2025年春教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》练习

2025年春教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》练习单元概述本单元我们一同探索了植物奇妙的生命旅程，从一粒小小的种子开始，观察它如何萌发、生长，逐渐形成具有根、茎、叶的植株，并了解植物生长过程中所需要的基本条件以及不同器官所承担的重要功能。通过一系列观察与实验，我们认识到植物的生长变化是一个动态且充满规律的过程，与环境息息相关。这份练习旨在帮助同学们巩固所学知识，加深对植物生命世界的理解。练习题一、填空题1.种子是植物生命的开端，它通常由种皮、______和______等部分组成。2.种子萌发需要适宜的温度、充足的______和一定的水分。3.植物的根能够吸收土壤中的______和______，还能将植物______在土壤中。4.植物的茎具有______水分和养料，以及______植物身体的作用。5.叶在阳光下能利用______和______制造植物生长所需要的养料，这个过程叫做光合作用。二、选择题1.下列哪项不是种子萌发所必需的外界条件？（）A.充足的阳光B.适宜的温度C.一定的水分2.我们吃的黄豆芽，主要是由种子的哪个部分发育而来的？（）A.胚根B.胚芽C.胚轴3.小明发现家里的一盆植物，叶子总是朝着窗外有阳光的方向生长，这种现象说明植物具有（）A.向地性B.向光性C.向水性4.植物生长需要多种条件，下列哪项不是植物生长所必需的基本条件？（）A.土壤B.水C.风5.下列关于植物叶的说法，错误的是（）A.叶是植物进行光合作用的主要场所B.叶的形状都是一样的C.叶也会衰老和脱落三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.所有的植物都能产生种子。（）2.种子萌发时，总是先长出根，再长出茎和叶。（）3.植物的茎只有运输水分的作用。（）4.把植物的叶子全部摘光，植物仍然能正常生长。（）5.植物生长需要的养料主要来自土壤。（）四、连线题将下列植物器官与其主要功能用线连起来。根进行光合作用，制造养料茎吸收水分和无机盐，固定植物叶孕育种子，繁殖后代花运输水分、养料，支持植物五、简答题1.请简要描述种子萌发成幼苗的大致过程。2.如果想让一盆窗台上的植物生长得更茂盛，你会采取哪些措施？请至少写出两条，并说明理由。六、实验探究题某同学设计了一个实验，探究“种子萌发是否需要水”。他准备了两个相同的培养皿，各放入3粒大小相近、饱满的绿豆种子，在甲培养皿中加入适量的水，使纸巾湿润，乙培养皿中不加水，保持纸巾干燥。然后将两个培养皿都放在温暖、有阳光的地方。1.这个实验中，改变的条件（变量）是什么？不改变的条件有哪些（至少写出两个）？2.几天后，你预测会观察到什么现象？3.这个实验能得出什么结论？参考答案一、填空题1.胚（或胚芽、胚轴、胚根）、子叶（注：不同种子结构描述可能略有差异，此处以常见双子叶植物种子为例）2.空气3.水分、无机盐（或矿物质）、固定4.运输、支持5.二氧化碳、水（或阳光、二氧化碳、水，光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是阳光）二、选择题1.A2.C（注：黄豆芽食用的主要部分是连接胚根和胚芽的胚轴伸长部分）3.B4.C5.B三、判断题1.×（如蕨类、苔藓植物用孢子繁殖）2.√3.×（还有支持等作用）4.×5.×（主要通过叶的光合作用制造）四、连线题根——吸收水分和无机盐，固定植物茎——运输水分、养料，支持植物叶——进行光合作用，制造养料花——孕育种子，繁殖后代五、简答题1.种子在适宜条件下，首先吸水膨胀，种皮变软破裂。胚根先突破种皮向下生长，发育成根。随后胚芽向上生长，突破种皮，发育成茎和叶，形成幼苗。（意思对即可）2.措施一：保证充足的阳光，因为植物的叶需要阳光进行光合作用制造养料。措施二：适量浇水，因为水是植物生长必需的条件，植物需要水进行各种生命活动。措施三：适时松土，保证土壤中有充足的空气，利于根的呼吸。（任答两条，理由合理即可）六、实验探究题1.变量：水（或水分的有无）。不改变的条件：种子的数量和状