西藏林芝市第二中学2026届高一生物第二学期期末经典试题含解析

西藏林芝市第二中学2026届高一生物第二学期期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．已知某植物的紫花(A)与红花(a)是一对相对性状，杂合的紫花植株自交得到F1，F1中紫花植株自交得到F2。下列相关叙述错误的是A．F1中紫花的基因型有2种B．F2的性状分离比为3：1C．F2紫花植株中杂合子占2/5D．F2中红花占1/62．下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况，下列说法正确的是（）项目摄食量粪便量呼吸消耗量能量（kJ）410210130A．昆虫的同化量是410kJB．昆虫的粪便量属于植物同化的能量C．呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖D．昆虫的同化量全部流向下一营养级3．基因型为AaBb（两对基因分别位于非同源染色体上）的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为A．AB、ab、abB．AB、aB、abC．Ab、aB、aBD．ab、AB、ab4．下列几种育种方法，能改变原有基因的分子结构的是()A．诱变育种 B．单倍体育种C．基因工程育种 D．杂交育种5．如图①②③④分别表示不同的变异类型，基因a、a′仅有图③所示片段的差异。相关叙述正确的是A．图中4种变异中能够遗传的变异是①②④B．③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C．④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复D．①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，发生在减数第一次分裂的前期6．下列有关ATP的叙述，错误的是A．ATP是生命活动直接能量来源 B．ATP中的“A”代表腺嘌呤脱氧核苷酸C．ATP中含有二个高能磷酸键 D．ATP和ADP之间可相互转化7．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体数加倍和姐妹染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现 D．染色体复制和中心粒复制8．（10分）下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．生态系统中普遍存在的负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．生态系统的稳定性是指生态系统具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力C．生态系统的生物种类越多，食物网越复杂，其恢复力稳定性越强D．生态系统自我调节能力越强，则该生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性越高二、非选择题9．（10分）根据所学知识，回答下列问题：Ⅰ：果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一果蝇种群，约有107个个体．请回答下列问题：（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的______。（2）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，则A基因的基因频率为______。（3）假定该种群中每个基因的突变率都是10-5，那么在该种群中每一代可能出现的基因突变数是______。Ⅱ：英国某地的桦尺蛾多为灰色，生活在长满灰色地衣的树干，但也有个别突变型为黑色蛾．19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色尺蛾的数量迅速增加．请回答下列问题：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾______（是、不是）同一物种，因为他们彼此间不存在______隔离。（2）在不同环境下，两种尺蛾的数量差异是______的结果。（3）尺蛾的体色是由一对等位基因决定的，当环境逐渐受到保护，树干上的地衣恢复生长后，______色尺蛾的生存机会逐渐减少，这将导致控制该颜色的基因频率______。10．（14分）下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图（①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因），丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下列问题：（1）甲细胞的分裂方式为________________，乙细胞的名称为________________，甲细胞中含有________对同源染色体，乙细胞中含有________条姐妹染色体单体，甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________（用图中字母表示）时期对应。（2）乙细胞中共有________个四分体，基因A和基因a的分离发生在丙图的________（用图中字母表示）时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中一个基因型为AB，其余三个基因型分别是________________。11．（14分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题。（1）图中过程①需要模板、________等物质，过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.（2）图中过程②保证毎次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有_____个tRNA结合位点，二是_______:保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是____________________________________.（3）研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…，致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATTA…，该致病基因的出现是因为正常基因中________所导致的，图中所揭示的基因控制性状的方式是__________________.（4）图中所示的遗传信息的流动方向可表示为________________________.12．豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；高茎和矮茎由基因D控制，高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题：（1）若采用诱变育种，在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子，其原因是基因突变具有________________、_______________________________等特点。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2中保留______________________个体，再经____和选育等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2表现型的比例为___________________________________________。（3）若采用单倍体育种，该过程所用的原理是________。请用遗传图解写出育种过程_________________________（要求：写出相关个体的基因型、表现型和有关过程的文字说明，选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】已知某植物的紫花（A）与红花（a）是一对相对性状，杂合的紫花植株基因型为Aa，其自交后代基因型及其比例为AA：Aa:aa=1:2:1，所以子一代中紫花的基因型有AA、Aa两种，A正确；子一代中紫花自交产生的子二代紫花的比例为1/3+2/3×3/4=5/6，红花比例为1/6，所以子二代的性状分离比为5:1，B错误、D正确；子二代中紫花杂合子占2/3×2/4=2/6，所以紫花植株中杂合子占2/5，C正确。【点睛】解答本题的关键是明确杂合子自交后代的基因型分离比和性状分离比，且明确该题中子一代是紫花自交，而不是所有个体自交。2、B【解析】

