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2026年云浮市小考测试题及答案
一、单项选择题(共10题,每题2分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.勉强(qiǎng)阻挠(náo)恶劣(liè)刚劲(jìn)B.塑料(sù)瘦削(xuē)魁梧(wǔ)张冠李戴(guān)C.忧虑(lǜ)晶莹(yíng)滥用(làn)曲高和寡(hè)D.霎时(chà)藐视(miǎo)静谧(mì)浴血奋战(xiě)2.下列词语书写没有错别字的一组是()A.悬崖峭壁寝不安席可见一班思潮起伏B.百折不回津津乐道牙牙学语波涛起伏C.苟延残喘罪魁祸首风雨同舟流连忘返D.心惊肉跳自作自受和蔼可亲兴高彩烈3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。B.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。C.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。D.教育部进一步放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.云浮市正在加快建立垃圾分类处理系统。C.有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。D.为了防止校园欺凌事件不再发生,学校加强了安全保卫工作。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意!”B.花坛里开着各种各样的花:有月季、菊花、牡丹、芍药……等等,五彩缤纷,好看极了。C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。D.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?”6.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(拟人)B.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(比喻)C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、对偶)D.他饿得都可以把一头大象给吃了。(比喻)7.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是()A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。8.下列文学常识搭配有误的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》——笛福——英国B.《少年闰土》——鲁迅——《朝花夕拾》C.《匆匆》——朱自清——现代散文家D.《为人民服务》——毛泽东——议论文9.下列句子中,加点词语意思相同的一项是()A.①他这个人太死板了,不懂得变通。②这块木板太死板,不够灵活。B.①这个问题很尖锐,需要认真对待。②他有一双敏锐而尖锐的眼睛。C.①他走南闯北,见多识广。②他走路不小心,摔了一跤。D.①这本书的内容很厚实,值得一读。②他穿了一件厚实的棉袄。10.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,________。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染二、填空题(共10题,每题2分)1.请将诗句补充完整:少壮不努力,_____________。2.请将诗句补充完整:________________,润物细无声。3.请将诗句补充完整:千磨万击还坚劲,________________。4.请将诗句补充完整:________________,要留清白在人间。5.请将成语补充完整:精兵()政6.请将成语补充完整:独出心()7.请将成语补充完整:革故()新8.请将成语补充完整:舍本逐()9.根据拼音写汉字:kuíwú()()10.根据拼音写汉字:kūjié()()三、判断题(共10题,每题2分)1.“凹”字用部首查字法,应查“丨”部,再查4画。()2.“鼎”字共有12画,第六笔是“竖折撇”。()3.“提高”和“降低”是一组反义词。()4.“难道我们不应该珍惜时间吗?”这是一个反问句。()5.《北京的春节》是老舍先生的作品。()6.“我以日始出时去人近,而日中时远也。”这句话中的“去”是“到、往”的意思。()7.“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’”这句话中的“鼓”是“弹奏”的意思。()8.《学奕》一文告诉我们学习要专心致志,不可三心二意的道理。()9.“他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。”这句话运用了比喻的修辞手法。()10.“他脸上的表情非常安定,非常沉着。”