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文档简介
2026年江苏省东台市第四联盟八下生物期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.青蛙个体发育的起点是()A.雌蛙体内成熟的卵细胞B.受精卵C.刚孵出的小蝌蚪D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙2.下列不能有效控制雾霾天气发生的措施是A.砍伐树木,增加空气流动 B.禁止焚烧秸秆C.设置烟花爆竹禁放区 D.大力推广新能源出租车3.“洗澡通风,安全过冬”,秋冬季要注意加强预防一氧化碳中毒。若遇到发生一氧化碳中毒的情况,小龙的下列做法不恰当的是()A.迅速关紧煤气阀,打开门窗通风B.立即拨打“120”,告知地址和病情C.同时给患者服用牛黄解毒片,以缓解病情D.马上对患者实施人工呼吸4.下列说法正确的是()A.沙眼病人使用的毛巾是沙眼病的病原体B.甲型肝炎、乙型肝炎是通过和患者在一起吃饭传染的,是消化道传染病C.一个家庭中,父母、母亲都患有高血压,女儿也患有高血压,所以高血压是传染病D.艾滋病可以通过血液传播5.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖()①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蜂王产下的未受精卵发育成雄蜂⑦代孕母羊产下克隆羊多莉⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕⑨肾蕨用孢子长出新植株⑩秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦⑨⑩ D.②④⑥⑧6.在原始地球条件下,有机小分子的生成和原始生命的诞生场所分别是()A.原始海洋、原始海洋 B.原始海洋、原始大气C.原始大气、原始大气 D.原始大气、原始海洋7.下列属于传染源的是()A.被污染的食物 B.被污染的水源C.患狂犬病的狗 D.病毒和细菌8.化石是记录生物进化的特殊文字。科学家们研究发现,越是古老的地层中发现的化石,其生物具有如下特点A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多C.越复杂、高等,陆生的越多D.越简单、低等,陆生的越多9.在裸岩、峭壁上常常生有地衣,它能分泌多种酸性物质,加速掩饰的风化和土壤的形成。这种现象体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应环境C.生物与环境可以相互影响 D.环境能影响生物的生存10.下列措施与保护易感人群没有直接关系的是()A.给新生儿接种卡介苗 B.讲究个人卫生,加强体育锻炼,增强体质C.在传染病流行期间,有针对性地服用预防药 D.对室内空气进行消毒,并开窗通风11.日常生活中人们运用各种方法保存食品。下表中食品的保存方法不合理的是()选项ABCD食品种类水果、蔬菜奶类方便面咸鱼保存方法冷冻冷藏脱水腌制A.A B.B C.C D.D12.母鸡的孵卵行为鸡卵的胚胎发育提供了()A.适宜的温度B.充足的空气C.一定的水分D.充足的营养13.在正常情况下,女性体细胞中染色体组成是A.XX B.XY C.44+XY D.44+XX14.如图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围.在这5种鱼中哪一种的分别最广泛?()A.1B.5C.3D.215.要预防宫颈癌,接种疫苗最为有效,疫苗接种的适合年龄是9﹣25岁,许多适龄女性纷纷进行了接种。该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为()A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感人群C.抗体,保护易感人群 D.抗体,切断传播途径16.蛙的发育过程是()A.受精卵→有后肢的蝌蚪→有鳃的蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙C.有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鳃的蝌蚪→成蛙D.有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵17.裸子植物的生殖器官是A.花、果实、种子B.球果和种子C.果实和种子D.花和果实18.下列各项中不属于人的性状的是()A.虹膜的颜色B.身高的高矮C.头发的卷曲D.对音乐的爱好19.鸟类在生殖发育上比青蛙等两栖动物高等,其主要原因是()A.进行有性生殖B.产大型的硬壳卵C.有交配行为D.有筑巢、孵卵、育雏等行为20.下列各项中,属于相对性状的一组是A.人的惯用左手和惯用右手 B.人的红绿色盲和白化病C.桃花的雄蕊和雌蕊 D.孔雀尾巴长,家鸡尾巴短21.野鸭湖国家湿地公园有一种奇异的植物,它能“张嘴”吃掉虫子。这种植物是华北地区唯一的水生食虫植物,名为——狸藻。
(1)狸藻开小黄花,茎上长着由叶片变成的球状捕虫囊,一棵狸藻最多长有1200多个小囊。狸藻能够捕食的特点是生物体___与功能相适应的表现。狸藻虽名为“藻”,但在分类上并不属于藻类,而是一种_____植物。(2)科学研究表明:当孑孓等猎物靠近时,能在不超过1毫秒的时间内吞食猎物,可以为机体补充氮、磷等元素。由此可见:狸藻与孑孓之间的关系为_________关系。(3)因其独特的可捕食并消化水中微小生物的特点,也被称为“水体的清道夫”,这体现了生物对环境的________。
(4)野鸭湖湿地动植物资源丰富,到目前已经记录到鸟类303种(国家一级保护鸟类10种,国家二级保护鸟类43种),植物472种,高等植物456种。其中,野大豆、绶草为国家二级保护植物,还有上百种的昆虫与鱼类,使野鸭湖湿地生态系统具有较强的_______能力,但该能力是有一定限度的。22.请阅读以下资料,分析回答下列问题:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______,甲的做法称为_______,抢数有效的标志是:病人出现______,颈动脉有搏动,脸色转为红润。(2)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在_____处(填字母)。