每个营养级固定的能量有四个去向：流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流动的特点是逐级递减，能量的传递效率在10%～20%之间。能量流动过程中能量关系：摄入量=同化量+粪便量；同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量；生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量。【详解】根据题意分析，昆虫的同化量=摄入量-粪便量=410-210=200kJ，A错误；昆虫的粪便量属于上一营养级植物同化的能量，B正确；同化量-呼吸消耗量=用于昆虫的生长、发育和繁殖的能量，C错误；昆虫的同化量只有一小部分流向下一营养级，D错误。解答本题的关键是了解生态系统的能量流动的过程和特点，识记几种能量之间的关系，根据公式和表格数据进行相关的计算。3、C【解析】减数第一次分裂过程中随同源染色体的分离等位基因分离，随非同源染色体的自由组合，非等位基因进行自由组合，减数第二次分裂过程是着丝点分裂，复制后的染色体均分的过程，因此同一个次级性母细胞产生的两个细胞的遗传物质相同。因此基因型为AaBb个体产生一个基因型为Ab的卵细胞，与该卵细胞同由次级卵母细胞产生的极体的基因型是Ab，次级卵母细胞的基因型也是Ab，第一极体的基因型是aB，由第一极体产生的两个极体的基因型都是aB，所以基因型为AaBb个体形成基因型为Ab的卵细胞时，随之产生的极体的基因型为Ab、aB、aB，故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握减数分裂过程，明确减数分裂会产生四个子细胞，且两两相同。4、A【解析】诱变育种原理是基因突变，也就是基因的增添、缺失、替换，使得基因上碱基对的变化，能够改变原有基因的分子结构，产生新的基因。而杂交育种、单倍体育种和基因工程育种只能改变生物的基因型，不能改变原有基因的分子结构，故选A。5、C【解析】试题分析：图中4种变异都属于可遗传变异，A错误；③中的变异是碱基对的缺失，属于基因突变，B错误；图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，可能是发生了染色体结构的缺失或重复，C正确；图①属于交叉互换，图②发生在非同源染色体间片段的互换，属于易位，D错误。考点：本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识。6、B【解析】

ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在细胞内的含量很少，但是细胞对于ATP的需要量很大，ATP与ADP在细胞内不停地转化，保证了细胞对于ATP的大量需求。【详解】ATP是生命活动的直接能量来源，其水解释放大量的能量供给各种生命活动利用，A正确；ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，B错误；ATP中含有3个磷酸基团、2个高能磷酸键，C正确；ATP和ADP之间可相互转化，D正确。解答本题的关键是了解ATP的化学组成和特点，掌握ATP和ADP相互转化的反应式，能运用所学的知识准确判断各选项。7、D【解析】

