版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020年河南转法学专业笔试题目及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.法的本质是()A.全体社会成员意志的体现B.统治阶级意志的体现C.神的意志的体现D.自然规律的反映2.我国宪法的修改,由全国人大常委会或者()以上的全国人大代表提议。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/53.下列属于限制民事行为能力人的是()A.8周岁的未成年人B.18周岁的精神正常的公民C.16周岁以自己劳动收入为主要生活来源的人D.不能辨认自己行为的精神病人4.我国刑法关于溯及力的规定采取的是()A.从旧原则B.从新原则C.从旧兼从轻原则D.从新兼从轻原则5.法律关系的主体不包括()A.自然人B.法人C.国家D.物6.由于受害人的过错导致损害发生的,行为人可以()A.免除责任B.减轻责任C.承担连带责任D.承担全部责任7.我国宪法的基本原则不包括()A.人民主权原则B.基本人权原则C.三权分立原则D.法治原则8.下列属于用益物权的是()A.抵押权B.质权C.留置权D.土地承包经营权9.明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度是()A.直接故意B.间接故意C.疏忽大意的过失D.过于自信的过失10.法的实施的基本方式不包括()A.法的遵守B.法的执行C.法的适用D.法的制定二、填空题(总共10题,每题2分)1.法律规范的逻辑结构包括假定条件、________和法律后果。2.我国宪法的修改,由全国人民代表大会以全体代表的________以上的多数通过。3.普通诉讼时效期间为________年。4.我国刑法规定的主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和________。5.法律效力层次中,________的效力高于行政法规。6.法律部门的划分主要以法律调整的________和调整方法为标准。7.民事法律行为的有效要件包括行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实和________。8.我国宪法的解释机关是________。9.刑法规定的附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和________。10.法律责任的免除情形包括时效免责、不诉及协议免责、自首立功免责和________。三、判断题(总共10题,每题2分)1.法是统治阶级意志的体现。()2.宪法是国家根本法,因此不能进行修改。()3.所有未成年人都是限制民事行为能力人。()4.过失犯罪都应当负刑事责任。()5.法律关系的客体可以是物、行为和智力成果。()6.法律面前人人平等是我国宪法的基本原则之一。()7.善意取得制度要求受让人取得财产时必须是有偿的。()8.累犯应当从重处罚。()9.法的移植就是对外国法律的全盘照搬。()10.民事责任主要是一种财产责任。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述法的基本特征。2.简述我国宪法的基本原则。3.简述民法的基本原则。4.简述犯罪构成的四个要件。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.论述法的作用的局限性。2.论述我国宪法监督制度的完善路径。3.论述民法中的意思自治原则及其限制。4.论述刑法中的罪责刑相适应原则。答案及解析一、单项选择题答案1.B(法的本质是统治阶级意志的体现,由物质生活条件决定)2.D(宪法修改提议主体为全国人大常委会或1/5以上全国人大代表)3.A(8周岁以上未成年人是限制民事行为能力人,16周岁以上以劳动收入为主要生活来源的视为完全民事行为能力人)4.C(我国刑法溯及力采取“从旧兼从轻”原则)5.D(法律关系主体包括自然人、法人、国家,“物”是客体)6.B(受害人过错可减轻行为人责任,而非免除)7.C(我国宪法原则为人民主权、基本人权、法治、权力制约,不实行“三权分立”)8.D(用益物权包括土地承包经营权、建设用地使用权等,抵押权为担保物权)9.A(直接故意是“希望”危害结果发生,间接故意是“放任”)10.D(法的实施包括遵守、执行、适用,“法的制定”是立法,不属于实施)二、填空题答案1.行为模式(法律规范逻辑结构:假定条件、行为模式、法律后果)2.2/3(宪法修改需全国人大全体代表的2/3以上多数通过)3.3(《民法典》规定普通诉讼时效为3年)4.死刑(主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)5.