参考答案1、B【解析】
青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞是青蛙的生殖细胞,故不是发育的起点,蝌蚪是青蛙的幼体,故也不是发育起点,青蛙个体发育的起点是受精卵。2、A【解析】
根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析:如大量燃放烟花炮竹、常见化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染,而节约能源,开发新能源则有利于环境保护。【详解】A、森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候以及对有毒物质的指示监测等作用,砍伐树木能有效控制雾霾天气发生,A符合题意。
B、秸秆在不充分燃烧时会产生烟尘和一氧化碳等会污染大气,故禁止焚烧秸秆能有效控制雾霾天气发生,能有效控制雾霾天气发生,B不符合题意。
C、烟花爆竹污染了空气,能引起大气中PM2.5增大,产生雾霾天气,设置烟花爆竹禁放区,C不符合题意。
D、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物,故能引起大气中PM2.5增大,大力推广新能源出租车,能有效减轻雾霾天气,D不符合题意。
故选:A。“环境保护问题是中考的热点之一,本题难度不大,了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键。3、C【解析】
当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒,一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺,再通过肺泡内的气体交换进入血液,氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多,就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合,又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢,而血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,而不能被血液运输到组织细胞,造成组织细胞缺氧。【详解】发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,缓解病人中毒症状,这是首要要做的,A正确;发现有人煤气中毒,应立即拨打“120”,请专业人员处理,但记住要说明地址和病情,B正确;用牛黄解毒片,只能缓解由细菌、病毒而引起的病情,对于煤气中毒没有作用,C错误;如果情况危急,在专业人士未到前,在通风处对病人实施人工呼吸,D正确。煤气中毒是指大量的一氧化碳与血红蛋白结合,使氧失去了与血红蛋白结合的机会,而不能被血液运输到组织细胞,造成组织缺氧。4、D【解析】
传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。【详解】A、沙眼病人是传染源,引起沙眼的致病菌是病原体,沙眼病人使用过的毛巾是传播途径而不是病原体,A错误。
B、甲型肝炎是消化道传染病,乙型肝炎是血液传染病,B错误。
C、父母和子女都患的疾病不一定是传染病,遗传病也可以家族共患,高血压就是一种可以遗传的疾病,但不是传染病,C错误。
D、艾滋病可以通过血液、精液、唾液、泪液、乳汁等传播,D正确。
故选:D掌握传染病的传播途径是解题的关键。5、C【解析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,①椒草的叶片长出新植株,③草履虫通过分裂产生新个体,⑤马铃薯的块茎发芽生根,⑥普通苹果树上嫁接红富士,⑦代孕母羊产下克隆羊多莉,⑨肾蕨用孢子长出新植株、⑩秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株的过程中无两性生殖细胞的结合,符合无性生殖的概念,属于无性繁殖;而②蛙的受精卵发育成蝌蚪、④玉米种子种下长出玉米植株、⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕等的过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,符合有性生殖的概念,都属于有性生殖,C正确。6、D【解析】
生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。【详解】化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下,形成了许多简单的有机物。第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为,原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的,原始海洋是原始生命的摇篮,D正确。生命起源的过程是中考的热点,要重点理解和掌握。7、C【解析】
传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物。【详解】被污染的食物、被污染的水源属于传播途径,A、B不符合题意;
患狂犬病的狗是能够散播病原体的动物,属于传染源,C符合题意;
病毒和细菌属于病原体,D不符合题意。解题的关键是知道传染源是指能够散播病原体的人或动物。8、A【解析】
化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,化石在地层中的分布有一定的规律。【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。因此科学家们研究发现,越是古老的地层中发现的化石,其生物结构越简单、低等,水生的越多。解答此类题目的关键是知道化石在地层中的分布规律,各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。9、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】地衣对土壤的形成有一定的作用,所分泌多种地衣酸,可腐蚀岩石表面,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,加之自然地风化作用,逐渐在岩石表面形成土壤层,为其他高等植物的生长创造了条件,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,表明生物影响改变环境。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。10、D【解析】
