2026届山西省临汾市侯马市502中学高一下生物期末监测模拟试题含解析

2026届山西省临汾市侯马市502中学高一下生物期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是（）A．使染色体再次复制B．使染色体着丝点不分裂C．抑制纺锤体的形成D．使细胞稳定在间期阶段2．下图为某高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断中，正确的是（）A．乙产生的子细胞的基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞的基因组成必为ABC和abCB．甲、乙、丙三个细胞中只有丙中不含同源染色体C．乙细胞中有3对同源染色体和3个四分体D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合3．转基因植物是通过基因工程拥有其它物种基因及外源基因的植物。下列有关叙述中正确的是A．外源基因就是目的基因B．外源基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律C．基因工程中的运载体质粒是细胞核内能够自主复制的DNA分子D．通过基因工程，植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质4．已知AUG、CUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……（40个碱基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（）A．20个B．15个C．16个D．18个5．下列有关生物进化的叙述中，不正确的是A．细菌接触青霉素后会产生抗药性突变个体，青霉素的选择作用使其生存B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟筒状花萼是长期协同进化形成的相互适应特征C．异地新物种的形成通常经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向6．生命科学发展迅速，多个领域都有其重要的研究成果。下列说法错误的是（）A．基因治疗是指用正常基因取代或修补病人细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。目前还处于初期临床试验阶段，还不能保证稳定的疗效和安全性B．对人的线粒体DNA的研究表明，线粒体DNA的缺陷与数十种人类遗传病有关。这些遗传病都可以通过父亲或母亲遗传给后代C．DNA指纹技术是指每个人的DNA都不完全相同，因此，DNA可以像指纹一样用来识别身份。这项技术被应用到刑侦、亲子鉴定、死者遗骸的鉴定等D．人类基因组计划测定的是24条染色体（22条常染色体+X+Y）上DNA的碱基序列二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图甲为某二倍体动物（雌雄异体）体内一个正在分裂的细胞图。图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化。图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系。（1）图甲细胞处于__________期。图甲细胞中有同源染色体__________对。（2）图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是____________________。（3）由图甲细胞可知该动物的体细胞中有__________个DNA分子。（4）图甲细胞对应于图乙的__________段，图丙的__________段。（5）基因的自由组合发生在图乙的__________段。（6）图甲细胞中①染色体上的基因为R，②染色体上的基因为r，造成这种差异的原因可能发在______期。8．（10分）下图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题：（1）已知高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR，在培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，F2中矮秆抗病类型所占的比例是_________。（2）E→F→G途径的育种方法是_____________，其中F过程是________________，G过程常用的方法是___________________________________________________。（3）要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中________（填字母）表示的技术手段最合理，该育种方法是______________。（4）图中能产生新基因的育种途径是________（填字母）。9．（10分）下图表示某动物体细胞有丝分裂的一个周期，请据图回答问题（括号内请使用图中给定的字母）。（1）在观察该生物体细胞有丝分裂装片时，看到数目最多的是处于________期的细胞。（2）e时期以后，细胞的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种是经过_________________形成某种组织。（3）若该物种正常体细胞含有2对同源染色体，则细胞中可能含有8条染色单体的时期是_________。（4）测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时，通常需要考虑温度因素。这是因为细胞周期受酶的影响，酶的活性受____________影响。（5）有人称恶性肿瘤为细胞周期病，其根据是调控细胞周期的基因发生_________，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖。（6）治疗恶性肿瘤的途径之一，是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成，从而将癌细胞的细胞周期阻断在________。10．（10分）下面是DNA分子的结构模式图，请用文字写出图中1-10的名称1______________。2_______________。3______________。4_______________。5______________。6_______________。7______________。8_______________。9______________。10___________________________。11．（15分）如图1是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答下列问题：（1）图1是在动物的____________中形成的。（2）图1中的②表示__________________细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是________染色体，则该生物性别决定方式为________型(填XY或ZW型）。（3）图中的①所示的一个细胞能够形成________个⑦所示的细胞。（4）发生了图2中DE段变化的是图1中的________细胞。在AC段，细胞核内完成的主要变化是________。（5）若图2曲线表示减数分裂过程中的染色体/核DNA的变化，则等位基因分离发生在____段。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】试题分析：秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，故C正确。考点：本题主要考查秋水仙素的作用原理，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2、B【解析】

阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有有丝分裂和减数分裂，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答。【详解】A、甲→乙为有丝分裂，子细胞的基因型和亲代细胞一致，为AaBbCC；甲→丙为减数分裂，丙产生的子细胞基因型相同，A错误；B、甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，由于丙细胞处于减数第二次分裂后期，所以丙中不含同源染色体，B正确；C、乙细胞处于有丝分裂的中期，不存在四分体，C错误；D、等位基因的分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，而丙细胞处于减数第二次分裂后期，不会发生等位基因的分离和非等位基因自由组合，D错误。故选B。本题主要考查细胞分裂的知识点，解答本题的关键是学会根据图像特点进而判断有丝分裂和减数分裂的时期。3、D【解析】外源基因也可能是标记基因，A项错误；外源基因也可能位于细胞质中，其遗传则不遵循孟德尔遗传定律，B项错误；基因工程中的载体质粒是细菌拟核之外的小型环状DNA分子，C项错误；通过基因工程，植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质，D项正确。4、C【解析】先找到起始密码子，再找到终止密码子中间的一共45个对应15个密码子决定15个氨基酸，注意起始密码子决定氨基酸，终止密码子不决定氨基酸，故为16个。【考点定位】翻译5、A【解析】

