河北省秦皇岛中学2026届高一下生物期末联考模拟试题含解析

河北省秦皇岛中学2026届高一下生物期末联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势2．下列关于科学探究思维和方法的选择，对应错误的是A．孟德尔提出了遗传学的两个定律假说演绎法B．沃森和克里克发现DNA规则的双螺旋结构数学模型建构法C．观察某一基因在染色体上的位置荧光标记法D．科学家证实DNA的复制方式同位素标记法3．有关生物进化和物种形成的描述，正确的是()A．是否形成新物种是生物进化的标志B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化D．共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展4．某种鸟为ZW型性别决定，羽毛有白羽和粟羽，受一对等位基因(A/a)控制。该鸟有白羽和粟羽两个品系，每个品系均能稳定遗传。将两品系杂交，正交时后代为白羽和粟羽，数量相当。反交时后代全为粟羽。下列推断错误的是()A．反交的结果表明粟羽对白羽为显性性状B．将反交产生的粟羽鸟继续交配，后代全为粟羽C．参与正交的雌鸟和雄鸟的基因型分别为ZAW、ZaZaD．正反交的结果表明A、a基因不可能位于线粒体DNA上5．图中虚线框表示各氨基酸的某些基团，其中可以发生脱水缩合形成肽键的是（）A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④6．M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同C．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与7．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动8．（10分）科学家研究甲、乙两种生活在不同地方的哺乳动物，分别强迫灌饮海水1000g后，再分析尿量和其成分，结果如下表。如果将甲、乙两种动物放在竹筏上，任其漂流在海上，只供饲料不供饮用水，结果会如何（）哺乳动物海水尿液灌饮氯浓度(相对值)排出氯浓度(相对值)甲10005351350400乙1000535165820A．乙比甲先因缺水而死亡 B．甲乙均能饮用海水而存活C．甲比乙先因缺水而死亡 D．表中资料不足，不能判断结果二、非选择题9．（10分）图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的)，请分析该过程，回答下列问题：（1）上述两个基因发生突变是由于________引起的。（2）图2为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为________，表现型是_______________________，请在图中标明基因与染色体的关系_______________。（3）甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状，为什么？__________________________________________________。10．（14分）据下图回答下列问题(1)图A所示全过程叫________。(2)图B生理过程与图A中相对应序号是________，图C生理过程与图A中相对应序号是________，图D生理过程与图A中相对应序号是________。(3)看图回答(有关题空可用图B、C、D中所示符号填写)，上述图示中，图________(填图序号)含有DNA分子；图________(填图序号)含有mRNA。(4)图E是________，在生物细胞中共有________种。11．（14分）下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图（①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因），丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下列问题：（1）甲细胞的分裂方式为________________，乙细胞的名称为________________，甲细胞中含有________对同源染色体，乙细胞中含有________条姐妹染色体单体，甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________（用图中字母表示）时期对应。（2）乙细胞中共有________个四分体，基因A和基因a的分离发生在丙图的________（用图中字母表示）时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中一个基因型为AB，其余三个基因型分别是________________。12．下图是关于生态系统功能的概念图（部分），其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“C02由A进入C”。请据图分析回答：（1）图中B代表的是________，C代表的是_____________。（2）写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链，_____________。（3）箭头②表示能量是物质循环的动力，仿照②的意义，写出③的意义。_____________。（4）森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。可见，信息还能够______________。（5）在某一段时间内，假如生产者固定的太阳能总量为M，消费者获得的总能量为m1，分解者获得的总能量为m2，则M的能量除提供给了m1、m2外，其它的去向是_________。若图中E的同化量为a时，生产者的同化量最少应为_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】试题分析：在t0～t2时间内，种群数量增长速率先上升后下降，为S型增长，A错。增长速率在K/2最大，B正确。捕获该鱼的最佳时期为t1时，种群数量很快恢复到K值。C错。在t1～t2时，该鱼的种群数量增长速率呈下降趋势，但数量还在增长，D错。考点：本题考查种群数量增长相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。2、B【解析】

