我介绍，参赛者对自己

进行简洁而精炼的介绍。本环节考察仪容仪表、语言表达能力、自信力等。（限

时一分钟，满分40分）2、敏思巧答专业知识问答：选手现场抽取题目，现场

进行回答。或者根据题目里设计的情景和要求，由选手现场处理及解决问题。

本环节考察选手对专业的知识面、应变能力、处理解决问题能力、临场应变能

力、语言表达能力等综合素质。（限时两分钟，满分60分）

7、初赛试题（由承办部门相关老师负责）

B、决赛相关事项

1、活动开始：主持人登场介绍评委与来宾

2、活动环节：决赛（进行之后宣布进决赛的名单）

3、比赛地点：一食堂三楼

4、入场时间7：00

5、比赛时间：晚上7：30

6、决赛的规程及评分标准

（1）决赛共分别分五个（专业组）、三个（非专业组）比赛环节在指定的

现场完成。选手们以抽签的方式决定出场顺序。

专业组：

比赛环节环节名称具体事项评分标准1职业形象设计与工作形体表演

参赛选手在现场向评委展示自己的职业形

象，并作简短的自我介绍。在规定的1分钟内，进行工作形体表演。表演以个

人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪态，并可配以音乐。本环节20分，满分

20分2实务案例分析

每名参赛选手随机选择案例番号，并在现场

对所选题目进行作答，时间不超过2分钟。评委依据评分细则现场打分。（案例

由大赛组委会准备，并制作成PPT格式播放）。本环节20分，满分20分3情

景模拟两位参赛选手为一组，由第一位选手随机油题，而他的组员跟第一位选

手扮演题目你内容（例如：1号和2号位一组，曰1号抽题，1号就是赛题里的

秘书，而2号就是1号的上司。然后由2号抽题，以这种形式以此类推）本环

节限时3分钟，分数30分，满分30分。

4即兴演讲选手随机抽取演讲题目，演讲时

间为3.5一—5分钟内，超出或不够时间将扣分。本环节30分，满分30分5才

艺表演选手个人才艺表演，如：歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等，展现选手

个人风采。本环节选手自愿选择，评委酌情加分。

非专业组：

比赛环节环节名称具体事项评分标准1职业形象修饰与工作形体表演参赛

选手在现场向评委展示自己的职'也形象，并作简经的自我介绍。在规定的1分

钟内，进行工作形体表演。表演以个人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪

态，并可配以音乐。本环节30分，满分30分2视频改错屏幕上展现一段秘书

办公室场景，其中有部分场景是不符合秘书办公的，在播第二遍时，请选手指

出其不当之处。此环

节为抢答方式，选手举手示意。

本环节50分，满分50分3才艺表演才艺表

演选手个人才艺表演，如：歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等，展现选手个人

风采。本环节20分，满分20分

六、奖励：

由大赛组委会统一颁发证书。

1、个人奖；每个奖项分别评选。根据决赛成绩，从高到低排列，按参赛人

数或工作组数确定（四舍五入）。分为专业组和非专业组，每组个人一等奖，占

10%；个人二等奖，占20版个人三等奖，占30%优秀奖若干。

七、主办单位和承办单位：

主办单位：实训中心、团委

承办单位：经管系

八、人员具体安排与职责

总负责人：刘喜珊()

礼仪组：李琳琳()

组员：女生部礼仪队

主要职责

负责引导嘉宾签名处签名，引导嘉宾入座

颁奖时负责颁奖的奖品，作为颁奖礼仪小姐

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

网络组：吴词喜(61915)

组员：网络部

主要职责：

负责搜集整理此次活动的所以资料，及时存档

负责竞赛现场资料的发放

负责撰写活动新闻稿

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

宣传组：郑曼茹()

组员：宣传部

主要职责

负责联系、协