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文档简介
2026年福建厦门第一中学八下生物期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.人类生存与发展最基本的物质条件是()A.水 B.矿产资源 C.粮食 D.环境质量2.下列何种生物没有细胞结构A、青霉B、蘑菇C、蓝藻D、烟草花叶病毒3.下列关于发酵技术应用的叙述,不正确的是()A.用于生产食品和饮料 B.用于生产医药产品C.用于改良新物种 D.用于生产化工产品4.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是()A.反射弧:蚊子叮咬→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒B.消化系统的组成:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺D.尿液的形成:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液5.下列几种食物所采取的保存方法中,最易变质、且保存期短的是()A.冷藏的完好无损的苹果B.用塑料袋包好的熟肉C.用酒浸泡的泥螺D.盐渍的海带丝6.下列各项叙述中正确的是()A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D.化石是研究生物进化的唯一证据7.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是A.扦插 B.嫁接C.压条 D.杂交8.下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是()A.家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段B.女性产生生殖细胞的器官是子宫C.家鸽的卵都能孵出雏鸟D.青蛙的发育过程属于变态发育9.某校的多位同学患上流感后,该校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后对教室消毒。该措施属于()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强机体免疫力10.关于动物运动和行为的叙述,正确的是A.蚯蚓和鲫鱼的运动方式分别为爬行和游泳 B.蜻蜓点水和孔雀开屏都属于繁殖行为C.鸟类迁徙和蛇的冬眠都属于学习性行为 D.关节由关节头、关节囊和关节腔组成11.人的红细胞、上皮细胞、卵细胞、精子、受精卵中的染色体条数依次是()A.0、23、46、46、46 B.0、46、23、23、46C.46、23、23、23、46 D.23、46、23、23、2312.1953年,美国青年学者米勒利用下图所示的装置进行了实验,此实验为以下哪一项推测提供了证据?()A.原始地球条件下可以产生氨基酸B.氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物的基本单位C.原始大气中没有氧气D.甲烷、氨、氰化物、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分13.我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物是A.大熊猫B.白暨豚C.扬子鳄D.金丝猴14.日常食用的蘑菇属于()A.细菌 B.真菌 C.动物 D.植物15.家蚕的个体发育过程是A.卵、幼虫、成虫 B.卵、若虫、成虫C.卵、幼虫、蛹、成虫 D.卵、蛹、幼虫、成虫16.引起人体产生抗体的物质被称作抗原,下列不属于抗原的是()A.移植的器官 B.狂犬病疫苗 C.抗蛇毒血清 D.麻疹病毒17.叶绿素形成的条件是()A.水分 B.光照 C.湿度 D.叶绿体18.下列不属于健康生活方式的是()A.合理膳食 B.不吸烟,不喝酒C.早睡早起 D.废寝忘食地学习19.健康是永恒的话题,是人生的第一财富,下列对健康的理解正确的是()A.健康就是身体健康、力气大且不生病B.健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态C.不抽烟、不酗酒就一定会健康D.人的生活方式对健康不会产生影响20.下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是()A.蜘蛛和菜粉蝶 B.蝗虫和蜈蚣C.蝗虫和蜜蜂 D.家蚕和蟑螂21.下列关于人口与环境的叙述,错误的是(
)A.人口过度增长,造成资源危机B.人口过度增长,导致环境质量下降C.人口过度增长造成生态平衡失调D.人口多是好事,改造环境的力量大22.园艺师能将一株单颜色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一项技术()。A.利用种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条23.关于人体细胞内的染色体和基因,下列说法错误的是()A.卵细胞内包含X染色体B.染色体是成对存在的,每一对染色体的形态大小都相似C.控制某一性状的一对基因分别在成对的染色体上D.在形成生殖细胞过程中,成对的基因随成对的染色体分开而分开24.基因组成均为Aa的一对双眼皮夫妇,他们连续生了3个孩子都是双眼皮。假如他们再生第4个孩子,该孩子()A.一定是双眼皮 B.一定是单眼皮C.是单眼皮的可能性大 D.是双眼皮的可能性大25.植物根尖成熟区长有大量根毛,与此结构相适应的功能是()A.制造营养 B.散失水分 C.输送营养 D.吸收营养26.近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”的低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前我市碳循环的实际情况,请分析回答:(1)从图中可以看出,_____是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为_____,进而通过多条途径进行碳循环。(2)自然界中的碳主要以碳酸盐、煤、石油等形式存在,大气中的碳主要以二氧化碳的形式存在。正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是_____;伴随碳的循环,能量传递的特点是_____。(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过图中_____(填序号)所示途径继续参与碳循环。(4)如果过度燃烧煤、石油等燃料,就会大大增加大气中_____的排放,进而加剧温室效应。日常生活中,你能为减缓“温室效应”做些什么?_____。27.下面三幅图表示人体对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题:(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体侵入,如图______(填序号)所示,这属于人体的第______道免疫防线.(2)以上三幅图所示的免疫作用对任何病原体都具有防御作用,称为______免疫.(3)当上图中的免疫防线被病原体突破后,免疫细胞受到刺激,会产生一种特殊的蛋白质,叫做______,这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为______免疫.28.下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答问题:(1)a、b分别表示父母的体细胞,A表示父母产生生殖细胞c和d的过程,生殖细胞c中的染色体是_____。(用“常染色体数+?”表示)(2)B过程为_____,形成的e细胞称为_____。(3)若这对夫妇生的这个女孩是第一胎,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为_____%,原因是含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是_____的,可见,生男生女的机会也是均等的。29.请根据材料I、材料II回答问题:I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答:(1)昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的.这是一种__现象。(填“遗传”或“变异”)(2)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。