本题涉及到的知识点主要是生物科学史上的一些科学家的探究思维和方法，本题的科学家的探究思维和方法不同，得出的结论也不同，回忆和梳理相关知识点，据此答题。【详解】孟德尔根据多年对豌豆等植物性状遗传的研究，通过假说一演绎的方法提出了遗传学的两个基本规律，A正确；沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现DNA规则的双螺旋结构，B错误；现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是荧光分子标记法，通过荧光分子显示，就可以知道基因在染色体上的位置，C正确；科学家利用同位素标记法证明了DNA通过半保留复制的方式复制，D正确。3、B【解析】生物进化的标志是基因频率是否发生改变，A项错误；生殖隔离是新物种产生的标志，B项正确；环境条件保持稳定，因存在基因突变等因素，种群的基因频率也会发生变化，C项错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，D项错误。【考点定位】现代生物进化理论【名师点睛】本题综合考查学生对现代生物进化理论的基本观点的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力。解决此类问题，除了需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于把易疏忽或易错的内容进行纵横联系，即对教材中与某一知识有关的知识串起来并横向辐射，进行归纳。4、B【解析】

分析题文:由于每个品系均能稳定遗传，将两品系杂交，正交时后代为白羽和栗羽，数量相当，则亲本的基因型为ZAW、ZaZa；反交时后代全为粟羽，则亲基因型为ZaW、ZAZA。【详解】A、每个品系均能稳定遗传，白羽和粟羽杂交时，后代均为粟羽，说明粟羽对白羽为显性性状,A正确；B、将反交产生的粟羽鸟(ZAZa、ZAW)继续交配，后代不全为粟羽，也有白羽(ZaW),B错误；C、由以上分析可知，参与正交的雌鸟和雄鸟的基因型分别为ZAW、ZaZa，C正确；D、正反交的结果不同，表明A、a基因不可能位于线粒体，而是位于性染色体上,D正确。本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记性别决定方向，能正确分析题文，判断这对相对性状的显隐性关系及正反交亲本的基因型，再结合所学的知识准确答题。5、D【解析】

题图中虚线框①是第一个氨基酸的H，虚线框②是第一个氨基酸的氨基，虚线框③是第二个氨基酸R基的一部分，虚线框④是第二个氨基酸的羧基。【详解】脱水缩合是一个氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基脱去一分子水，所以②和④可脱水缩合形成肽键。

所以D选项是正确的。本题解题关键是找到氨基酸的氨基和羧基，要求学生掌握氨基酸的结构通式。构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式如下图：

即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。6、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段，基因中的碱基遵循碱基互补配对原则；mRNA中三个相邻碱基决定一个氨基酸，构成一个密码子；密码子共有64种，其中三种终止密码不编码氨基酸。【详解】A、M基因突变后，由于mRNA中A碱基的增加，因而参与基因复制的嘧啶核苷酸数量增加，但由于嘌呤和嘧啶配对，均为50%，突变前后此比例不会发生变化，故嘌呤核苷酸比例不变，A错误；，A错误；B、mRNA增加一个三碱基序列AAG，若三个碱基插入两个密码子之间，则突变前后编码的两条肽链，有1个氨基酸不同；若三个碱基插入一个密码子之间，则突变前后编码的两条肽链，有2个氨基酸不同，B正确；C、在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，C错误；D、终止密码没有对应的tRNA与之对应，在突变基因的表达过程中，最多需要61种tRNA参与，D错误。故选B。mRNA中密码子的阅读方式是从一个固定的起点开始，以非重叠的方式阅读，编码之间没有分隔符，据此可推断mRNA中插入三个碱基，可能造成氨基酸发生变化。7、B【解析】

细胞是生物体基本的结构和功能单位，已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现，细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞。【详解】A、所有生命活动都离不开细胞，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，所以多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动，D正确。故选B。本题考查细胞的相关知识，要求考生明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都离不开细胞，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。8、C【解析】