本题是关于进化的问题，细菌抗药性的产生是由于青霉素对细菌进行了选择作用，使抗药性个体的数量增加，生物进化的基本单位是种群，自然选择能够定向的改变种群的基因频率，使生物朝着一定的方向发生进化，因此，新物种形成的三个基本环节是突变和基因重组，自然选择和隔离。【详解】A.细菌种群中本来就有会抗药性突变个体，青霉素的选择作用使其抗药性增强，A错误；B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟筒状花萼是长期协同进化形成的相互适应特征，这体现了物种之间的共同进化，B正确；C.新物种的形成通常经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节，其中的突变包括基因突变和染色体变异，C正确；D.自然选择使种群的基因频率发生定向改变，使生物朝着一定的方向发生定向改变，D正确。现代生物进化理论是以自然选择学说为核心的，对遗传和变异的本质做出了合理的解释，提出进化的原材料为突变和基因重组，即可遗传变异是生物进化的原材料。6、B【解析】试题分析：由题意分析可知,基因治疗是指用正常基因取代或修补病人细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。目前还处于初期临床试验阶段，还不能保证稳定的疗效和安全性，A项正确；线粒体DNA存在细胞质中，属于细胞质遗传，遗传方式是母系遗传，因此该病通过母亲遗传给后代，B项错误；DNA指纹技术是指每个人的DNA都不完全相同，因此，DNA可以像指纹一样用来识别身份。这项技术被应用到刑侦、亲子鉴定、死者遗骸的鉴定等，C项正确；人类基因组计划测定的是24条染色体（22条常染色体+X+Y）上DNA的碱基序列，D项正确。考点：人类基因组计划二、综合题：本大题共4小题7、减数第二次分裂后期0精细胞或极体4efDEde减数第一次分裂间期或减数第一次分裂前期（四分体时期）【解析】试题分析：本题考查减数分裂，考查对减数分裂过程中染色体行为和数目变化的理解。解答此题，应注意两个坐标中纵坐标表示意义的不同，进而判断各段曲线代表的分裂时期。（1）图甲细胞无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期期。（2）图甲细胞可能为次级精母细胞或第一极体，分裂后所产生的子细胞名称是精细胞或极体。（3）图甲细胞和该动物的体细胞含有相同的DNA分子数，有4个DNA分子。（4）图乙的ae段处于减数第一次分裂，ef段处于减数第二次分裂，图丙的CD段代表着丝点分裂，图甲处于DE段。（5）基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，发生在图乙的de段。

（6）图甲细胞中①染色体上的基因为R，②染色体上的基因为r，造成这种差异的原因可能是基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换，发生在减数第一次分裂前的间期或减数第一次分裂前期（四分体时期）期。8、3/16单倍体育种花药离体培养用秋水仙素(或低温)处理幼苗C→D基因工程育种A→B【解析】

分析题图：图示表示小麦遗传育种的一些途径，其中AB是诱变育种，CD是基因工程育种，E是杂交育种，EFG是单倍体育种，HI是采用细胞工程技术育种，JK是多倍体育种。【详解】（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1（DdRr）自交产生F2，其中矮科抗病类型（1/16ddRR和2/16ddRr）出现的比例是3/16。（2）由上分析可知，E→F→G途径的育种方法是单倍体育种，其中F过程是花药离体培养，G过程常用的方法是用秋水仙素(或低温)处理幼苗。（3）因抗锈病基因在燕麦细胞内，故要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择基因工程育种，对应图中的C→D。（4）能产生新基因的育种是诱变育种，对应图中的A→B。育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。9、a细胞分化b、c温度突变间期【解析】

根据题意和图示分析可知：图示表示某动物体细胞有丝分裂的一个周期，其中a表示分裂间期，b表示前期，c表示中期，d表示后期，e表示末期。【详解】（1）细胞周期包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期占细胞周期的比例最大，因此在观察该生物体细胞有丝分裂装片时，看到数目最多的是处于[a]期的细胞。（2）e时期以后，细胞的发育方向有两种可能，一种如图所示，即继续分裂；另一种是经过细胞分化形成某种组织。（3）若物种正常体细胞含有2对同源染色体，即4条染色体，则该细胞经间期染色体复制完成后，着丝点分裂之前这段时期可能含有8条染色单体，该段时期是图中有丝分裂的前期[b]和中期[c]。（4）测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时，通常需要考虑温度因素．这是因为细胞周期受酶的影响，而酶的活性受温度影响。（5）细胞癌变的根本原因是基因突变。（6）DNA复制发生在分裂间期，若用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成，则会将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。熟悉细胞有丝分裂的细胞周期以及其中的物质和结构的变化规律是分析解答本题的关键。10、胞嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基对氢键一条脱氧核苷酸链的片段【解析】

DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由一份子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。图中DNA分子由两条长链反向平行构成，两条单链之间碱基通过氢键互补配对，且一定是G与C配对，A与T配对。【详解】根据碱基互补配对原则可以判断，1为胞嘧啶，2为腺嘌呤，3为鸟嘌呤，4为胸腺嘧啶。根据核苷酸组成可以判断，5为脱