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文档简介

2020安平志臻小升初选拔考试必刷题及参考答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.勉强(qiǎng)B.倔强(jiàng)C.强迫(qiáng)D.强词夺理(qiǎng)2.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.我们班同学基本上都参加了这次运动会。C.他对自己能否考上重点中学充满信心。D.我们要认真改正并找出作业中的错误。3.下列诗句中,描写春天景色的一项是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你明天能来吗?”他问:“我有点事想和你商量。”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、梨、等等。C.他说:“我今天很高兴,因为考试得了满分。”D.这本书的内容非常丰富,有历史、地理、科学、等等。5.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.再接再厉B.走头无路C.金榜提名D.变本加利6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他做事总是小心翼翼,生怕出错。B.这篇文章写得惟妙惟肖,让人赞不绝口。C.他学习非常刻苦,常常废寝忘食。D.他的演讲慷慨激昂,赢得了阵阵掌声。7.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.春风像母亲的手,轻轻抚摸着我的脸。B.夜空中的星星眨着眼睛,好像在对我微笑。C.时间就像流水,一去不复返。D.他的歌声如同天籁,让人陶醉。8.下列句子中,关联词使用正确的一项是()A.虽然天气很冷,但是同学们仍然坚持锻炼。B.即使你取得了好成绩,也不能骄傲。C.只有努力学习,才能取得好成绩。D.以上三项都正确。9.下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是()A.她的笑容像阳光一样温暖。B.他跑得像兔子一样快。C.这本书的内容非常丰富。D.时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。10.下列句子中,表达得体的一项是()A.喂,把你的笔借我用一下!B.老师,请您帮我看看这道题怎么做?C.你快点把作业写完,别磨蹭!D.你怎么这么笨,这么简单的题都不会做!二、填空题(总共10题,每题2分)1.“春风又绿江南岸”中“绿”字的词性是________。2.《西游记》的作者是________。3.“但愿人长久,千里共婵娟”出自________的《水调歌头》。4.“纸上得来终觉浅”的下一句是________。5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是________。6.“海内存知己,天涯若比邻”出自________的《送杜少府之任蜀州》。7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了________的修辞手法。8.“学而不思则罔”的下一句是________。9.“落红不是无情物,化作春泥更护花”的作者是________。10.“天生我材必有用”出自________的《将进酒》。三、判断题(总共10题,每题2分)1.“他跑得很快”中的“得”是结构助词。()2.《红楼梦》的作者是曹雪芹和高鹗。()3.“风吹草低见牛羊”中的“见”读作“jiàn”。()4.“我明天要去北京”中的“要”是能愿动词。()5.“他笑得合不拢嘴”中的“笑”是动词。()6.“这本书非常有趣”中的“非常”是形容词。()7.“他一边吃饭一边看电视”中的“一边……一边……”表示并列关系。()8.“他的成绩很好”中的“很”是程度副词。()9.“他给我一本书”中的“给”是介词。()10.“他高兴地跳了起来”中的“地”是结构助词。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要说明比喻和拟人的区别,并各举一例。2.请简要分析《西游记》中孙悟空的人物形象。3.请简要说明“记叙文”和“议论文”的区别。4.请简要分析“春风又绿江南岸”中“绿”字的妙处。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.你认为阅读对学生的成长有哪些重要作用?请结合实际谈谈你的看法。2.请结合具体例子,谈谈你对“失败是成功之母”这句话的理解。3.你认为如何培养良好的学习习惯?请提出你的建议。4.请结合你的生活经验,谈谈你对“友谊”的理解。答案和解析一、单项选择题1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.B8.D9.C10.B二、填空题1.动词2.吴承恩3.苏轼4.绝知此事要躬行5.文天祥6.王勃7.比喻8.思而不学则殆9.龚自珍10.李白三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.比喻是通过相似性将一事物比作另一事物,如“她的笑容像阳光”。拟人是将非人事物赋予人的特征,如“星星眨着眼睛”。2.孙悟空是《西游记》中的核心人物,他勇敢、机智、叛逆,具有反抗精神,同时又忠诚于师父唐僧,体现了人性的复杂和成长。3.记叙文以叙述事件为主,注重情节和描写;议论文以阐述观点为主,注重论证和说理。4.“绿”字生动地描绘了春风吹拂下江南岸的生机勃勃,化静为动,使画面更加鲜活。五、讨论题1.阅读能拓宽视野,增长知识,培养思维能力,提升语言表达能力,对学生的全面发展至关

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