传染病的预防措施,即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,据此答题。【详解】A.给新生儿接种卡介苗,属于保护易感人群,A不符合题意。B.讲究个人卫生,加强体育锻炼,增强体质,属于保护易感人群,B不符合题意。C.在传染病流行期间,有针对性地打预防针,属于保护易感人群,C不符合题意。D.对室内空气进行消毒,并开窗通风,属于切断传播途径,D符合题意。故选D。回答此题的关键是要明确传染病的三个预防措施。11、A【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。因此,水果、蔬菜应用冷藏的方法,而不是冷冻。12、A【解析】从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵;从外部条件看,鸡的体温为42℃,卵排出体外后由于环境温度低而停止发育,要想继续发育必须要有适宜的温度(也就是要进行孵化)。所以鸡卵产出后发育停止,直到母鸡孵卵,为鸡卵的胚胎发育提供了适宜的温度才继续发育。13、D【解析】
男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX;男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,因此正常男性体细胞中染色体的正常是22对+XY。14、B【解析】
本题主要考查同学们的识图能力,了解纵坐标、横坐标的意义。【详解】根据图示可知,1生活在温度最高,盐分最低的水域,2生活在盐度最高,温度最低的水域,3生活在盐度最高,温度适中的水域,4生活在温度较低,盐分较低的水域,5生活在盐度和温度都适中的水域。所以,5分布最为广泛。故选B。解题的关键是看懂图示意思,就要学好数学中的坐标轴的意义,需要同学们能够各科知识融会贯通。15、B【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此该过程中注射的主要物质(疫苗)属于抗原;注射疫苗可以避免感染相应的传染病,因此采取的措施属于保护易感人群。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施,疫苗免疫的原理以及抗体、抗原的概念。16、B【解析】试题分析:此题考查两栖动物的生殖和发育过程,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,据此答题.解:蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.既:受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙故选:B.考点:两栖动物的生殖和发育过程.17、B【解析】【分析】裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,用种子繁殖后代(种子在球果中)。没有真正的花,种子裸露,没有果皮包被,无果实。【详解】种子植物分为被子植物和裸子植物。被子植物的生殖器官是花、果实、种子。裸子植物种子无果皮包被,裸露,生殖器官只有种子,没有花、果实这两个器官。所以B正确。【点睛】明确裸子植物用种子繁殖,但没有真正的花和果实。18、D【解析】生物的形态结构、生理特征和行为方式称为生物的性状,如人虹膜的颜色、身体的高矮、头发的卷曲等。而对音乐的爱好属于个人的兴趣不属于性状。19、D【解析】
鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏这几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段。【详解】A、鸟类和两栖动物的生殖都是从受精卵开始的,属于有性生殖。A不符合题意;
B、鸟类能够产大型硬壳卵,坚硬的卵壳能够保护内部结构,并有丰富的营养物质。而两栖动物的卵壳较软,没有受到保护。但不是鸟类高等的主要原因,B不符合题意;
C、鸟类是体内受精的动物,有交配行为;而两栖动物是体外受精,没有这种行为。C不符合题意;
D、鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为,提高了后代的成活率,是鸟类高等的主要原因。D符合题意。
故选:D。青蛙属于两栖动物,其生殖过程中有抱对现象,是刺激雌蛙排卵,提高受精率,而不是体内受精。20、A【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、“人的惯用左手和惯用右手”是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;
B、“人的红绿色盲和白化病”是两种性状,是不同一性状的不同表现形式,因此不属于相对性状,B错误;
C、桃花的雄蕊和雌蕊,是同一朵花中的不同结构,不是同一性状的不同表现形式,因此不属于相对性状,C错误;
D、孔雀和家鸡,是两种生物,不属于同种生物,D错误。
故选:A。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。21、结构种子(被子)捕食影响自我调节【解析】
(1)根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物。(2)不同种生物之间的关系,包括互利共生、捕食、竞争和寄生等。(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】(1)种子植物包括被子植物和裸子植物,都是用种
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