二年级上册数学求比一个数多少几练习题

在二年级上册的数学学习中，“求比一个数多几或少几的数”是一个非常重要的知识点，它不仅是对加减法意义的深化理解，也是后续解决更复杂应用题的基础。孩子们掌握好这部分内容，能够有效提升分析问题和解决问题的能力。下面，我们就通过清晰的概念梳理和有针对性的练习，帮助孩子们扎实掌握这一知识点。一、概念要清晰：“多几”与“少几”在解决这类问题时，首先要让孩子明确谁和谁比，谁是“标准量”，谁是“比较量”。1.求比一个数多几的数是多少？*意思是：已知一个数，另一个数比它还要多一些，求另一个数是多少。*方法：用已知的这个数加上多出来的部分。（标准量+多的几=比较量）*举例：小明有5支铅笔，小红比小明多3支，小红有多少支铅笔？分析：小明的5支是“标准量”，小红比他多，所以小红的铅笔数是“比较量”。用小明的5支加上多的3支，就是小红的。算式：5+3=8(支)2.求比一个数少几的数是多少？*意思是：已知一个数，另一个数比它要少一些，求另一个数是多少。*方法：用已知的这个数减去少的部分。（标准量-少的几=比较量）*举例：草地上有10只小鸡，小鸭比小鸡少4只，小鸭有多少只？分析：小鸡的10只是“标准量”，小鸭比它少，所以小鸭的数量是“比较量”。用小鸡的10只减去少的4只，就是小鸭的。算式：10-4=6(只)温馨提示：解决问题时，一定要让孩子仔细读题，圈出关键信息，特别是“多几”还是“少几”，这直接决定了我们是用加法还是减法。二、针对性练习：夯实基础（一）求比一个数多几的数1.学校里有20棵杨树，柳树比杨树多5棵，柳树有多少棵？2.妈妈买了15个橘子，买的苹果比橘子多8个，苹果有多少个？3.一班得了12面小红旗，二班比一班多得了3面，二班得了多少面小红旗？4.小松鼠采了7个松果，大松鼠比小松鼠多采了9个，大松鼠采了多少个松果？5.一本书，小明已经看了25页，还没看的页数比已经看的多6页，还没看的有多少页？（二）求比一个数少几的数1.果园里有30棵桃树，梨树比桃树少7棵，梨树有多少棵？2.动物园里有18只猴子，熊猫比猴子少9只，熊猫有多少只？3.小红有14本故事书，小华比小红少5本，小华有多少本故事书？4.一件上衣50元，一条裤子比上衣便宜10元，一条裤子多少元？5.二年级有女生22人，男生比女生少3人，男生有多少人？二年级一共有多少人？（附加问题：一共多少人？）三、混合练习：提升辨析能力下面的题目，请孩子们先判断是“求比一个数多几”还是“求比一个数少几”，再列式解答。1.小红拍球拍了35下，小明比小红多拍了8下，小明拍了多少下？2.商店运来42箱牛奶，运来的酸奶比牛奶少12箱，运来酸奶多少箱？3.白兔有28只，灰兔比白兔少5只，灰兔有多少只？4.美术小组有16人，音乐小组比美术小组多7人，音乐小组有多少人？5.学校图书馆有故事书56本，科技书比故事书少18本，科技书有多少本？6.一个篮球68元，一个排球比篮球便宜20元，一个排球多少元？7.果园里有苹果树32棵，桃树比苹果树多9棵，桃树有多少棵？8.二年级（1）班有学生45人，二年级（2）班比（1）班少4人，二年级（2）班有多少人？四、解决问题我能行：综合应用1.小红有18块糖，小明比小红多5块，小明有多少块糖？两人一共有多少块糖？2.草地上有白羊25只，黑羊比白羊少7只，黑羊有多少只？白羊和黑羊一共有多少只？3.学校买来一批新书，其中故事书有36本，科技书比故事书少10本，童话书比科技书多8本。*科技书有多少本？*童话书有多少本？4.小明今年8岁，爸爸比小明大27岁，爸爸今年多少岁？妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？五、温馨提示*做这类题目时，关键是找准“标准数”，弄清楚谁和谁比，谁多谁少。*看到“多几”，想想是不是用加法；看到“少几”，想想是不是用减法。*做完题目后，别忘了检查一下，看看算式列得对不对，计算结果对不对。可以把结果代入题目中，看看是否符合题意。希望通过以上的练习，孩子们能够