(3)在________中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。(4)米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母),证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。(5)请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。(6)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是__。30.请阅读下面科普文章,回答问题。真正的油田“大佬”在超市里,花生油、葵花籽油等各种各样的“油”令人眼花缭乱。其实,还有一种油是从藻类中提取的,可以制备出绿色环保型的柴油和航油。能制造这种油的藻类,称为“产油微藻”。相比油料作物,产油微藻生长周期短,单位产油量非常大。经过科学家的不断筛选,产油微藻家族越来越庞大。最有代表性的微藻种类包括小球藻、栅藻等(如图1)。它们通过光合作用把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,最后转化成油滴作为能量储存。然而,单细胞微藻因细胞较小,藻细胞采收困难;细胞内油滴较小,提油工艺繁琐等问题,增加了微藻制油的成本。中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻(如图2),在高倍显微镜下,可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”,被誉为“产油微藻界的后起之秀”。除了利用光合作用进行自养生长,这些黄丝藻还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”,其产油效率可增长10倍以上,可谓是“富得流油”!(1)微藻进行光合作用的场所是_____。(2)藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外,还具有真正的_____,根据此特点进行分类,藻类属于_____(填“真核”或“原核”)生物。(3)与单细胞产油微藻相比,黄丝藻被誉为“产油微藻界的后起之秀”原因是________。(4)与汽油、柴油等化石燃料相比,产油微藻的优势是_________。(至少写出一条)31.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。
参考答案1、C【解析】
“民以食为天”,粮食是人类的能量来源,没有粮食人类就不能生存。【详解】生物与环境之间既相互影响,同时生物为了生存在相应的环境中,必须适应环境。粮食是人类的能量来源,没有粮食人类就不能生存,故粮食是人类的生存和发展的最基本的物质条件。
故选:C。回答此题的关键要要明确粮食的作用以及人口的增长对社会的影响。2、D【解析】试题分析:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存。可见D符合题意。考点:病毒的形态结构及生命活动特点。3、C【解析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A.发酵技术的应用非常广泛,可于生产食品和饮料,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌的发酵,正确。B.发酵技术可用于生产医药产品,如利用青霉发酵可以提取出青霉素等,正确。C.发酵技术不能用于改良新物种,错误。D.发酵技术可用于生产化工产品,正确。故选:C。了解发酵技术在食品、药品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答。4、C【解析】
此题主要考查的是生物的一些生理活动的基本流程,思考解答。【详解】反射是由反射弧来完成的,如蚊虫叮咬后拍打的反射过程是:蚊虫叮咬后感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传到神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器(手臂肌肉),效应器接收到指令做出反应(拍打蚊子、挠痒)。即感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒,A错误;人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,B错误;人在平静时吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺,C正确;尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液;尿液通过膀胱、尿道排出体外。即尿液的形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液,D错误。熟练掌握生物学的基础知识是关键。5、B【解析】试题分析:食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏的完好无损的苹果,温度低,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;盐渍的海带丝,水分较少而且盐度高,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;用酒浸泡的泥螺,水分较少,缺少空气,抑制了微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;用塑料袋包好的熟肉,虽然熟肉中的微生物被杀死了一部分,但是塑料袋上有微生物,而且在常温下,微生物能大量繁殖,因此最易变质、且保存期短。故选B。考点:食品保鲜的一般方法。6、C【解析】
鸟类是卵生,两栖动物属于变态发育,昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式。化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,化石是研究生物进化最直接的证据。【详解】A、鸟卵的胚盘中含有细胞核将来发育成雏鸟,卵黄主要是提供营养物质,因此鸟卵中能进行胚胎发育的部位是胚盘而不是卵黄,错误;B、研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等。低等生物至今仍然存在,因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石。B错误。C昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大,幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象。C正确;D、化石是研究生物进化最直接的证据,不是唯一证据,A错误;回答此题的关键是掌握动物生殖发育的特点及生物进化的证据。7、B【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔花”,就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一株单色的野生菊上即可。可见B正确。
故选:B。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。8、D【解析】
(1)昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:
①不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,但各方面未发育成熟的发育过程。如蜻蜓、蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、蟑螂等。
