安徽省安庆市桐城市部分学校2025-2026学年七年级下学期开学考试生物试卷 （含答案）

2025-2026学年七年级下学期开学学情自测生物试题一、单选题1．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统2．CCTV-1团队用红外相机和动物们来了一场不被打扰的相逢，用拍摄到的野生动物的珍贵视频素材，制作出了一部电视纪录片——《秘境之眼》，片中记录下了多种动物在自然状态下的各种行为。这种研究方法属于（

）A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．比较法3．下列现象能说明生物的生活需要营养的是（）A．鸟吃虫 B．花传粉 C．蛇冬眠 D．人排汗4．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（）A． B． C． D．5．为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（）A．有气泡——盖盖玻片时应规范B．果皮有重叠——材料应完全展平C．取材过厚——应重新取材D．视野过暗——改用小光圈6．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，用0.9%的生理盐水的目的是（）A．防止细菌在装片中繁殖 B．维持细胞正常形态C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞7．以下“观察人的口腔上皮细胞”实验操作的叙述中，错误的是（）A．将从口腔内取到的样品放到载玻片上的生理盐水中B．为便于观察，用稀碘液对细胞进行染色C．低倍镜观察后换为高倍镜，视野会变暗D．装片向下移动可将视野上方的物像移到视野中央8．海洋软体动物海活蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类相关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是（）A．海蛞蝓具有细胞壁B．海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用C．海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量D．海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关9．果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（）A．3个4对 B．8个4对 C．8个4条 D．6个4条10．落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（）A．不定芽是由植物细胞构成的B．不定芽的形成主要是靠细胞的生长C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致11．脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是A．上皮组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．结缔组织12．下列属于动植物器官的一组是（

）A．动物心脏、植物种子 B．动物血液、植物茎C．受精卵、一片花瓣 D．皮肤、小树苗13．为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐（如图所示）。用放大镜观察，大多数草履虫（

）A．停止运动 B．从左向右运动C．向食盐方向运动 D．从右向左运动14．如图是同学们在盈香生态园研学活动中观察到的植物，下列叙述正确的是（

）A．①有类似茎和叶的分化，根被称为假根B．②可作为监测空气污染程度的指示植物C．③有根、茎、叶的分化，没有输导组织D．④是绿色开花植物，依靠孢子繁殖后代15．某工厂可以利用单细胞藻类中的油脂生产生物柴油（一类有机物）。下列关于单细胞藻类的叙述，错误的是（

）A．具有根、茎、叶的分化B．单细胞藻类富含的油脂与其进行光合作用有关C．整个身体可以完成各项生命活动D．充足的光照条件有利于提高产量16．小艾用显微镜观察水绵，发现水绵（

）A．由单个细胞构成 B．有带状叶绿体 C．没有细胞核 D．叶片呈长条状17．无脊椎动物的进化历程中逐渐出现了一些重要的身体结构或形态特点，就像进化历程中一个个重要的“里程碑”，下列相关叙述错误的是（）A．线虫动物肛门的出现，使消化功能进一步完善B．软体动物出现了专门的运动器官——足C．刺胞动物的辐射对称能感知各个方向的刺激，比两侧对称的动物高等D．身体分节，特别是节肢动物附肢的分节，使运动和适应能力进一步增强18．动物园爬行馆接收了一批小动物，请把不属于爬行类的小动物选出来（）A．龟 B．蛇 C．蜥蜴 D．蝾螈19．下列选项中，最容易发霉的是（

）A．干燥的衣物 B．真空包装的辣条C．潮湿的粮食堆 D．煮沸且密封的肉汤20．小艾遗弃在垃圾桶里的桔皮上长了一些青绿色和黑色的绒状物，用手一碰，飘出一些粉末来，这些绒状物和粉末分别是A．细菌和芽孢 B．蘑菇和孢子 C．酵母菌和孢子 D．霉菌和孢子二、综合题21．单细胞生物（一）单细胞生物(1)概念：身体只由_____构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动的生物。举例：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫等。(2)与人类的关系：①有益：_____可吞食细菌，净化污水；酵母菌可用于酿酒等②有害：使人患病；形成赤潮等。（二）实验：观察草履虫并探究其趋性要点梳理观察草履虫的形态及运动(3)从草履虫培养液的_____吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，其目的是___________，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。(4)观察结果：草履虫身体呈长圆形，前端较圆，后端较尖。草履虫靠_____的摆动，在水中旋转前进。探究草履虫的趋性分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用牙签使两个液滴连通，在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，左侧放一小粒食盐，用放大镜观察草履虫的运动方向。实验现象：草履虫会避开食盐，游到有肉汁的培养液液滴中。(5)实验结论：草履虫具有趋性，会________有利刺激，逃避有害刺激。三、实验探究题22．周末，兴趣小组在老师带领下参观了蔬菜大棚，看到了番茄、黄瓜、洋葱等蔬菜，他们选择了部分材料开展了一系列综合实践项目。项目一：准备生物实验材料(1)同学们对黄瓜进行了观察，黄瓜表皮属于_____组织，呈现绿色，是由于细胞内含有________。(2)小秦切洋葱时忍不住流下眼泪，原因是洋葱细胞的______中的细胞液内含有刺激性物质。项目二：制作并观察植物细胞临时装片(3)图1为同学们制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是________（用字母和箭头表示）。进行步骤B的操作时，用______（填用具）夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上。(4)小秦用双目显微镜观察到物像位于视野的左下方，他应该将装片往_____方移动，使物像移到视野中央；为使看到的物像更加清晰，他应该调节图2中的[

]___。项目三：绘制植物细胞结构简图并制作细胞模型(5)图3为小秦绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，请你指出图中的错误和不足之处：________________。23．在缤纷多彩的生物世界，微生物似乎显得过于微小。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。如图是同学们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。请回答下列问题：(1)在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是______；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过_____的方式大量繁殖。(2)酒精发酵时要将温度控制在18~30℃，原因是______。(3)在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____步骤。醋酸菌没有成形的细胞核，因此属于______（填“原核”或“真核”）生物。(4)醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天。方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。为了获得乳酸风味的葡萄醋，同学们应选择的发酵方法是______，理由是______。参考答案1．B2．B3．A4．D5．D6．B7．D8．A9．B10．B11．B12．A13．B14．B15．A16．B17．C18．D19．C20．D21．(1)一个细胞(2)草履虫(3)表层限制草履虫的运动(4)纤毛(5)趋向22．(1)保护叶绿体(2)液