细胞周期指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。【详解】A、着丝点的分裂发生在后期，细胞质的分裂发生在末期，A错误；B、染色体数加倍发生在后期，姐妹染色单体形成发生在间期，B错误；C、细胞板在末期出现，纺锤体在前期出现，C错误；D、染色体复制和中心粒复制均在间期，D正确。故选D。染色体复制、DNA复制、中心体复制、姐妹染色单体形成均发生在间期；染色体、纺锤体均在前期出现；着丝点在后期断裂。8、A【解析】试题分析：生态系统的稳定性1、含义：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力．2、原因：生态系统具有一定的自我调节能力．3、调节基础：负反馈调节．4、种类（1）抵抗力稳定性：①含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力．②规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高．③特点：调节能力有一定限度，超过限度，自我调节能力就遭到破坏．（2）恢复力稳定性：①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力．②与抵抗力稳定性的关系：往往相反．5、提高生态系统稳定性的措施（1）控制对生态系统的干扰程度．（2）实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调关系．解：A、生态系统中普遍存在的负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A正确；B、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，B错误；C、生态系统的生物种类越多，食物网越复杂，其恢复力稳定性越弱，C错误；D、生态系统自我调节能力越强，则该生态系统的抵抗力稳定性越高，而恢复力稳定性越低，D错误．故选A．考点：生态系统的稳定性．二、非选择题9、基因库65%2×106是生殖自然选择深色（黑色）降低【解析】试题分析：种群中所有个体的全部基因叫种群基因库，种群基因库中某一基因占该基因及其等位基因的比例称为基因频率；现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是种群，可遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，隔离是新物种形成的标志，生殖隔离是新物种形成的标志；生物进化是生物共同进化，通过共同进化形成生物多样性。Ⅰ（1）一个种群中的所有个体的全部基因叫做这个种群的基因库。（2）由题意知，该种群中，AA=35只，Aa=60只，aa=5只，因此A的基因频率是（2×35+60）÷200×100%=65%，a的基因频率是（2×5+60）÷200×100%=35%。（3）由题意知，该种群的个体数是107个，果蝇约有104对基因，如果该种群中每个基因的突变率都是10-5，那么在该种群中每一代可能出现的基因突变数是107×2×104×10-5=2×106。Ⅱ（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾彼此间不存在生殖隔离，属于同一物种。（2）在不同环境下，两种尺蛾的数量差异是自然选择的结果。（3）尺蛾的体色是由一对等位基因决定的，当环境逐渐受到保护，树干上的地衣恢复生长后，深色尺蛾的生存机会逐渐减少，这将导致控制该颜色的基因频率降低。10、有丝分裂初级精母细胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：A-E表示有丝分裂，F-M表示减数分裂。【详解】（1）甲细胞处于有丝分裂后期。该生物为雄性动物，乙细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级精母细胞。甲细胞含有4对同源染色体，乙细胞含有4条染色体，8条染色单体。甲细胞处于有丝分裂后期，对应于丙图中的D时期；乙细胞处于减数第一次分裂前期，对应于丙图中的G时期。（2）乙细胞中有两对同源染色体，即2个四分体。等位基因A和a的分离发生在减数第一次分裂后期，即图丙中的I时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中来自于同一个次级精母细胞的两个精细胞基因型相同，如果其中一个的基因型为AB，则其余三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。熟悉细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体的形态特征的变化，进而判断分裂细胞所处的分裂方式和分裂时期；其次要熟悉有丝分裂和减数分裂过程细胞内核DNA的变化规律，对题中曲线对应的分裂时期才能准确判断。11、酶（RNA聚合酶）、ATP、四种游离的核糖核苷酸相同，它们是以同一个mRNA分子为模板翻译形成的两条多肽链两一个tRNA一次只能转运一个氨基酸tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子进行碱基互补配对碱基对的替换基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状DNARNA蛋白质【解析】

图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。【详解】（1）图中①为转录过程，该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料，ATP作为能量，还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化,过程②都是以同一条mRNA为模板合成的两条肽链，所以这两条肽链是完全相同的。（2翻译过程中，每个核糖体有两个tRNA结合位点，同时一个tRNA一次只能转运一个氨基酸，tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子通过碱基互补配对保证了翻译过程的顺利进行。（3）该致病基因的出现是因为