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文档简介
2026届山东省乐陵市开元中学八下生物期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.如图中有关植物生殖方式的叙述中,属于有性生殖的是A.①② B.①③ C.①②④ D.③2.目前世界上表现的突出问题如粮食短缺、水资源危机、环境污染等,其根本原因是()A.科技不够发达B.在世界范围内缺乏统一协调规划C.人口的快速增长D.人们的环境保护意识较差3.下列关于性别决定叙述错误的是()A.男女性别也属于人的性状,与遗传有关B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的C.在一个国家或地区的人口中,男女比例大致是1:1D.男女性别主要是由性染色体决定的4.小明在削铅笔时,不小心划破了手指流血,但过一会就止血了,这主要是谁的功劳()A.血小板 B.红细胞C.白细胞 D.血红蛋白5.以下谚语或俗语,与所蕴含的生物学知识不相符的是A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物具有遗传的特征B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间存在竞争关系C.大树底下好乘凉——生物能影响其周围的环境D.鱼儿离不开水——生物生存依赖于一定的环境6.PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用,下列说法正确的是()A.雾霾天气里,人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气B.PM2.5吸入人体后,干扰肺部的气体交换,引发哮喘等疾病C.减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D.PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡7.下图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图,
①②③表示上一个营养级传递到下一个营养级的能量值,④⑤⑥⑦
各代表一定的能量值。下列叙述正确的是()A.①表示进入到该生态系统的总能量B.从能量关系看②﹥③+④C.箭头④⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用D.一般情况下,⑥为②的10%—20%8.下图中①②③④⑤表示一种不同的生物,有关叙述正确的是()A.它们都是单细胞生物B.有细胞壁的是②③④,有成形细胞核的是①②④⑤C.有叶绿体的是⑤,有纤毛的是④,没有细胞结构的是③D.④⑤营自养生活,①②营异养生活,③营寄生生活9.下列属于现代生物技术的是()A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内B.对植物光合作用的研究C.水稻高产品种的培育D.米勒的模拟实验合成小分子有机物10.化石记录显示,在越古老的底层里成为化石的生物是()A.越简单、越低等,水生的越多B.越复杂、越高等,水生的越多C.越简单、越低等,陆生的越多D.越复杂、越高等,陆生的越多11.基因和染色体的关系是A.染色体又叫基因 B.染色体位于基因之中C.一条染色体上有许多基因 D.一对染色体上有一对基因12.化石的形成时间需要()A.几十年 B.上百年 C.几千年 D.若干万年13.“杂交水稻之父”袁隆平院士培育高产杂交水稻新品种的过程,从根本上改变了水稻的()A.性状 B.生活习性 C.基因 D.生活环境14.菜农在大田中韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭菜,影响这一差异的生态因素是()A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气15.一个被疯狗咬伤的患者,及时到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清,其注射的物质和所属免疫类型分别是()A.抗体,特异性免疫B.抗体,非特异性免疫C.抗原,特异性免疫D.抗原,非特异性免疫16.下面是制作酸奶的几个步骤:①牛奶煮沸后冷却;②放到常温环境中1天;③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;④密封瓶口.正确的操作顺序是()A.①③④② B.③①②④ C.①②③④ D.③②①④17.下列均为人体的相对性状的一组是①单眼皮和双眼皮②卷发和黑发③能卷舌和不能卷舌④有耳垂和无耳垂⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋和惯用右手A.①②④ B.①②③ C.①②⑤ D.①③④18.下列不属于人体保卫自身的“三道防线”的是()A.皮肤和黏膜 B.体液中的杀菌物质C.免疫器官和免疫细胞 D.骨骼19.下列反射活动中,属于简单反射的是A.听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然 B.看到别人吃辣椒自已出汗C.自己切洋葱被刺激的流眼泪 D.妈妈看电视剧看得泪流满面20.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是A.必须借助个体的生活经验和经历 B.不受神经系统和激素的调节C.比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍 D.是后天形成的21.从物质循环的观点看,人体中的碳元素究其根源来自()A.食物中的碳 B.有机物中的碳C.大气中的二氧化碳 D.土壤中的碳22.我们平时所说的吃下去的桃肉,是由桃花的哪一部分发育来的()A.子房壁B.果皮C.胚乳D.珠被23.保护物种多样性的根本措施是()A.保护生物数量 B.保护生物的栖息环境C.保护生物的种类 D.保护生物的栖息环境及生态系统的稳定性24.下列现象中属于可遗传的变异的是()A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B.合理施肥的水稻产量高C.夏天晒太阳皮肤变黑D.用眼不当导致的近视25.某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止,最好的急救措施是()A.进行C,并拔打“120”急救
B.只进行人工胸外心脏挤压C.AB交替进行 D.只进行人工呼吸26.如图是番茄一生的生活史示意图,请据图分析回答下列问题:(1)如图1甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,理论上,这样的花能够完成的传粉的方式是_____。(2)如图1乙图中,花完成其所有的重要的生理过程以后,不能够继续发育而枯萎凋零的是:_____(填代表字母)。(3)如图1丙图中,番茄果实是由乙图中_____受精后发育而成;当切开丙时,发现里面含有许多丁,丁应该是由乙图中的_____发育而来的。(4)如图1丁图中,是丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是_____。(5)如图2中i-l所示的四种植物的繁殖方式中,与番茄的生殖方式不同的是_____(填代表字母),该种生殖方式的优点是______。(6)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因和性状的关系是______。27.一种由耳念珠菌引起的传染病在多地流行。这种真菌耐药性强,容易引起血液感染。感染者大多会高烧,并伴随各种器官衰竭等表现。经过调查发现,这种真菌感染多发生在免疫系统不成熟或受损的人群中,包括住院病人、新生儿和老年人等。