2026年陕西省商洛市丹凤县丹凤中学生物高一下期末预测试题含解析

2026年陕西省商洛市丹凤县丹凤中学生物高一下期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质。对这一差异的合理解释是A．真核生物tRNA呈三叶草结构B．真核生物的核糖体可进入细胞核C．真核生物的核糖体可以靠近DNAD．真核生物的tRNA合成无需基因指导2．下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，据图分析错误的是A．由苯丙氨酸合成多巴胺需要多对基因控制B．基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿症C．基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病D．由图可知基因与性状不是简单的一一对应关系3．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是（）A．R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌B．R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现S型菌C．R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现抗青霉素的S型菌D．R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌4．加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为它含有（）A．脂肪酶B．蛋白酶C．淀粉酶D．氧化酶5．马兜铃酸的代谢产物会与细胞中的DNA形成“加合物”，导致相关基因中的A-T碱基对被替换为T-A，从而诱发肿瘤的产生。马兜铃酸的代谢物引起的变异属于A．基因重组B．基因突变C．染色体结构变异D．不可遗传变异6．下图为细胞分裂某一时期的示意图。对这一图示分析错误的是（）A．此细胞处于减数第一次分裂时期B．此时有两个四分体，两对同源染色体C．1号染色体与2染色体是一对同源染色体D．此细胞分裂后的子细胞染色体的组合一定是1与3号、2与4号7．下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述，正确的是：A．DNA分子复制时，以一条链为模板，合成两条新链，两条新链构成一个新的DNA分子，原DNA分子不变B．DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中，一个是原来的，另一个是新合成的C．DNA分子复制时，分别以两条链为模板，合成两条新链，每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D．如果亲代DNA分子是15N∕15N，那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N8．（10分）豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物二、非选择题9．（10分）下列是关于细胞有丝分裂的图示。图甲是连续分裂的细胞在不同时期核内DNA含量的测定结果，图乙是某植物细胞进行有丝分裂的简图，请据图回答：

（1）图甲中一个完整的细胞周期是_________(用字母表示)，图甲中核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在_________段，对应于图乙中的图_________。（2）图乙中染色单体数和DNA数目相等的有________，分别对应图甲0～f中的_______段。作为一个完整的细胞周期，图乙中还缺少________期的细胞。（3）图甲中de段染色体的变化特点是__________________________。（4）细胞进行有丝分裂的意义是___________________________。10．（14分）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：回答下列问题：（1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_______。（2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会______，以对环境的变化作出反应。（3）ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有______（答出两点即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有________（答出两点即可）。11．（14分）下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：（1）A细胞中含有_____个染色体组，f点细胞中有____条染色单体。AB所示细胞的时期分别与C图中的______（用图中字母表示）时期对应。（2）B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的__________阶段。（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是____________________________________、_________________________________。（4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_____、_____，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图_________。12．图中①、②、③分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，据图回答下列有关问题。（1）图示②、③过程分别表示___________、___________过程，过程①具有_____________的特点。（2）进行②过程时，与DNA中起点结合的酶是__________________________。③过程核糖体的移动方向是____________________________(填从“左到右”或从“右到左”）。（3）若③多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则合成b的DNA模板链的碱基序列为_____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

原核生物细胞中无成形的细胞核，所以转录和翻译可同时在细胞质中进行；而真核生物有细胞核，转录在细胞核内进行，转录出mRNA后，mRNA从核孔进入细胞质在核糖体上进行蛋白质的翻译，有时间和空间上的间隔。【详解】A、真核生物和原核生物的tRNA都呈三叶草结构，A错误；B、真核生物的核基因位于细胞核中,而翻译是在细胞质的核糖体上,在细胞核内合成的mRNA，进入细胞质与核糖体结合，进行蛋白质的合成，核糖体不能进入细胞核，B错误；C、原核生物的细胞内没有核膜，原核生物的核糖体可以靠近DNA，这使得原核生物在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，C正确；D、真核生物转录形成tRNA，模板是DNA的一条链，所以真核生物的tRNA合成也需基因指导，D错误。2、B【解析】

A、由苯丙氨酸合成多巴胺需要基因1和基因4能表达合成酶1和酶4，且基因3和基因2最好不表达合成酶3和酶2，因而由苯丙氨酸合成多巴胺需要多对基因控制，A正确；B、基因3不正常而缺乏酶3，则不能合成苯丙酮酸，因而也就不能引起苯丙酮尿症，B错误；C、基因2突变而缺乏酶2，则酪氨酸不能合成黑色素，所以将导致人患白化病，C正确；D、由图可知基因与性状不是简单的一一对应关系，D正确。故选B。3、C【解析】

