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PAGE城管人员绩效考核制度一、总则(一)目的为加强城管队伍建设,提高城管人员工作效率和服务质量,充分调动城管人员的工作积极性和主动性,特制定本绩效考核制度。(二)适用范围本制度适用于本单位全体城管人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核以事实为依据,全面、客观、公正地评价城管人员的工作表现。2.注重实绩原则:以工作业绩为重点,兼顾工作态度和工作能力,注重考核实际工作成果。3.激励与约束并重原则:通过绩效考核,激励先进,鞭策后进,促进城管人员整体素质的提升。4.动态管理原则:根据城管工作的发展和变化,适时调整考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.市容市貌管理(20分)街道、广场等公共场所环境卫生整洁,无乱摆摊点、占道经营现象,得1620分。存在少量乱摆摊点、占道经营现象,及时进行劝导和整治,得1115分。乱摆摊点、占道经营现象较多,整治效果不明显,得610分。对乱摆摊点、占道经营现象放任不管,得05分。2.违法建设管控(15分)辖区内无新增违法建设,得1215分。发现新增违法建设及时制止并上报,配合相关部门拆除,得911分。新增违法建设未及时发现或制止不力,得68分。对违法建设查处工作严重失职,得05分。3.环境卫生管理(15分)街道清扫保洁及时,垃圾清运及时,无卫生死角,得1215分。清扫保洁基本到位,垃圾清运较及时,存在少量卫生死角,得911分。清扫保洁不及时,垃圾清运不及时,卫生死角较多,得68分。环境卫生管理工作严重滞后,得05分。(二)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作高度负责,积极主动完成各项任务,得810分。工作责任心较强,能较好地完成工作任务,得67分。责任心一般,工作中存在一定敷衍现象,得45分。责任心差,对工作任务推诿扯皮,得03分。2.敬业精神(10分)热爱城管工作,全身心投入,加班加点无怨言,得810分。敬业精神较好,能认真履行工作职责,得67分。敬业精神一般,工作积极性不高,得45分。缺乏敬业精神,工作消极怠工,得03分。3.纪律性(10分)严格遵守城管工作纪律,无迟到、早退、旷工现象,得810分。遵守工作纪律较好,偶尔有轻微违纪行为,得67分。纪律性一般,存在较多违纪行为,得45分。经常违反工作纪律,得03分。(三)工作能力(20分)1.业务知识与技能(10分)熟悉城管业务知识,能熟练运用相关法律法规和工作技能,得810分。对城管业务知识有一定了解,基本能完成工作任务,得67分。业务知识掌握不扎实,工作技能有待提高,得45分。业务知识匮乏,工作技能差,得03分。2.沟通协调能力(5分)与同事、群众沟通良好,能有效协调解决问题,得45分。沟通协调能力一般,能基本完成沟通协调工作,得3分。沟通协调能力较差,工作中因沟通问题影响工作开展,得2分。沟通协调能力极差,严重影响工作,得01分。3.应急处理能力(5分)能迅速、妥善处理各类突发事件,得45分。应急处理能力一般,能处理一般性突发事件,得3分。应急处理能力较差,面对突发事件处理不当,得2分。应急处理能力极差,无法应对突发事件,得01分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各中队负责人对本中队城管人员进行日常工作记录和评价,重点记录工作任务完成情况、工作表现等。2.定期考核:每月末进行一次定期考核,考核小组根据日常考核记录、群众反馈等对城管人员进行综合评价。3.专项考核:针对重大活动、专项整治等工作任务,对相关城管人员进行专项考核。(二)考核周期考核周期为每月一次,每月末汇总考核结果。四、考核程序(一)个人自评每月末,城管人员对自己当月的工作业绩、工作态度、工作能力等进行自我评价,填写《城管人员绩效考核自评表》。(二)上级评价各中队负责人根据城管人员的日常工作表现,对其进行评价,填写《城管人员绩效考核上级评价表》。(三)群众评议通过问卷调查、现场征求意见等方式,广泛征求群众对城管人员工作的意见和建议,群众评议结果纳入考核总分。(四)考核小组审核考核小组对个人自评、上级评价和群众评议结果进行审核,综合评定城管人员当月绩效考核成绩。(五)结果反馈考核结果反馈给城管人员本人,对考核结果有异议的,可在规定时间内提出申诉。五、考核结果应用(一)绩效奖金发放根据考核结果,发放绩效奖金。考核成绩优秀的,绩效奖金全额发放并给予适当奖励;考核成绩合格的,发放部分绩效奖金;考核成绩不合格的,扣除部分或全部绩效奖金。(二)岗位调整连续两个月考核成绩不合格的,进行岗位调整或待岗培训。(三)评先评优考核结果作为评先评优的重要依据,优先推荐考核成绩优秀的城管人员参加各类先进评选。(四)职业发展将考核结果与城管人员的职业发展挂钩,为表现优秀的城管人员提供晋升、培训等机会。六、申诉与处理(一)申诉城管人员如对考核结果有异议,可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内,向考核小组提出书面申诉。(二)处理考核小组
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