(1)耳念珠菌属于真菌,它与细菌结构最大的区别是____。(2)耳念珠菌_____于人体内,作为_____(填“传染源”或“病原体”),可引起人体多种病症。在通过体内_____系统转移的过程中,白细胞会发挥吞噬作用,消灭部分耳念珠菌,这属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(3)从传染病流行的三个环节看,新生儿属于_____。(4)以下措施中,无法预防耳念珠菌感染的是_____。A.设置单间,隔离感染者B.用皂液和专用消毒剂消毒双手C.医疗用具可循环利用28.下图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题:(1)羊毛色的白毛与黑毛是一对______性状。(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_______。(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊7的基因型是_______。(4)______是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。(5)若羊1、2再生一胎,则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于_______。29.阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟,直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种。(1)资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。(2)信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于______动物。(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水。从反射类型看,这属于______反射,其神经中枢位于______。(4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是:______(写出一种做法)。30.阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。31.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了下列实验。[材料和条件]15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内心率范围在30~36次之间的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数;4份等量的香烟烟丝中分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天,用其浸出液做实验。[实验方法]①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。②B组:将A组的水蚤分别移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸馏水的烟丝浸出液,同样重复3次。②理数据,分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如下坐标图。分析回答下列问题。(1)根据曲线,我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有________作用,在一定范围内,浓度越高,其作用越________。(2)设置A组的作用是________,在A、B两组实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是________________________。(3)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害:_______________________________________。
参考答案1、D【解析】
植物的生殖方式有两种:经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。【详解】如图中有关植物生殖方式的叙述中,其中①图中扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖,都有利于保持亲本的优良性状;③种子繁殖是有性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体。故选D。理解无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。2、C【解析】为了供养越来越多的人口,人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开采矿产,在许多地方导致了水土流失和土地荒漠化,造成了工业污染,引发了各种灾害,结果使人类的生存环境面临严重威胁。人口增长过多过快,给社会经济发展造成很大压力,使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决,还有一部分国家则长期处于贫困状态。人口数量的过快增长,迫使人们向生物圈索取更多的粮食、淡水、土地、能源等资源,但是,地球能为我们提供的资源是有限的,这样就出现了粮食短缺、水资源危机等一系列问题。故选C。3、B【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男女性别也属于人的性状,与遗传有关,A正确;从性别遗传图解看出,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男还是生女是由男性精子的性染色体决定的,B错误;在一个国家或地区的人口中,男女比例大致是1:1,C正确;人的性别由性染色体决定,D正确。人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点。4、A【解析】
血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板数量最少、体积最小,含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用。所以小明在削铅笔时,不小心划破了手指流血,但过一会就止血了,这是血小板起作用。故选:A。解题的关键是知道血小板的功能。5、B【解析】种瓜得瓜,种豆得豆,属于遗传现象,A正确;螳螂捕蝉,黄雀在后,是生物间的捕食关系,B错误;大树底下好乘凉,说明生物对环境的影响,C正确;鱼儿离不开水,是生物生存依赖于一定的环境,D正确.点睛:生物与生物之间之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。6、B【解析】
(1)PM2.5,指粒径小于等于2.5微米的可入肺颗粒物,是造成雾霾天气的“元凶”,它主要源于燃烧后的物质,如燃煤、工业废气和汽车尾气等,通常含有重金属等有毒物质。(2)雾霾产生的原因主要有以下几个方面:大气空气气压低,空气不流通;地面灰尘大、空气湿度低;汽车尾气等污染物的排放;工厂制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等。【详解】A.人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量,A错误。B.雾霾对身体的各个器官都有危害,主要危害还是对呼吸系统的危害,因为雾霾是指空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质,因为受到气压等气候条件的影响,城市中空气污染物不易扩散,加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物质的毒性,这些有害物一旦被人体吸入,就会刺激并破坏呼吸道黏膜,破坏呼吸道黏膜防御能力,对人体的呼吸系统造成损伤,B正确。C.减少雾霾提高空气质量的根本措施是对主要污染源进行控制,包括对扬尘污染控制、机动车尾气污染控制、燃煤污染控制、区域联防联控等,C错误。D.PM2.5是通过呼吸运动由外界进入肺泡的,D错误。理解空气质量影响人体健康的原因是解题的关键。7、B【解析】