法律(法律效力层次:法律>行政法规>地方性法规)6.社会关系(法律部门划分标准:调整对象+调整方法)7.不违反法律、行政法规的强制性规定,不违背公序良俗(民事法律行为有效要件)8.全国人民代表大会常务委员会(我国宪法解释机关为全国人大常委会)9.驱逐出境(附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)10.不可抗力免责(法律责任免除情形:时效、不诉、自首立功、履行不能、不可抗力等)三、判断题答案1.√(法的本质是统治阶级意志的体现,由物质生活条件决定)2.×(宪法是根本法,但可修改,我国有5次宪法修改)3.×(8周岁以下未成年人是无民事行为能力人,8-18周岁为限制民事行为能力人)4.×(过失犯罪法律有规定的才负刑事责任,如过失致人轻伤不负刑责)5.√(法律关系客体包括物、行为、智力成果、人身利益等)6.√(法律面前人人平等是我国宪法基本原则之一)7.√(善意取得要求受让人有偿且“善意”取得财产)8.√(累犯应当从重处罚,且不得缓刑、假释)9.×(法的移植是借鉴外国法,需结合本国实际,非全盘照搬)10.√(民事责任以财产责任为主,如赔偿损失、返还财产)四、简答题答案1.法的基本特征:(1)规范性:调整人的行为,具有普遍约束力;(2)国家意志性:由国家制定或认可;(3)利导性:以权利和义务为内容;(4)国家强制性:由国家强制力保证实施;(5)普遍性:在主权范围内普遍有效。2.我国宪法的基本原则:(1)人民主权原则:国家一切权力属于人民(通过人大制度实现);(2)基本人权原则:保障公民生存权、发展权等基本权利;(3)法治原则:依法治国,树立宪法法律权威;(4)权力制约原则:国家权力相互监督(如人大监督“一府一委两院”)。3.民法的基本原则:(1)平等原则:民事主体法律地位平等;(2)自愿原则:民事主体自主决定民事活动;(3)公平原则:合理确定权利义务;(4)诚信原则:秉持诚实、恪守承诺;(5)守法与公序良俗原则:行为不得违反法律和公序良俗;(6)绿色原则:保护环境、节约资源。4.犯罪构成要件:(1)犯罪主体:实施犯罪的自然人或单位,需具备刑事责任能力;(2)犯罪主观方面:犯罪主体对犯罪的心理态度(故意/过失);(3)犯罪客体:刑法保护的被犯罪侵犯的社会关系;(4)犯罪客观方面:犯罪行为的客观表现(行为、结果、因果关系等)。五、讨论题答案(每题200字左右)1.法的作用的局限性:法并非万能,(1)调整范围有限:友情、爱情等情感关系不宜由法律调整;(2)滞后性:法的稳定性与社会快速变动存在矛盾,难以预见所有社会现象;(3)实施受条件限制:执法资源不足、司法不公等影响法的实施效果;(4)自身特点限制:抽象性与个案复杂性的矛盾(如法律条文难以完全适配具体案件)。因此,需结合道德、政策等社会规范,形成多元治理体系。2.宪法监督制度的完善路径:我国由全国人大及其常委会监督宪法,但需完善:(1)建立专门机构(如宪法委员会),提升监督专业性;(2)完善解释程序:明确宪法解释的启动、审查、公布机制;(3)建立违宪审查程序:赋予公民、组织提起违宪审查的途径;(4)加强宪法宣传:提高公民宪法意识,使监督成为全民参与的活动;(5)借鉴国际经验:吸收国外宪法监督的有益做法,完善我国制度。3.民法意思自治原则及限制:意思自治是民法核心(如合同自由、遗嘱自由),但需受限制:(1)法律限制:民事行为不得违反法律强制性规定(如禁止买卖毒品);(2)公序良俗限制:不得违背社会公共利益(如订立“代孕合同”无效);(3)诚实信用限制:需秉持诚实、恪守承诺(如格式条款需
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内科应急预案大全(3篇)
- 别墅池塘施工方案(3篇)
- 卖书包营销方案(3篇)
- 古法推拿营销方案(3篇)
- 商业室外施工方案(3篇)
- 圆柱喷字施工方案(3篇)
- 基坑管线施工方案(3篇)
- 夜间浇水施工方案(3篇)
- 娱乐传媒活动策划方案(3篇)
- 客户问题应急预案(3篇)
- 2025年文化旅游演艺产业集群人才培养可行性研究
- 2026河北衡水恒通热力有限责任公司招聘28人笔试备考试题及答案解析
- 2026届甘肃省兰州市下学期高三一模物理试题(含答案)
- 1.3“开元盛世”与唐朝经济的繁荣 课件(内嵌视频) 2025-2026学年统编版七年级历史下册
- 初中英语语法填空专项练习含答案解析
- 2026年人教版三年级下册数学全册教学设计(春改版教材)
- 华为班组长培训课件
- 电力线路巡检报告模板
- 劳务合同2026年合同协议
- 高中数学资优生导师培养模式与教学资源整合研究教学研究课题报告
- 2025年四川省拟任县处级领导干部任职资格试题及参考答案
评论
0/150
提交评论