1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有英膜（菌落表现光滑）。由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。2、肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。【详解】A、R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌，不能反驳上述观点，A错误；B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌，不能反驳上述观点，B错误；C、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌，说明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出现了相应的性状，DNA起遗传作用，能反驳上述观点，C正确；D、R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌，不能反驳上述观点，D错误。故选C。4、B【解析】试题分析：奶渍和血渍的主要有机物成分是蛋白质，经蛋白酶作用后水解为氨基酸。考点：本题考查的是酶的应用。点评：对于此类试题，学生应掌握酶的应用知识。5、B【解析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。根据题干信息“马兜铃酸的代谢产物会与细胞中的DNA形成“加合物”，导致相关基因中的A-T碱基对被替换为T-A，从而诱发肿瘤的产生”，这属于基因突变中碱基对的替换，故选B。6、D【解析】

分析题图：题图细胞中有2对同源染色体（1和2、3和4），每条染色体含有2条姐妹染色单体，且同源染色体两两配对形成四分体，据此判断该细胞处于减数第一次分裂前期。【详解】A、根据前面的分析可知，该细胞处于减数第一次分裂前期，A正确；

B、该细胞中有2对同源染色体，有四分体2个分别是1和2、3和4，B正确；

C、该细胞中有2对同源染色体，即1和2、3和4，C正确；

D、此细胞分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以产生的子细胞染色体组合为1与3、2与4或1与4、2与3，D错误。

故选D。

注意：一对联会的同源染色体组成一个四分体。7、C【解析】试题分析：DNA分子复制是以亲代DNA分子的两条母链为模板，故A错误；DNA分子的半保留复制是指合成的两个DNA分子各含有亲代DNA分子的一条链，故B错误，C正确；如果亲代DNA分子为15N∕15N，原料不含有放射性，则子代的两个DNA分子都为15N∕14N，故D错误。考点：本题考查DNA复制的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、C【解析】试题分析：豌豆品种间性状差异大便于观察，但这不是豌豆在自然状态下是纯种人原因，A错误；豌豆先授粉后开花，B错误；豌豆是严格人闭花自花授粉植物，因此其在自然状态下一般是纯种，C正确；豌豆在自然状态下是纯种人原因是豌豆是严格人自花闭花授粉植物，D错误。考点：本题考查豌豆的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。二、非选择题9、f—lb—c（h—i）BBCb—c和c—d间期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成两条子染色体，向两极移动DNA（或染色体）复制后，精确的平均分配到两个子细胞中，细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性【解析】

分析甲图：图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果，其中ab段和fh段表示分裂间期；bc段和hi段表示前期；cd段和ij段表示分裂中期；de段和jk段表示分裂后期；ef段和kl段表示分裂末期。分析乙图：A细胞处于后期；B细胞处于前期；C细胞处于中期；D细胞处于末期。【详解】（1）细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，即甲图中f—l；核膜、核仁解体发生在有丝分裂前期，对应b—c和h—i段；对应乙图的B图。（2）染色单体数和DNA数目相等的时期是前期和中期，即B图和C图，B图对应b—c段，C图对应c—d段。完整的细胞周期包括，间期、前期、中期、后期和末期，所以图乙缺少间期的细胞。（3）de段是有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成两条子染色体，向两极移动。（4）有丝分裂细DNA（或染色体）复制后，精确的平均分配到两个子细胞中，细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段所处时期及细胞所处的时期，再结合所学的知识答题。10、促进根的生长，抑制茎叶的生长降低根冠、萎蔫叶片水是根细胞的重要组成成分，水参与根细胞内的生化反应【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知，在干旱缺水条件下，脱落酸抑制茎叶的生长，同时促进根的生长，说明脱落酸的这种作用，有利于植物适应缺水环境。（1）由图可以直接看出，与突变体（不能合成ABA）相比，野生型（能合成ABA）植株茎叶长度增加值小，而根长度增加值大，说明ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长，抑制茎叶的生长。（2）加ABA后，根生长加快，从土壤吸收水分增多；茎叶生长减慢，植物叶片的蒸腾速率会减慢，水分散失减少，以对环境的变化作出反应。（3）ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成，其作用是抑制植物茎叶的生长，而赤霉素可以促进茎叶的生长，两者表现为拮抗作用。（4）根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂、维持细胞渗透压、提供反应的原料、组成细胞的结构等。【点睛】解答本题的关键是从图中获取自变量是干旱处理的时间和植物的种类，分析两种植物茎叶长度和根长度变化的不同之处。11、44b～ce～ff→g减数第一次分裂后期同源染色体①和②未分离或减数第二次分裂后期染色体①上的姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极11/2【解析】

A是有丝分裂后期，B是减数分裂四分体时期，C图a—d是有丝分裂、d—g是减数分裂d—f减一、f—g减二。【详解】（1）A图染色体数