在生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减。即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%。动物的营养级越高,所获得的能量就越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。图中①②③分别代表各级消费者同化的能量。④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量。【详解】A.①表示初级消费者同化的能量,根据能量流动的特点①远远小于流经生态系统内部的总能量,A错误。B.②为次级消费者同化的能量,其去向除了③流向下一营养级、④流向分解者外,还有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正确。C.④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量,能量不能循环利用,C错误。D.能量传递效率为10%~20%,所以一般情况下,②为①的10%~20%,③为②的10%~20%,D错误。本题考查生态系统中能量的流动的相关知识点,意在考查分析题意、获取信息、解决问题的能力。8、C【解析】③是病毒,没有细胞结构,细胞结构中有叶绿体的只有⑤,所以只有⑤营自养生活。9、A【解析】试题分析:现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪未,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术,即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。选项中,把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内利用的是基因工程中的转基因技术。考点:生物技术的发展对人类未来的影响10、A【解析】在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生的越多,在越新近形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生的越多。11、C【解析】
此题考查的知识点是染色体、DNA和基因的关系。基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核中。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,是决定生物性状的最小单位。基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此,ABD的叙述错误,选项C的叙述是正确的。故选C解此题的关键是理解掌握基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,是决定生物性状的最小单位。12、D【解析】
在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少,化石的形成需要若干万年。
故选:D。解题的关键是知道化石在地层中出现的顺序:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等。13、C【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,从而改变了水稻的基因,培育出产量很高的杂交水稻新品种。
故选:C解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。14、B【解析】
由我们所学的知识可以知道:植物的颜色与体内的色素有关,绿色一般是叶绿素的颜色,韭菜和韭黄本是由同一种植物,但韭菜是绿色,而韭黄是黄色的,如果把韭黄放在露天环境中几天,那么其颜色也会变成绿色,这说明叶绿素的形成与光有关。据此可以解答本题。【详解】由于叶绿素的形成与光照有关,所以韭菜和韭黄本是由同一种植物,但韭菜由于生活在露天环境中有光有叶绿素,所以是绿色的,而黄色的韭菜是在遮光的条件下没有制造叶绿素故生长的颜色是黄色的。故选:B。解答此题的关键是知道环境对生物的影响。15、A【解析】试题分析:当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够促进白细胞的吞噬作用,将病原体清除;破伤风血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。人体注射破伤风抗毒素后,体内就产生了抵抗破伤风病毒的抗体,这种免疫力是后天获得的,只对特定的病原体---破伤风病毒起作用,因此是特异性免疫。考点:抗体和抗原;人体特异性免疫和非特异性免疫。16、A【解析】
此题是考查关于制作酸奶的知识,制作酸奶时要用到乳酸菌,思考作答。【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天,即可。故正确的顺序是:①③④②。故选:A解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。17、D【解析】试题分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;选项中,人的单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂、能卷舌和不能卷舌都是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状;而卷发和黑发、双眼皮和色盲、头发左旋和惯用右手不是同一性状,不能称为相对性状.考点:该题考查了性状和相对性状的概念.18、D【解析】
人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。【详解】皮肤和黏膜属于第一道防线,故A不符合题意。体液中的杀菌物质属于第二道防线,故B不符合题意。免疫器官和免疫细胞属于人体的第三道防线,故C不符合题意。骨骼是运动系统的组成之一,不属于人体免疫防线的组成部分。故选D。解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。19、C【解析】