②完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大的发育过程。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。(2)女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。(3)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为变态发育。【详解】A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期叫完全变态发育,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大。A错误;B.卵巢是女性生殖系统的主要器官,能产生卵细胞分泌雌性激素。B错误;C.不是所有的鸟卵都能孵化出雏鸟,必须是受精过的鸟卵。C错误;D.青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼蛙用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸;幼蛙逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育。发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。D正确。故选D。考查动物的生殖发育特点。9、B【解析】
预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径,保护易感人群。【详解】某校多位同学患上了流感,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于切断传播途径。学会区分不同的预防措施。10、B【解析】
(1)动物的运动方式是多种多样的,包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。(2)动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为;从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动,人体和脊椎动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。骨与骨相连接形成骨骼。一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。【详解】A、蚯蚓体内没有骨骼,运动方式是蠕动,鲫鱼生活在水中,具有鳍,运动方式是游泳。A错误,B、繁殖行为:与动物繁殖有关的一切行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为;“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意,属于求偶行为,也属于繁殖行为,B正确;C、鸟类迁徙和蛇的冬眠都属于先天性行为,C错误;D、关节是指骨与骨之间能够活动的连接,在运动中,起支点作用,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,关节面又包括关节头和关节窝,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和功能。11、B【解析】
染色体位于细胞核中,红细胞无细胞核,体细胞中染色体是成对存在,生殖细胞中减少一半,据此解答。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。红细胞:成熟的红细胞无细胞核,就无染色体,为0。上皮细胞:属于普通的体细胞,人的体细胞中有23对染色体。卵细胞和精子:是生殖细胞,生殖细胞中减少一半,即比体细胞少一半,都是23条。受精卵:当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,即23对。故选:B。解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体,生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半,同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。12、A【解析】米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中),此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的,A正确。13、B【解析】白鳍豚为国家一级保护动物,属于喙豚科,身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严重退化,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,主要生活在长江中下游水域,是我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物,B符合题意。14、B【解析】
真菌的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子繁殖。【详解】蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量;故选B。掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。15、C【解析】
昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育两种,其中不完全变态发育包括:受精卵→幼虫→成虫三个时期,而完全变态发育包括:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。【详解】家蚕发育过程包括:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育。
故选:C。昆虫的发育过程是近几年中常考的知识,注意分析掌握。16、C【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,因此抗原是指能引起人体产生抗体的病原体,病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物、异体器官等。因此,选项中抗蛇毒血清是对于蛇毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体,不属于抗原。解答此类题目的关键是理解抗原的概念。17、B【解析】试题分析:光是形成叶绿素不可缺少的条件,例如:韭黄之所以呈现黄色是因为在培育的过程中,没有接受到阳光的照射,没有叶绿素形成,如将韭黄移到光下,韭黄中将有叶绿素形成,因而将变绿色,这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成。考点:探究影响叶绿素形成的环境因素。18、D【解析】
健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,我们要注意健康的生活方式。【详解】现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.要学习有度,合理安排作息,否则会影响身体健康.可见D符合题意.故选D19、B【解析】
健康是人生最大的财富,健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面,分析解答。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴,B正确,A错误,抽烟、酗酒会影响健康,但是不抽烟、不酗酒,也可能会因其他原因而产生疾病,C错误
,
人们的生活方式对健康有很大的影响,不良的生活方式会引起“生活方式病”的产生,常见的“生活方式病”包括恶性肿瘤、心脑血管疾病,糖尿病等,故D错误。。掌握健康的定义是题解关键。20、C【解析】
(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】A、蜘蛛是蛛形纲不是昆虫,既不是不完全变态发育也不是完全变态发育,菜粉蝶是完全变态发育。不符合题意。B、蜈蚣是多足纲不是昆虫,既不是不完全变态发育也不是完全变态发育,蝗虫是不完全变态发育。不符合题意。C、蝗虫是不完全变态发育,蜜蜂是完全变态发育。符合题意。D、家蚕是完全变态发育,蟑螂是不完全变态发育。不符合题意。所以,属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是“蝗虫和蜜蜂”。故选C解答此题的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。21、D【解析】由于人类的生态需要一定的物质和生存的究竟,这一些都需要从周围的环境中获得,人口的增多,必然要从环境获取更多的资源,这就加大了对环境的压力,造成环境的破坏,同时,人类在生活生产过程中所产生的垃圾也会造成环境的污染,破坏生态平衡。22、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】由分析可知,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色花朵的“塔菊”,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可。可见C符合题意。嫁接的知识是考试的重点,做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。23、B【解析】
