2026年黑龙江绥化市中考生物试卷及答案

2026年黑龙江绥化市中考生物试卷及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、科学探究的基本步骤中，首先应该进行的是

A.作出假设

B.提出问题

C.实施计划

D.得出结论

答案：B

解析：科学探究的第一步是提出问题，然后根据问题作出假设，因此选项B正确。2、使用显微镜时，若想将物像从视野左上角移至中央，应将载玻片向哪个方向移动？

A.左上角

B.右上角

C.左下角

D.右下角

答案：A

解析：显微镜的成像特点是倒像，所以当物像位于视野左上角时，应将载玻片向左上角移动，才能使物像移到中央。3、生态系统中的生产者是

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌

答案：A

解析：生态系统中能通过光合作用制造有机物的生物属于生产者，因此生产者是植物。4、绿色植物通过光合作用将光能转化成化学能的场所是

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜

答案：B

解析：光合作用发生在植物细胞的叶绿体中，因此正确答案是B。5、种子萌发所需的外界条件包括

A.水分、空气、适宜温度

B.光照、水分、空气

C.光照、空气、适宜温度

D.水分、空气、充足阳光

答案：A

解析：种子萌发需要水分、空气和适宜温度，这三个条件是种子萌发的外界条件。6、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，适宜的材料是

A.干净的活小鱼

B.死小鱼

C.新鲜小鱼

D.冰冻的小鱼

答案：A

解析：观察小鱼的血液流动应选用活的小鱼，才能看到血液的流动情况。7、酶在催化反应中具有高效性，原因是

A.酶能释放能量

B.酶能提供能量

C.酶能降低化学反应的活化能

D.酶能改变反应的反应物

答案：C

解析：酶具有高效性是因为它能降低化学反应的活化能，加快反应速率。8、植物的生殖方式中，不经过两性生殖细胞结合的是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.卵生

D.胎生

答案：B

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，而有性生殖则经过。9、男性的主要生殖器官是

A.睾丸

B.前列腺

C.精囊腺

D.附睾

答案：A

解析：男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素。10、当我们吞咽食物时，会厌软骨的作用是

A.分泌消化酶

B.拦住进入气管的食物

C.调节声带振动

D.分泌粘液

答案：B

解析：会厌软骨的作用是防止食物进入气管，起到保护呼吸道的作用。11、人体内气体交换的主要场所是

A.鼻腔

B.肺

C.气管

D.喉

答案：B

解析：肺是人体内进行气体交换的主要场所，因此选项B正确。12、短时间剧烈运动时，人体的呼吸加深加快，主要目的是

A.排出体内多余的水

B.供给呼吸所需要的氧气

C.排出二氧化碳

D.吸收更多营养

答案：B

解析：剧烈运动时需要更多能量，呼吸加深加快可以提供更多氧气用于细胞呼吸。13、植物根吸收水分的主要部位是

A.根尖

B.根冠

C.分生区

D.伸长区

答案：A

解析：植物根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，因此选项A正确。14、绿色植物进行光合作用的产物是

A.二氧化碳和水

B.氧气和水

C.有机物和氧气

D.有机物和水

答案：C

解析：光合作用的产物是有机物和氧气，因此选项C正确。15、动物行为的产生是由于

A.环境变化

B.遗传因素

C.神经和内分泌系统的调节

D.环境和遗传因素共同作用

答案：D

解析：动物行为的产生是环境和遗传因素共同作用的结果。16、细菌的繁殖方式是

A.出芽生殖

B.孢子生殖

C.有性生殖

D.分裂生殖

答案：D

解析：细菌通过分裂方式进行生殖，因此选项D正确。17、生物的遗传物质是

A.染色体

B.DNA

C.细胞质

D.基因

答案：B

解析：DNA是生物的遗传物质，因此选项B正确。18、细胞分裂过程中，遗传物质复制和均分发生于

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期

答案：A

解析：在细胞分裂的间期，遗传物质会进行复制和均分，因此选项A正确。19、玉米种子子叶的作用是

A.贮藏营养

B.吸收水分

C.提供保护

D.转运营养物质

答案：D

解析：玉米种子子叶的作用是将胚乳中的养分转运给胚。20、人的体细胞中有23对染色体，其中一对是性染色体，决定性别的是

A.常染色体

B.X染色体

C.Y染色体

D.性染色体

答案：D

解析：性染色体决定生物的性别，因此选项D正确。21、绿色开花植物的结构层次由小到大依次是

A.细胞→组织→器官→系统

B.细胞→器官→组织→系统

C.细胞→组织→系统→器官

D.细胞→组织→器官→植物体

答案：D

解析：绿色开花植物的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→植物体。22、下列哪种现象是生物的变异

