2023造价工程师复习经验总结

依次因人而异

但是一些培训中心制定了依次，我觉得有点道里

1、法律法规基础

2、计价与限制

3、技术计量

4、案例

王双增：造价工程师的考试这么多年始终都是四个科目，事实上说是四个科目是每一个考试

须要考，但是我们专业科目里边有一个土建、安装，这几个科目里边第一个科目管理基础理

论与相关法规就是夏老师来讲的科目，他是很多的基本学问的组合，这是一个前提，就是说

你要考试，首先基本的法规和基本的学问首先要驾驭的很好，这是一个基础，所以这门课当

然要首先来学，首先来学这门课程，其次门课程，一般叫做限制，造价限制的理论，这个理

论很多同志都不太理解，它里边有很多的财务评价的问题，还有包括定额编制问题，这些问

题很多考试反映没有接触过，或者是接触的很少，尤其是一些财务问题理解起来是比较头疼

的事，那么这个科目我想也是希望大家能够放到其次个次序来学，因为这个科目考试不仅仅

涉及到其次科目的问题，而且也关系到后边大家所谓最难通过的案例，这方面也是一个很重

要的基础。

假如其次门课程，造价的计价与限制假如学的不好，那么学案例就特别的麻烦，很多的

答题，包括一些表格说法，就没有印象，没有方法理解，所以这两个科目的先后依次确定要

把握住，就是先学相关学问，然后再来学咱们的计价限制，然后专业计量，专业计量这两门

课，一个是土建，一个是安装，这个我们大家依据自己的专业选报一门就可以了，报这门课

的学习和前边两门课基本上没有关系，在学问上没有冲突和铺垫的过程，所以说专业课的学

习就可以插到中间，或者是放到什么地方都是可以的，这两个科目主要涉及到专业问题，在

科目里边也有一个清单的计价，咱们2023版的清单规范现在也都放到新的教材里边了，那么

这个清单规范也是案例科目考试的基础，所以这样我们建议大家先来学相美的法规，相关的

基本学问，特殊是一些基本的理论驾驭了之后，然后再来学习造价计价与限制这门课程，把

里边深化的一些东西，•些方法类的东西再学习学习，计量的科目自己看时间，穿插到那两

个中间也行或者是学完另外两个科目再来学这门课程也行，它的学问关联度不是很大，但是

这三门都要学完以后，才去学案例，现在有很多的同志上来就是齐头并进，说我这•个星期

看第一个科目，其次个星期看其次个科目，这么穿插着来学，第一科目和其次科目穿插一下

也有，因为学问点有的地方是有连接的。

案例这个科目必需是前边都学完了以后，你再来看案例的课程，因为我们搞网络教化，

我们有•个答疑室，答疑室里做答疑的时候，有的问题•上来很多的同志就催说案例赶快讲,

我们要赶快学，但是他问的问题都是特殊的初级，包括现在比较专业的东西，比如什么“现

时”和“中时”是什么关系?像这样的问题，事实上在相关法规，在计价限制这个科目来解

决的，我们案例里解决的是这些东西怎么来应用，怎么来解决实际的•些题目，而不是却讲

“现值”和“终值”是什么关系，怎么求“现值”怎么求“终值”这个事实上都应当作为基

本学问，在基本科目里来学，所以说我想考试的顺当，包括学习的支配依次也应当是这样的，

把案例放在最终，这是我们比较科学的进度支配。

王双增：也就是说这么一个学科，它自己有自己的内在规律，应当依据内在规律去学习，

应当敬重科学。

教训之一：看书不细，不透，整个吞枣，死记硬背，不加理解。看书总是以大纲为指导，

大纲以外的不予理睬，造成应试时遇到大纲以外的学问点往往失分较多，损失惨重。假如能

边看书边把自己最的重点的登记来，这不仅更能集中留意力，而且也是对学问点的加深记忆。

教训之二：盲目划分重点与非重点，对重点部分投入过多精力，对非重点部分一目十行,

草草带过。考试时考到的就是重点，考不到的就是非重点。

教训之三：做模拟题时被动接受，不擅长结合教材，举一反三，对于模糊的不会的题目

不深究缘由，以致在卜.次遇到同样的题目还会犯同样的错误。所以只要遇到自己不解的题目

要擅长请教他人，或许你就可能遇到的就是考试的真题。

教训之四：过分信任各类培训班，忽视看书的重要性。培训班仅在几天的时间内总结全

部教材的内容，因而它往往只是纲领性的东西，离考试的要求还有确定的距离。考试中的题

目大多数还是依据课原来的，要学会跟着课本的思路来。

提高造价工程师考试曳习效果是巩固己学到的学问和应考的基础，而提高应考实力，实践证

明影响统考成果20%左右，因此，广高校员须要细致探讨、驾驭本要求和方法。

一、复习目的：平常细致学习是复习的基础，执业药师考试阅历复习着重巩固已学的学

问，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。平常对很多内容不理

解，单纯依靠复习，是不行能取得统考合格成果的。

二、复习方针：应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿，学员不能要求老师猜题、

押题，老师不能随意缩小复习范惘。

三、重点突出：所谓重点是指必需娴熟驾驭的内容，包括教材各章的基本概念、基本原

理、基本方法：带有连惯几章的学问内容：重要的带普遍性的问题，也包括本次教材新增加

的内容，实践中各种常见性错误等。

四、复习方法（一）：基本概念、基本原理由老师明确，在教材上划线，并应说明其中

关键，学员应加以概括，可摘录在纸上，以便集中内容后记亿.