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。【详解】A、人体卵细胞中除有一条X染色体外,还含有22条常染色体,A正确;B、人的体细胞内常染色体中每一对染色体的大小、形态都相同,而性染色体不一定相同,如男性的性染色体是XY大小结构不同,而女性的性染色体相同是XX,B错误;C、在人的体细胞中,控制某些性状的基因是成对存在的,分别在成对的染色体上,C正确;D、体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,经过减数分裂,成对的染色体、基因都要分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而分开,分别进入两个生殖细胞中,D正确。所以答案选择B。解答此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。24、D【解析】
此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递,解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。【详解】显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。基因组成都为Aa的一对双眼皮夫妇,控制双眼皮与单眼皮的基因在亲子代间的传递如图:通过遗传图解可以得出后代子女出现单眼皮的可能性是25%,双眼皮的可能性是75%。故选D解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。25、D【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。【详解】成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大,有利于水的吸收。根毛的存在增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。故选D。本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。结合根尖的结构图及细胞特点分析根尖各部分的特点。26、植物有机物甲单向流动、逐级递减④二氧化碳节约用电(随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…)、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟,电脑始终处于开机状态浪费电能,不符合低碳生活的理念。【解析】
绿色植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水,利用光合成有机物和产生氧气的过程。生态系统中的能量流动是沿着食物链单向流动,逐级递减的。细菌和真菌可作为分解者参与自然界的物质循环。大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的植物吸收,然后通过生物或地质过程以及人类活动,又以二氧化碳的形式返回大气中。【详解】(1)绿色植物能进行光合作用,在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食。因此,从图中可以看出,植物是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为有机物,进而通过多条途径进行碳循环。(2)光合作用制造的有机物有三种去路,一个是被植物体自身利用,用来进行自身的生命活动以及产生的热量;第二个是储存在自己体内的有机物中;第三个是被其它动物等消费者消耗。当绿色植物被植食性动物,如牛马等取食后,那么这些有机物转变成这些动物体内的有机物,被这些动物的生命活动所消耗,同时也产生热量。当然这些动物的尸体和排泄物中的能量也分被分解者分解。植食性的动物又会被肉食性的动物所捕食,那么有机物又转变成这些动物的体内的有机物,又会被消耗。这样由原来的太阳所获的光能,在一级一级的营养级中,能量就变成有机物的形式、植物和动物生命活动的消耗能量和热能三种形式存在。而在这三种的形式中每一种的形式都是不能够回收的。所以能量只能从第一级向最后一级迁移,并且在迁移的过程中不可逆转,即能量在食物链中流动的特点:单向流动,逐级递减的。因此正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是甲;伴随碳的循环,能量传递的特点是单向流动,逐级递减。(3)细菌、真菌的分解作用,细菌、真菌的细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式是异养,细菌和真菌可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物,细菌和真菌可作为分解者参与自然界的物质循环。因此,动植物遗体和排出物中含有的碳可通过图中④细菌和真菌的分解者作用所示途径继续参与碳循环。(4)温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。二氧化碳也被称为温室气体。低碳生活应该从现在做起,从自我做起,从小事做起,主要表现在节电、节气和回收等三个方面。因此,如果过度燃烧煤、石油等燃料,就会大大增加大气中二氧化碳的排放,进而加剧温室效应。日常生活中,为减缓“温室效应”做的措施是节约用电(随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…)、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟,电脑始终处于开机状态浪费电能,不符合低碳生活的理念。此题综合性强,关键是熟练掌握相关的基础知识,注意答题要灵活。27、1一非特异性抗体特异性【解析】
人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成。病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。【详解】(1)图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线。(2)图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线。图2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图3表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用;图2和图3表示人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有,不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫。
(3)能引起人体产生抗体的病原体叫抗原,受到病原体刺激后,淋巴细胞会产生抗体,它能够消灭病原体.产生抗体属于第三道防线的功能,这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,称为特异性免疫。熟记三道防线的组成作用特点是解答的关键。28、22+Y或22+X受精受精卵50均等【解析】
(1)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】(1)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,染色体数为23对,即46条。生殖细胞c是精子,染色体数是22+Y或22+X。(2)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中B过程是受精,e细胞是受精卵。(3)由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%。解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化。29、变异
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