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文档简介
浙江省嘉兴市海盐县2026届八年级生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的晚,则()A.物种A比物种B数量多 B.物种B一定是从物种A进化而来C.物种A比物种B的结构复杂 D.物种A一定是从物种B进化而来2.下列各项,不属于威胁生物多样性的主要原因的是A.生物入侵 B.动物的争斗行为C.环境污染 D.森林面积的减少3.下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层C.生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件D.生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间4.生男生女取决于()A.父亲 B.母亲 C.卵细胞类型 D.精子类型5.一只雌蛙能产卵4000-5000个,但卵受精后,只有少数发育为成体。按照达尔文的进化学说,出现这种现象是由于()A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存6.下列说法正确的是A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节7.人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是()A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖8.近100多年来,科学家在德国发现了始祖鸟化石,在我国发现了郑氏孔子鸟化石。这些化石中的动物既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断鸟类可能起源于()A.古代鱼类 B.古代两栖类 C.古代爬行类 D.古代哺乳类9.下列关于细菌的说法中,正确的是:A、细菌是多细胞的个体B、用肉眼可以看见C、细菌对人类都是有害的D、细菌与病毒的结构不同10.下列食品的保存方法与原理的对应关系,正确的是()A.低温保存水果,抑制水果的光合作用 B.腌制咸鱼,脱去水分C.真空包装香肠,高温灭菌 D.鸡蛋煮熟后保存,高温灭菌11.“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”,是指求事不成的一种心理平衡,这种情绪调节属于()A.转移注意力 B.宣泄烦恼 C.自我安慰 D.遗忘12.人体尿液形成的过程包括()①肾小球和肾小囊内壁的滤过作用②膀胱贮存尿液的作用③输尿管输送尿液的作用④肾小管的重新吸收作用A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④13.关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D.兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征14.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据()A.形态特征 B.内部构造 C.生理功能 D.生存环境15.下列关于生物进化总体趋势的叙述错误的是()A.由水生到陆生 B.由简单到复杂C.由低等到高等 D.从体型小生物到体型大生物16.下面哪项能够作为“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源假说的证据A.米勒通过实验证明 B.在其他星球上发现了生物C.原始地球环境不可能形成生命 D.陨石中含有并非来自地球的氨基酸17.下列关于生物生殖发育的描述,错误的是()A.孔雀开屏是一种求偶行为B.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢C.瓢虫、黄蜂、果蝇等进行完全变态发育D.人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后开始进行细胞分裂18.下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物的扦插、嫁接都属于无性生殖C.克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖19.体育课后口渴难耐,如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水,从各位的对话中,你认为需要加强心理健康教育的同学应该是A.“哎,真倒霉!才剩半杯水” B.“哈,还有半杯水,真不错!”C.“太渴了,有水喝真好!” D.“OK!半杯水也能解决问题。”20.下列有关变异的叙述,正确的是A.生物的变异是普遍存在的B.变异都是可遗传的C.变异都是由于遗传物质的改变引起的D.变异对生物的生存都是有利的21.2008年“神舟七号”成功发射,山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,也搭载飞船遨游太空。太空育种的原理是
(
)A.直接使生物的性状改变 B.引起生物的遗传物质改变C.使生物的生活习性改变 D.能大大提高种子的生命力22.综合国内外经验,下列哪项是我国农业可持续发展的最好选择?()A.生态农业B.传统农业C.粗放型农业D.耗能型农业23.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.农药使害虫产生变异C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体24.通过基因工程培育出的抗虫烟草,能够抗虫的根本原因是A.细胞中含有抗虫的基因B.能够使害虫不能靠近C.能产生苏云金杆菌D.能够产生杀虫毒素25.下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核 B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核 D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因26.我国内蒙古草原沙漠化严重,导致这一现象产生的主要原因是()A.废气的污染B.靠天养畜,过度放牧C.水源被污染D.缺乏日常护理27.疾病给人类带来了痛苦和伤害,如果我们能够了解发病原因,就能有针对性的进行预防和治疗.表中的病因与疾病不相符的是()选项疾病病因A佝偻病缺乏维生素D或钙B地方性甲状腺肿饮食中缺碘C侏儒症甲状腺激素分泌不足D先天性愚型体细胞内多了一条染色体A.A B.B C.C D.D28.亲代的遗传物质传给子代是通过()A.体细胞 B.受精卵 C.生殖细胞 D.胚胎29.以下谚语或俗语,与所蕴含的生物学知识不相符的是A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物具有遗传的特征B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间存在竞争关系C.