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文档简介

PAGE大学消防教育培训制度一、总则(一)目的为了加强大学消防安全管理,提高全体师生的消防安全意识和自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,保障师生生命财产安全和学校教学、科研、生活秩序的正常进行,依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于我校全体师生员工以及在学校内从事教学、科研、管理、服务等活动的其他人员。(三)基本原则消防教育培训工作应遵循“预防为主、防消结合”的方针,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行消防安全责任制,做到消防安全教育与管理工作常态化、制度化、规范化。二、消防教育培训职责分工(一)学校消防安全工作领导小组1.全面领导学校消防教育培训工作,制定消防教育培训工作规划和年度计划。2.定期召开会议,研究解决消防教育培训工作中的重大问题。3.监督检查各部门消防教育培训工作的落实情况。(二)保卫处1.负责制定学校消防教育培训制度和工作方案,并组织实施。2.组织开展全校性的消防安全宣传教育活动,如消防知识讲座、消防演练等。3.对各部门消防教育培训工作进行指导和监督,定期检查培训效果。4.负责对新入职教职工、新生进行消防安全基础知识培训。(三)各学院(部)1.按照学校消防教育培训制度和要求,制定本学院(部)的消防教育培训计划,并组织实施。2.负责对本学院(部)的师生进行消防安全教育,提高师生的消防安全意识和自防自救能力。3.定期组织本学院(部)的消防安全检查,及时消除火灾隐患。4.将消防教育培训工作纳入本学院(部)的日常管理工作中,与教学、科研、学生管理等工作同部署、同检查、同考核。(四)其他部门1.按照“谁主管、谁负责”的原则,负责本部门人员的消防安全教育和培训工作。2.配合保卫处做好全校性的消防安全宣传教育活动。3.做好本部门管辖区域内的消防安全工作,确保消防安全。三、消防教育培训内容(一)消防法律法规1.《中华人民共和国消防法》的主要内容。2.《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的相关要求。3.其他与消防安全相关的法律法规。(二)消防安全基本知识1.火灾的定义、分类及危害。2.燃烧的原理、条件及过程。3.常见火灾的预防方法。4.火灾报警的方法和注意事项。5.灭火器、消火栓等消防器材的使用方法。6.火灾逃生的方法和技巧。(三)学校消防安全管理制度1.学校消防安全责任制的内容和要求。2.学校消防设施设备的管理规定。3.学校用火、用电、用气安全管理制度。4.学校易燃易爆危险物品管理制度。5.学校消防重点部位管理制度。(四)典型火灾案例分析1.近年来国内外发生的重大火灾事故案例。2.分析火灾事故发生的原因、教训及防范措施。四、消防教育培训方式(一)集中培训1.保卫处定期组织全校性的消防安全集中培训,邀请消防专家或专业人员进行授课。2.培训内容包括消防法律法规、消防安全基本知识、学校消防安全管理制度等。3.集中培训可采用讲座、演示、视频等多种形式,提高培训效果。(二)专题培训1.根据不同季节、不同时期的消防安全特点,各部门可组织专题消防安全培训。2.专题培训内容针对性强,如冬季防火、夏季防汛、电气火灾预防等。3.专题培训可邀请保卫处人员或消防专业人员进行指导。(三)网络培训1.利用学校网络平台,开设消防安全教育专栏,发布消防安全知识、视频、案例等资料。2.师生员工可通过网络平台自主学习消防安全知识,提高消防安全意识。3.定期在网络平台上开展消防安全知识竞赛、在线测试等活动,激发师生员工学习消防安全知识的积极性。(四)现场演示1.在学校消防设施设备使用现场,由保卫处人员或专业维修人员进行消防器材使用方法的演示。2.师生员工可现场操作灭火器、消火栓等消防器材,亲身体验消防器材的使用方法。3.通过现场演示,使师生员工更加直观地了解消防器材的性能和使用方法,提高自防自救能力。(五)案例教学1.收集整理近年来国内外发生的典型火灾案例,制作成案例教学资料。2.在消防教育培训中,通过案例分析,引导师生员工吸取火灾事故教训,增强消防安全意识。3.组织师生员工对案例进行讨论,分析火灾事故发生的原因、责任及防范措施,提高师生员工的消防安全分析能力。五、消防教育培训计划与实施(一)培训计划的制定1.保卫处每年年初根据学校消防安全工作实际情况,制定年度消防教育培训计划。2.年度消防教育培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等。3.各学院(部)和其他部门应根据学校年度消防教育培训计划,结合本部门实际情况,制定本部门的消防教育培训计划,并报保卫处备案。(二)培训计划的实施1.保卫处按照年度消防教育培训计划,组织开展全校性的消防安全集中培训和专题培训。。2.各学院(部)和其他部门按照本部门的消防教育培训计划,组织开展本部门的消防安全培训工作。3.保卫处定期对各部门消防教育培训计划的实施情况进行检查和指导,确保培训工作取得实效。(三)培训记录与档案管理1.各部门应建立消防教育培训记录档案,详细记录培训时间、培训内容、培训人员、培训效果等信息。2.保卫处负责收集、整理全校消防教育培训记录档案,进行统一管理。3.消防教育培训记录档案应保存至少五年,以备查阅。六、消防教育培训效果评估(一)评估方式1.理论考试:通过书面考试的方式,检验师生员工对消防法律法规、消防安全基本知识等内容的掌握程度。2.实际操作考核:对师生员工使用灭火器、消火栓等消防器材的操作技能进行考核。3.问卷调查:通过发放问卷的方式,了解师生员工对消防教育培训内容的满意度和意见建议。4.现场观察:在日常工作和生活中,观察师生员工的消防安全行为,评估消防教育培训效果。(二)评估周期1.保卫处每年对全校消防教育培训效果进行一次全面评估。2.各部门每学期对本部门消防教育培训效果进行一次自评。(三)评估结果的运用1.根据评估结果,总结消防教育培训工作中的经验教训,及时调整和完善培训内容、培训方式等。2.将评估结果纳入学校各部门年度消防安全工作考核内容,对消防教育培训工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力的部门和个人进行通报批评。3.针对评估中发现的问题,及时组织整改,不断提高学校消防教育培训工作水平。七、消防教育培训的保障措施(一)人员保障1.学校设立消防安全教育专(兼)职岗位,配备相应的消防安全教育管理人员。2.各学院(部)和其他部门指定专人负责本部门的消防安全教育工作。3.定期组织消防安全教育管理人员和专(兼)职教师参加消防安全培训,提高业务水平。(二)经费保障1.学校将消防教育培训经费纳入年度预算,确保消防教育培训工作的正常开展。2.消防教育培训经费主要用于培训教材编写、师资聘请、培训场地租赁、消防器材购置、宣传资料制作等方面。3.严格经费管理,确保经费使用合理、规范、透明。(三)设施保障1.学校按照国家有关规定,配备必要的消防设施设备,如灭

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