A.人类的双眼皮和单眼皮

B.人类的牙齿数目

C.人类的肤色

D.动物的毛色

答案：D

解析：变异是指同一物种中不同个体之间的差异，毛色不同属于变异现象。23、生态系统中，物质和能量的最终来源是

A.植物

B.动物

C.阳光

D.分解者

答案：C

解析：生态系统中，阳光是物质和能量的最终来源。24、显微镜下观察到的细胞，若视野中出现污点，转动目镜污点不动，说明污点在

A.目镜上

B.物镜上

C.载玻片上

D.玻片标本上

答案：B

解析：如果转动目镜污点不移动，说明污点在物镜上。25、下列属于生物之间的竞争关系的是

A.蚂蚁和蚜虫

B.蚯蚓和植物

C.狮子和羚羊

D.小麦和杂草

答案：D

解析：小麦和杂草之间争夺阳光、水分和土壤养分，属于竞争关系。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

观察下图，回答问题：

图中表示的是植物细胞的结构，请按图中所表示的结构填写名称。[图描述：图中包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等结构]答案：

（1）细胞壁

（2）细胞膜

（3）细胞质

（4）细胞核

（5）线粒体

（6）叶绿体解析：

图中（1）为细胞壁，是植物细胞特有的结构；（2）为细胞膜，具有保护和控制物质进出的功能；（3）为细胞质，是细胞进行生命活动的场所；（4）为细胞核，是遗传信息的储存库；（5）为线粒体，是细胞进行呼吸作用的场所；（6）为叶绿体，是进行光合作用的场所。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组进行了“探究种子萌发的条件”实验，设计如下：

取三组相同的种子，分别放在三个相同且密封的容器中。第一组放在冰箱中，第二组放在室内常温下，第三组放在浸泡水中。三组容器定期浇水，保持湿润。根据上述实验，请回答以下问题：

（1）该实验中，变量是________。

（2）该实验设计是否科学？说明理由。

（3）哪一组可以作为对照组？

（4）若只有第二组种子萌发，说明萌发需要什么条件？

（5）若只有第三组种子萌发，说明萌发需要什么条件？答案：

（1）温度

（2）不科学，因为第三组没有通气，影响了氧气供应

（3）第二组

（4）适宜温度

（5）水分解析：

（1）该实验中，三个组的唯一变量是温度。第一组为低温，第二组为常温，第三组为水浸，实验设计存在多个变量，导致无法准确得出结论。

（2）该实验不科学，因为第三组浸泡水中缺少空气，可能影响呼吸作用，从而影响种子萌发。

（3）第二组与第一组、第三组相比，只有一个变量（温度），属于对照组。

（4）若仅第二组萌发，说明适宜温度是种子萌发的必要条件。

（5）若仅第三组萌发，说明水分是种子萌发的必要条件。28、（10分）材料分析题

材料一：小明在中午吃了早餐后，感到头晕，老师建议他休息一下，之后他感到好转。

材料二：植物能通过光合作用制造有机物，供自身和动物利用。

材料三：人体内的神经元通过突触传递信息，与其他神经元或效应器相连接。根据上述材料，请回答问题：

（1）材料一中，小明头晕可能是因为什么？

（2）材料二中，光合作用的产物有什么？分别作用于哪些生物？

（3）材料三中，突触是神经元之间的连接结构，其作用是什么？答案：

（1）未及时进餐，导致低血糖

（2）有机物和氧气；有机物用于植物自身生长和动物的营养；氧气用于动物呼吸

（3）神经元之间通过突触传递神经冲动解析：

（1）材料一中，小明在吃早餐后感到头晕，可能与血糖浓度降低有关，他应及时补充能量以缓解症状。

（2）光合作用的产物为有机物和氧气，其中有机物是植物自身生长的营养来源，同时也是其他生物如动物的营养来源；氧气则被动物用于呼吸作用。

（3）突触是神经元之间的连接结构，通过释放神经递质实现信息的传递。29、（10分）简答题

简述人体排泄的途径有哪些，及排泄的主要作用。答案：

（1）排泄途径：呼吸系统排出二氧化碳和水；泌尿系统排出尿液；皮肤通过汗液排出部分水和无机盐

（2）主要作用：调节体内水分和无机盐的平衡；排出代谢废物，维持内环境稳定解析：

人体的排泄途径包括呼吸、泌尿和皮肤出汗三种。这些途径可以排出新陈代谢产生的废物，如二氧化碳、尿素和多余的水，有助于维持体内环境的稳定。30、（10分）综合应用题

某地今年出现严重干旱，部分农民积极采取滴灌技术来灌溉作物，同时，政府在荒漠化地区开展植树造林，减少水土流失。结合所学知识，回答以下问题：

（1）干旱对植物的生命活动有哪些影响？

（2）滴灌技术与传统灌溉方式相比，有何优势？

（3）植树造林在生态系统中起到哪