第三单元《语文园地》同步练习及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册

第三单元《语文园地》同步练习及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册基础达标·交流平台与识字加油站填空，回顾单元学习要点。本单元的课文都是描写________的，学习这类课文，我们要学会________，感受事物的特点，体会作者的________之情。观察事物时，不仅要看________、听________，还要闻气味、尝味道、触手感，这样才能观察得更全面。识字加油站，给划线字注音，总结规律。海豚（）鲸鲨（）螃蟹（）贝壳（）牡蛎（）蝾螈（）蟾蜍（）蜥蜴（）蜈蚣（）蚂蚁（）我的发现：带“鱼”字旁的字大多与________有关；带“虫”字旁的字大多与________有关。选字填空，巩固形声字。【蜂峰锋】（）利山（）（）巢刀（）【虾吓下】（）面（）人龙（）（）一跳【缸江红】（）色长（）水（）花（）能力提升·词句段运用照样子，用加点的词语写句子。例：海底的动物常常在窃窃私语，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。________，有的________，有的________。例：石蜂即使面对陡峭的石壁，也坚持不懈地筑巢。________即使________，也________。例：小虾一会儿向前游动，一会儿停下来休息，一会儿又互相追逐。________一会儿________，一会儿________，一会儿________。仿写拟人句，让事物更生动。海底的珊瑚在水中轻轻摇摆，仿佛在跳舞。________________________________________________________________小虾在鱼缸里悠闲地散步，好不自在。________________________________________________________________日积月累，默写古诗并填空。________，________。________，________。这首古诗的题目是《________》，作者是唐代诗人________。这首诗描写了________（季节）江边的景色，表达了诗人________的心情。拓展运用·阅读与习作摘抄本单元中你最喜欢的两个观察句子，并说说观察的角度。句子1：________________________________________________________观察角度：____________________________________________________句子2：________________________________________________________观察角度：____________________________________________________阅读短文，完成练习。可爱的小海星海底住着许多可爱的小海星，它们的身体像五角星一样，颜色五彩缤纷，有橘红色、深蓝色、淡紫色，漂亮极了。小海星行动缓慢，喜欢趴在海底的礁石上，用小小的触手捕捉食物。遇到危险时，它们会紧紧吸附在礁石上，很难被敌人抓走。小海星还有神奇的再生能力，就算断了一只触手，过一段时间也能重新长出来。海底的小海星，真是既美丽又神奇！短文共有____个自然段，描写了小海星的________、________和________。用“____”画出文中的比喻句，这句话把________比作________。小海星最神奇的地方是什么？____________________________________参考答案基础达标·交流平台与识字加油站自然事物细致观察喜爱（2）样子声音túnjīngxièkélì；yuánchánxīgōngmǎ；鱼类昆虫锋峰蜂锋；下吓虾吓；红江缸红能力提升·词句段运用示例：公园里的花儿形态各异像喇叭像酒杯（2）示例：我们遇到困难要勇敢面对（3）示例：天上的云朵变成小羊变成小马变成棉花糖示例：树上的小鸟在枝头唱歌，好像在欢迎春天。（2）示例：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，欣赏着美丽的春色。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（1）绝句杜甫（2）春天愉悦、热爱大自然拓展运用·阅读与习作示例：句子1：有的通体透明，像玻璃似的。观察角度：外形、视觉；句子2：小虾脾气不好，要