这句话是对人物的神态描写。()四、简答题(共4题,每题5分)1.请简要分析《十六年前的回忆》一文中,李大钊同志给你留下了怎样的印象?(结合课文内容说明)2.在《匆匆》一文中,作者朱自清表达了怎样的思想感情?请结合课文内容谈谈你的理解。3.什么是“借物喻人”的写作手法?请举一个课文中学过的例子简要说明。4.请简述“读万卷书,行万里路”这句话的含义,并谈谈它对你的启示。五、讨论题(共4题,每题5分)1.有人认为,在科技发达的今天,传统书信已经过时了,电子邮件、微信等更快捷方便。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。2.《只有一个地球》一文呼吁我们要精心保护地球。作为小学生,在日常生活中,我们可以为保护环境做哪些力所能及的事情?3.在《真理诞生于一百个问号之后》一文中,作者列举了三个事例来证明观点。选择一个你印象最深的事例,说说它为什么能有力地证明“真理诞生于一百个问号之后”。4.很多同学喜欢读小说、故事书,但也有人认为应该多读科普读物、历史书籍等更有“营养”的书。你如何看待课外读物的选择?请谈谈你的观点。2026年云浮市小考测试题答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.D6.D7.C8.B9.D10.B二、填空题1.老大徒伤悲2.随风潜入夜3.任尔东西南北风4.粉骨碎身浑不怕5.简6.裁7.鼎8.末9.魁梧10.枯竭三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.李大钊同志给我留下了对革命事业无比忠诚、对革命工作高度负责、对敌人无比蔑视、对亲人充满慈爱、临危不惧、视死如归的深刻印象。例如,在局势危急时,他坚持留在北京工作;被捕时,他沉着镇定,保持着一贯的严肃;在法庭上,他沉着机智地保护家人;面对绞刑,他从容就义。这些都展现了他坚定的革命信念和崇高的革命气节。2.在《匆匆》一文中,朱自清先生表达了面对时光飞逝、一去不返而产生的深深惋惜、无奈、惆怅和焦虑的心情。他通过对太阳“挪移”、“跨过”、“飞去”等拟人化描写,以及洗手、吃饭、默默时等日常生活的细节,形象地描绘了时间无声无息的流逝,抒发了对时间流逝的无奈和对生命价值的思考,警醒人们要珍惜时光,有所作为。3.“借物喻人”是指通过描写某一事物的特点,来比喻、象征或寄托某种人的精神、品格、志向或情感。例如,《落花生》一课中,作者许地山通过描写花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,借花生来比喻那些不图虚名、默默奉献、朴实有用的人,教导我们要做像花生那样的人,而不是只讲体面而对别人没有好处的人。4.“读万卷书,行万里路”这句话的意思是既要努力读书学习书本知识,增长学问和智慧(读万卷书),又要积极实践,到广阔的世界中去经历、体验和探索,增长见闻和阅历(行万里路)。它启示我们学习和成长不能只局限于书本,要将书本知识与生活实践、社会观察紧密结合起来。只有知行合一,既重视理论学习,又重视实践体验,才能获得更全面、更深刻的认识,成为一个真正有学识、有见识的人。五、讨论题1.我不同意这种观点。虽然电子邮件、微信等现代通讯方式确实非常快捷方便,但传统书信有其独特的价值和魅力。书信承载着更深厚的情感,手写的字迹、精心挑选的信纸、甚至邮票都包含着写信人的心意和温度,是电子通讯难以替代的。书信可以更从容、更深入地表达思想和情感,适合进行更正式的交流或表达深切的思念、感谢等。此外,书信具有纪念意义和收藏价值。因此,传统书信并未过时,它和现代通讯方式各有优势,可以并存。2.作为小学生,我们能为保护环境做很多力所能及的事情:节约资源方面,做到随手关灯、关水龙头,节约用纸,双面使用纸张,减少使用一次性用品(如塑料袋、餐具)。垃圾分类方面,学习并坚持做好垃圾分类,将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾正确投放。绿色出行方面,尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。爱护绿化方面,积极参加植树护绿活动,不践踏草坪,不攀折花木。宣传环保方面,向家人、朋友宣传环保知识,倡导绿色生活方式。从小事做起,养成环保习惯,就是为保护地球贡献力量。3.我对谢皮罗教授发现洗澡水漩涡旋转方向的事例印象最深。这个事例之所以能有力证明观点,在于它完美展现了“发现问题(问号)——不断追问、探索(一百个问号)——发现规律(真理)”的过程。谢皮罗敏锐地抓住了洗澡水漩涡方向这个看似平常却无人深究的现象(第一个问号),他没有忽略它,而是产生了“为什么总朝逆时针方向?”的疑问(核心问号)。接着,他进行了反复的实验观察(多个追问),并由此联想到地球的自转(更大范围的思考),最终推断出漩涡方向与地球自转有关(真理)。这个过程清晰地体现了见微知著、善于发问、不断探索、追根求源的科学精神,正是“真理诞生于一百个问号之后”的生动诠释。4.我认为课外读物的选择应该兼顾兴趣和营养,做到广泛涉猎,博采众长。小说、故
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