大树底下好乘凉——生物能影响其周围的环境D.鱼儿离不开水——生物生存依赖于一定的环境30.复课后同学们每天进校园主动测体温,这一活动主要靠神经系统的调节。下列不属于神经系统组成器官的是()A.脑 B.脊髓 C.神经 D.神经元31.孢子是植物的()A.生殖细胞B.一种种子C.一种器官D.植物的幼体32.在自然界中最高等的植物类群和动物类群分别是()A.裸子植物和哺乳动物 B.被子植物和哺乳动物C.裸子植物和鸟类 D.被子植物和鸟类33.在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是()A.避免呕吐 B.进行深呼吸,以适应气压变化C.减缓紧张情绪 D.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤34.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是()A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物影响环境35.下列关于遗传病及其病因的说法中,错误的是()A.由遗传物质发生改变引起的或者是由致病基因所控制的疾病B.健康的人都没有致病基因C.可通过父母遗传给孩子的疾病D.禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施之一36.如图为我市某玉米田中能量流动示意图,甲、乙、丙、丁分别表示某些生物,R表示某种生理过程,请据图回答(1)最可能代表玉米的是____________,请写出该农田中的食物链______________(2)从理论上讲若大量捕杀丙,玉米的产量会_________(3)由图可知,能量在沿食物链流动过程中呈现___________的特点(4)R代表的生理过程为_________37.草原生态系统的食物网模式图如下:请回答以下问题:(1)写出图中最长的一条食物链_____。在这条食物链中。能量最多的生物类群是_____。物质和能量是沿着食物链流动的,能量的流动原则是_____的。若这个生态系统被污染,则在这条食物链中体内有害物质积累最多的可能是_____。(2)图中的生产者是_____,它在这个生态系统中的作用是______。(3)从食物链关系出发,若大量捕杀狼和蛇。短时间内兔和鼠的数量会_____。则草的数量会_____,一段时间后会发现兔和鼠的数量又减少了,原因是兔和鼠没了天敌大量繁殖,同时_____。结果是兔和鼠会大量死亡,再后来草原面目全非、残存的兔和鼠也很难获得维持生存的食物,生态系统遭到破坏。38.阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。39.阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目,品种极多,形态特征易于区分,其发育过程如下图。(1)画横线部分最小的分类单位是______。(2)果蝇体表有______,可以防体内水分蒸发。(3)果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫,与蝗虫个体发育过程相比,多了图中[_____](填序号)阶段。(4)果蝇品种极多,实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。40.阅读材料,回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到:四年的地下苦工,换来一个月的阳光下欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着像羊皮般坚硬的外壳;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土,终于有一天,这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。(1)下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A.蝼蛄B.蟋蟀C.螳螂D.果蝇(2)“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段;“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段,蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比,二者的最大不同是蝉的发育过程:_____。(3)“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”,这里的“外套”是昆虫的_____,它能保护身体,防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”,从性别上说这高唱凯歌的是_____
参考答案1、C【解析】
化石是生物进化的最直接证据,生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。【详解】根据进化论,B化石在A化石之前,所以A化石是经过了物种竞争之后生存下来的,相对来说,A的结构肯定比B复杂,但是A是否由B进化而来,取决于他们的亲缘关系。
故选:C。熟知化石是生物进化的最直接证据。2、B【解析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】A、生物入侵,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,A不符合题意;B、动物的争斗行为是生态系统中的普遍存在的现象,不会威胁生物的生存,B符合题意;C、环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡,C不符合题意;D、森林面积锐减,会破坏生物的栖息地,导致动物不得不迁徙,使生物的多样性减少,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解威胁生物多样性的原因。3、B【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【详解】生物圈是地球上最大的生态系统,A正确;生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,B错误;生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件,C正确;生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,D正确。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。4、D【解析】
人的体细胞内的有23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
。