从题中所述的情况分析来看，两种鼠灌饮的海水是相同的，但是甲鼠排出的尿液中氯的浓度较低，且尿量大，说明甲鼠保持体内的水的平衡能力较差，体内的水分流失太多；而乙鼠排出的尿液中氯的浓度较高，且尿量少，说明乙鼠保持体内的水的平衡能力较强，体内的水分流失少。【详解】根据前面的分析，甲鼠排出的尿液中氯的浓度较低，且尿量大，说明甲鼠保持体内的水的平衡能力较差，体内的水分流失太多；而乙鼠排出的尿液中氯的浓度较高，且尿量少，说明乙鼠保持体内的水的平衡能力较强，体内的水分流失少。由此说明甲鼠保水的能力较差，乙鼠保水能力强，二者均不能饮用海水，若长时间不饮水，甲比乙先因缺水而死亡。故选C。本题关键要根据“动物的保水能力与排尿多少呈反相关”，通过分析表中数据得出两种鼠的保水能力大小。二、非选择题9、一个碱基的替换(或碱基对改变或基因结构的改变)AaBB扁茎缺刻叶由图1可知，这两个突变均为隐性突变，且均发生在甲和乙的体细胞中，不能通过有性生殖传递给子代，因此甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状【解析】

分析图1：如图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株（纯种）的一个A基因和乙植株（纯种）的一个B基因发生突变的过程（已知A基因和B基因是独立遗传的）.从图中可看出：甲和乙都是应基因中碱基对发生替换而导致基因发生突变，甲由A(扁茎)突变为a（圆茎），基因型由AABB突变为AaBB；乙由B(缺刻叶)突变为b(圆叶)，基因型由AABB突变为AABb。【详解】（1）由图可知甲植株和乙植株都发生了碱基的替换。（2）因为A基因和B基因是独立遗传的，所以这两对基因应该分别位于图中的两对同源染色体上。又由于甲植株（纯种）的一个A基因发生突变，所以该细胞的基因型应该是AaBB，性状是扁茎缺刻叶，基因在细胞内的分布如图：。（3）植株虽已突变但由于A对a的显性作用，B对b的显性作用，即二者均为隐性突变，在植株上并不能表现出突变性状。当突变发生于体细胞时，突变基因不能通过有性生殖传给子代，因此甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状。关键：其一是明确突变实质和类型——碱基对替换和隐性突变；其二绘制图示基因与染色体的关系时要注意等位基因的位置在同源染色体上要相同；其三要注意隐性突变发生在体细胞中，不管是在亲代还是子一代因不能遗传而无法表现出来。10、中心法则及其发展①②⑤B、CC、DtRNA61【解析】

图A中：①DNA复制，②转录，③逆转录，④RNA复制，⑤翻译。图B表示DNA复制；图C表示转录；图D表示翻译；图E表示tRNA。【详解】(1)图A表示中心法则及其发展，包括DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制。(2)图B表示DNA复制，对应图A中①，图C表示转录，对应图A中②，图D表示翻译，对应图A中⑤。(3)图BDNA复制（模板和产物均为DNA）和图C转录（模板是DNA）含有DNA分子；图C转录（产物是mRNA）和图D（模板是mRNA）翻译含有mRNA。(4)图E表示tRNA，在生物细胞中共有61种。密码子位于mRNA上，共有64种；反密码子位于tRNA上，共有61种。11、有丝分裂初级精母细胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：A-E表示有丝分裂，F-M表示减数分裂。【详解】（1）甲细胞处于有丝分裂后期。该生物为雄性动物，乙细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级精母细胞。甲细胞含有4对同源染色体，乙细胞含有4条染色体，8条染色单体。甲细胞处于有丝分裂后期，对应于丙图中的D时期；乙细胞处于减数第一次分裂前期，对应于丙图中的G时期。（2）乙细胞中有两对同源染色体，即2个四分体。等位基因A和a的分离发生在减数第一次分裂后期，即图丙中的I时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中来自于同一个次级精母细胞的两个精细胞基因型相同，如果其中一个的基因型为AB，则其余三个精细胞的基因型为AB、ab、