根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。【详解】听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然,语言文字刺激属于条件刺激,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射(条件反射),故A不符合题意;看到别人吃辣椒自已出汗,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故B不符合题意;自己切洋葱被刺激的流眼泪,其反射的神经中枢位于大脑皮层以下的脊髓属于简单反射,故C符合题意;看电视剧看得泪流满面,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故D不符合题意。故选C。本考点考查了对复杂反射与简单反射的理解认识。需重点掌握知识,注意区别两者,有较强的综合性,灵活解题。20、B【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】根据行为获得的方式可以把行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天的生活经验和学习而获得的行为,学习行为比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍,学习行为和先天性行为都受神经系统和激素的调节。可见B符合题意。故选:B。关键掌握动物行为的类型和特点。21、C【解析】食物中的碳究表面上看是来自于植物进行光合作用产生的有机物中的,那有机物中的碳其实来源于光合作用的原料二氧化碳。22、A【解析】桃肉是桃子的可食用部分,属于果皮,是由子房壁发育成的。23、D【解析】
生物多样性包含三层含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性包含三层含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。故选D。此题要求掌握生物的多样性及其保护措施,要熟记。24、A【解析】生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异:由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异;合理施肥的水稻产量高、夏天晒太阳皮肤变黑、用眼不当导致的近视都是由环境因素引起的变异,是不遗传的变异,“母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的”是由遗传物质决定的变异,是遗传的变异。25、A【解析】
此题考查受到意外伤害时的急救方法。【详解】当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施。因为病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16--18次/分。可见选项A是正确的。故选A。掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。26、自花传粉e、fg子房h胚珠②胚i、j、l保持母体的优良性基因控制生物的性状【解析】
(1)本题主要考查传粉受精和果实与种子形成的相关知识。传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。(2)观图可知,图乙中e柱头,f花柱,g子房,h胚珠;丁图中,a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶;图2中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养。【详解】(1)甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,这样同一朵花中雄蕊花药中的成熟花粉粒就可以传送到同一朵花雌蕊的柱头上,这样的传粉方式称为自花传粉。(2)当受精完成以后,雌蕊的柱头和花柱都凋落,子房继续发育,膨大成果实。所以图乙中e柱头和f花柱要凋落。(3)乙图中的g表示子房,h表示胚珠。受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。所以番茄果实由g发育而来,丁种子由h发育而来。(4)丁图中,a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶共同组成了②胚,胚芽将来发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位,所以胚是新植物体的幼体。(5)番茄的生殖方式是有性生殖,图中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养,所以只有k是有性生殖,i、j、l都属于无性繁殖,这种生殖方式的优点是保持母体的优良性状。(6)将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因控制生物的性状。本题主要考查传粉及其方式,果实和种子的形成,植物的无性生殖,基因控制生物的性状及相关实验。理解掌握这些基础知识是解答此题的关键。27、有成形的细胞核寄生病原体血液循环非特异性易感人群C【解析】
(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。传染病具有传染病有传染性和流行性特点,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。(2)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。(3)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。【详解】(1)细菌细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有由遗传物质构成的核心;耳念珠菌属于真菌,真菌细胞里细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核,因此它与细菌最大的区别是细胞中有形成的细胞核。(2)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。耳念珠菌寄生于人体内,作为病原体,可引起人体多种病症。在通过体内循环系统转移的过程中,白细胞会发挥吞噬作用,消灭部分耳念珠菌,这属于人体的第二道防线,属于人体生来就有的非特异性免疫。(3)新生儿免疫力差,很容易感染耳念珠菌,因此属于易感人群。(4)A.设置单间,隔离感染者,属于预防措施中的控制传染源,不符合题意;B.用皂液和专用消毒剂消毒双手,属于预防措施中的切断传播途径,不符合题意;C.医疗用具如果循环利用,会增加感染耳念珠菌的机会,符合题意。解答此类题目的关键是理解传染病的概念以及传染病的预防措施和免疫等方面的知识28、相对变异AA或Aa生殖细胞(或“精子和卵细胞”)1﹕1【解析】
(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。(4)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。(5)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】(1)羊毛色的白毛与黑毛是同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状。(2)“由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊”,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此这种现象在遗传学上称为变异。(3)第二代4、5都是白毛羊,而第三代出现了黑毛羊,表明白毛羊是显性性状,黑毛羊是隐性性状。因此“若用A表示显性基因,a表示隐性基因”,则白毛羊的基因型是AA或Aa,黑毛羊的基因型是aa。因此白毛羊7的基因型是AA或Aa。(4)性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此生殖细胞是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传
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