从性别遗传图解看出,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,因此新生儿的性别主要取决于父亲精子的类型。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。5、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向,但是,生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物要想生存下去,就要进行生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。因此,按照达尔文的观点,一只雌蛙能产卵4000-5000个,卵受精后只有少数能发育为成体,是生存斗争的结果。此题考查了达尔文的自然选择学说。6、A【解析】
脑包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑是人体最高级的“司令部”,是调节生命活动的最高级中枢,小脑具有维持身体平衡,使运动协调、准确;脑干有调节心跳、呼吸、血压等基本的生命中枢,根据脑的结构与功能进行解答。【详解】视觉的形成在大脑皮层的视觉中枢,该妇女大脑皮层长了肿瘤,导致失明,是由于肿瘤压迫了视觉中枢,A正确;酒精会麻痹人的小脑,使人体运动失调,开车过程中容易判断失误,因此酒醉极易发生交通事故,B错误;选手要听到发令枪生,就需要在大脑皮层听觉中枢产生听觉,由大脑参与的反射属于复杂反射,C错误;人体的生命活动主要受到神经系统的调节,也受到激素调节的影响,D错误。故选A。掌握脑的结构及功能,理解神经调节和激素调节之间的关系是解题的关键。7、D【解析】
(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。包括枝接和芽接。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起。(如图)(2)压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。(如图)(3)植物通过开花、受粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的。这种由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像石榴用压条、马铃薯用块茎繁殖、水蜜桃嫁接等进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。向日葵用种子繁殖属于有性生殖。故选D本题主要考查植物的扦插或嫁接,有性生殖与无性生殖的区别及应用。理解掌握扦插或嫁接的概念,有性生殖与无性生殖的区别是解答此题的关键。8、C【解析】
鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石。【详解】1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处。根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。故选C。始祖鸟化石证明了鸟类起源于古代的爬行类动物。9、D【解析】试题分析:细菌都是单细胞的,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。有的细菌细胞壁外面有荚膜,较厚,有保护作用,有的还有鞭毛,可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动;当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成芽孢,它是细菌的一个椭圆形的休眠体,对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。当条件适宜时,又会萌发成一个新个体。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存。考点:病毒的形态结构及生命活动特点;病毒在自然界中的作用及其与人类的关系;细菌的营养方式和生殖方式。10、B【解析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】A.水果主要是利用低温抑制水果的呼吸来保鲜的,但不能冷冻,错误。B.利用盐腌制咸鱼可除去食品中的水分,抑制微生物的繁殖,正确。C.真空包装香肠,使香肠与空气中的氧气隔绝,错误。D.鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖,因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质,错误。故选B。解答此题的关键是知道食品保鲜的一般方法。11、C【解析】此题考查调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力,二、宣泄,三、自我安慰,试着用以下三种方法来调节自己的情绪,方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解,方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人,方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实。“酸葡萄”心理,是一种自我安慰。12、D【解析】
尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿,通过肾小管的重吸收作用形成尿液。故选D。明确尿的形成过程是解答该题的关键。13、C【解析】
(1)扦插和嫁接属于无性繁殖。
(2)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。
(3)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
(4)兔属于哺乳动物具有胎生哺乳的特征。【详解】A、扦插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A正确。
B、两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,幼体在水中发育。可见其生殖和发育离不开水,B正确。
C、昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育的过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,C错误。
D、兔的生殖方式和人类的相似,为胎生、哺乳,同属于哺乳动物,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力,D正确。
故选:C解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、昆虫的发育类型、两栖动物的特征、哺乳动物的特征。14、D【解析】
生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态、结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生存环境不是生物分类的主要依据。故选D。解题的关键是理解生物的分类及分类单位。15、D【解析】
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。可见选项D错误。故选D。掌握生物进化的总体趋势即可解答。16、D【解析】
此题考查的是生命起源的观点之“生命起源于外星球”。【详解】A、美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸,所能证明的是生命起源的化学进化学说,而不是“生命起源于外星球”的观点,A不符合题意。B、在其他星球上发现了生物,只能证明可能生命起源于其他星球,而不能证明地球上的生命来自于其他星球,B不符合题意。C、原始地球环境恶劣,无氧、高温、紫外线、电闪雷鸣等,不适合生命的出现,但后来,由于环境的变化,逐渐产生了简单的生命,生命起源于原始海洋。也不能证明生命起源于外星球,C不符合题意。D、在众多的生命起源的观点中,就有一种“生命起源于外星球”的观点。“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系,但是也有了一些证据。陨石中发现有并非来自地球的氨基酸,天文学家在星际空间发现了数十种有机物,最近发现火星除两极有少量冰以外,深处还埋有水,都能够证明“生命起源于外星球”的观点,D符合题意。故选:D。对地球上生命的起源,科学史上有着许多观点,学习时应该去其糟粕,吸其精华。17、D【解析】试题分析:孔雀开屏是一种求偶行为,属于生殖行为,A正确;睾丸能分泌雄性激素,产生精子,因此男的主要性器官是睾丸;卵巢能分泌雌性激素,产生卵细胞,因此女的主要性器官分别是卵巢,B正确;昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,瓢虫、果蝇、黄蜂、蝴蝶等都属于完全变态发育,C正确;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕,子宫是胎儿发育的场所,D错误。考点:精子和卵细胞,受精。18、C【解析】胚盘中含有细胞核,因此受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘,A正确;植物的扦插、嫁接,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,B正确;克隆羊多莉是通过无性生殖的方式获得的而不是有性生殖,C错误;马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,D正确。点睛:“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。19、A【解析】世界卫生组织提出健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。由题意可知,体育课后口渴难耐,如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水,从各位的对话中,可以看出B、C、D的语言积极向上、乐观,体现出了其心理健康。而A则消极、悲观,需要加强心理健康教育。20、A【解析】试题分析:按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。生物的变异是普遍存在的。考点:本题考查的是生物的变异21、B【解析】科学家认为,太空育种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,引起基因突变。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变。山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,是利用太空射线诱导普通种子发生了变异,属于诱导基因改变的诱变育种。因此,这种育种方法的原理是利用太空环境使种子里的遗传物质发生改变。点睛:太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。22、A【解析】
生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。【详解】生态农业实现了能量多级利用和物质循环再生的原理,综合国内外经验,生态农业是我国农业可持续发展的最好选择,A正确;传统农业是在自然经济条件下,采用人力、畜力、手工工具、铁器等为主的手工劳动方式,靠世代积累下来的传统经验发展,以自给自足的自然经济居主导地位的农业,B错误;粗放型农业是指单位面积土地上,投入较低的劳力、资本的农业经营方式,C错误;耗能型农业不是我国农业可持续发展的最好选择,D错误。掌握我国农业可持续发展的最好选择是生态农业是解题的关键。23、B【解析】
此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少。【详解】A、随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强;A正确;B、、害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异;B错误;C、由分析可知,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,符合达尔文进化观点;C正确。D、从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;D正确。故选:B解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。24、A【解析】基因是指染色体与生物性状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式,性状是由基因控制的,通过基因工程培育出的抗虫烟草,细胞中含有抗虫的基因,能够抗虫,所以,通过基因工程培育出的抗虫烟草,能够抗虫的根本原因是细胞中含有抗虫的基因,综上所述B、C、D选项错误,只有A选项正确。25、D【解析】
基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。【详解】染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体。每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA。细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图:
故选D。解答此类题目的关键是理解细胞核、染色体、DNA、基因的概念的大小关系。26、B【解析】
由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成了土地出现沙漠化,形成沙尘暴,使空气中的可吸入颗粒物增加,严重影响了人的身体健康。【详解】人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦、植被被破坏,是土地沙漠化的主要原因。题干中靠天养畜,过度放牧导致植被破坏,属于导致土地沙漠化的主要原因。在日常生活中人人要保护环境,从自己做起,并做好宣传。27、C【解析】试题分析:儿童缺乏维生素D或钙,会患佝偻病,故A正确;食物中缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿,故B正确;侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的,故C错误;先天性愚型病是由于体细胞内多了一条染色体造成的,故D正确。考点:人体需要的主要营养物质。28、C【解析】试题分析:在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,故选C。考点:本题考查的是基因在亲子代之间的传递,解答此类题目的关键是理解亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。29、B【解析】种瓜得瓜,种豆得豆,属于遗传现象,A正确;螳螂捕蝉,黄雀在后,是生物间的捕食关系,B错误;大树底下好乘凉,说明生物对环境的影响,C正确;鱼儿离不开水,是生物生存依赖于一定的环境,D正确.点睛:生物与生物之间之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。30、D【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为:神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。故选D。此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位——神经元。31、A【解析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,都不能产生种子,它们靠孢子繁殖后代。孢子是生物所产生的一种有繁殖作用的细胞,孢子在条件适宜的环境中能直接发育成一个完整的新个体。因此孢子是一种生殖细胞。32、B【解析】被子植物也叫绿色开花植物,种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群;哺乳动物胎生哺乳,大大提高了后代的成活率,是动物界中最高等的一个类群。33、D【解析】
乘坐飞机在起飞或降落时、或在遇到巨大声响时,最好要张开嘴或捂住耳朵,从而保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来分析。【详解】当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响。解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。34、A【解析】试题分析:生物的生存是需要一定的环境条件的,生物圈为生物的生存提供了基本条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,说明生物生存依赖于一定的环境条件。考点:环境对生物的影响;35、B【解析】
遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【详解】A.遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病,或者是由致病基因所控制的疾病,A正确。B.一对基因中一个基因是显性、一个是隐性致病基因时,则不会患遗传病,表现正常。因此,健康的人都没有致病基因的说法错误,B错误。C.父母的性状遗传给子女是通过生殖细胞包括精子和卵细胞传递,遗传病是可通过父母遗传给孩子的疾病,C正确。D.禁止近亲结婚:原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。因此,预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。D正确。故选:B。回答此题的关键是要明确遗传病的发生原因。36、甲甲~乙~丙下降单向流动、逐级递减呼吸作用【解析】
图中甲、乙、丙、丁分别表示生产者、初级消费者、次级消费者、分解者。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由(甲)生产者(植物)、(乙、丙)消费者(动物)和(丁)分解者(细菌、真菌)组成。图中的食物链为:甲→乙→丙。R表示呼吸作用。【详解】(1)动物的营养级越高,所获得的能量就越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的。从图中的箭头的流向和大小可知,生产者是甲是玉米、消费者是乙和丙,分解者是丁。因此图中的食物链为:甲(玉米)→乙→丙。(2)在食物链:甲(玉米)→乙→丙中,假如丙的数量大量减少,乙因丙数量减少而数量增加,则甲(玉米)因乙的数量增多而下降,因此玉米的产量会下降减产。(3)生物体内的能量最终来源太阳,生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能,在生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减。即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%。(4)生物的生命活动都需要消耗能量,这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解。生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用。本题解题要求是理解生态系统的概念,组成成分,能量流动的特点,以及能正确书写食物链。37、草→老鼠→蛇→狼草逐级递减狼草光合作用产生有机物并贮存能量增加减少草被吃光【解析】
(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】(1)草原生态系统中有3条食物链,①草→老鼠→蛇→狼,②草→兔→狼,③草→蛇→狼。物质和能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,获得的物质能量越多,生物的数量也越多;营养级越高,获得的物质能量越少,生物的数量也越少,所以该生态系统中,能量最多的生物类群是草。某些重金属及有毒物质,可以通过食物链在生物体内不断积累,营养级越高有毒物质积累越多,图中营养级最高的是狼,如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是狼。(2)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,绿色植物通过叶绿体,利用光能
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