五、复习方法（二）：基本实务和计算，由老师依据考纲，另出实务复习卷，或在习题

集中指定若干实务题，逐题讲解解题公式及方法，特殊要留意解题时如何运用已知资料问题，

以便能举一反二.

六、记忆方法：记忆的基础是理解，理解的记得住，但科学的记亿方法也很重要：（1）

分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来，可先记这是哪一章的内容，就简洁记起。

（2）概括记忆。对概念原理应概括后记忆，简洁记忆，不要原文整段记背，答题时延长。

（3）在每天最佳记忆时点背记，早晨或晚上七点•九点，（4）最佳姿式。不要边走边记，

而要半躺在沙发或座椅上，使全身处于完全放松姿式下，背记简洁记住。（5）记忆依次。对

应记忆内容平常按章依次记背，考前1〜2天重背难记忆的内容简洁记住。

5ITesl.NET-造价工程师技巧心得:一次性通过造价工程师考试秘诀】：

我于去年十月十四、十五日参与了全国注册造价工程师执业资格考试，并顺当通过。考前既

资构成含固定资产投资和流淌资产投资两部分，固定资产投资（工程造价）由设备及工、器

具构置费用、建筑安装工程费用、工程建设其他费用、预备费、建设期贷款利息、定资产投

资方向调整税构成。要驾驭每种费用的构成与计嵬方法，了解有关政策规定。造价依据即定

额，是工程建设中单位产品上人工、材料、机械、资金消耗的额度。它由“量”“价”相乘得到

分部分项工程单价，就驾驭建筑安装工程人工、机械台班、材料的定额消耗量的确定，工料

机单价的组成和编制方法，熟识费用定额的编制原则和方法。工程造价的确定是一个由粗到

细、由浅入深、由概略到精确的计价过程，在编制项目建议书和可行性探讨阶段为投资估算：

初步设计阶段是概算造价；施工图设计阶段作预算造价：工程招投标阶段，通过签订承包合

同，形成合同价；施工阶段对实际发生的工程量增减、设备和材料价差等进行调整计和得结

算价：通过编制竣工决算最终确定实际工程造价。造价工程师应能够对各阶段的工程造价作

出合理的确定，熟识估算、概算、结算、决算的内容，驾驭其编制审查的方法。工程造介的

限制，就是在建设程序的各个阶段，采纳确定的方法和措施，把工程造价的发生限制在合理

的范围和核定的造价限额内，作为造价工程师应把决策设计阶段作为限制重点，发挥投资限

制的职能，能动影响投资决策、设计发包、施工，学会运用组织、技术与经济相结合的方法

去限制工程造价。

3、建设工程技术与计量：上建工程部分）》主要是熟识工业与民用建筑、烟囱、水塔及

储料仓、道路、桥涵、隧道、犷山工程的分类、组成及构造，了解工程材料、工程施工的基

本学问，驾驭工程计量的规则与方法。这其中生疏点在道路、桥涵、隧道、矿山工程的构造,

施工及计量。应先了解其构造，各部分的作用、组成、用途，再进一步熟识各类工程主要施

工程序与方法，在此基础上驾驭工程量计算规则，进行工程计量。

4、“工程造价案例分析”所涉及学问面宽、综合性强，是对前.三科所学学问的归纳总结，

它在模拟工程造价管理业务背景材料的基础匕提出若干相互独立或关节联的问题，考核考

生以下五个方面的实力：（1）编审工程项目投资估算和项目建议书、可行性探讨报告，并对

工程项目进行经济评价的实力：（2）对工程项目设计、施工方案进行技术经济分析、论证和

优化的实力；（3）编审工程概预算、招标工程标底、投标报价和对标书进行分析、评定的实

力；（4）在工程项目建设全过程中对•工程造价实施限制和管理，编制工程结（决）算，处理

工程造价纠纷和索赔的实力：（5）测定、收集、整理各类工程造价数据和编审工程概预算补

充定额的实力。依据造价工程师五个方面实力的要求，全国造价工程师执业资格考试培训教

材编写委员会，组织编写了《工程造价案例分析》辅导教材。对其中的每个案例，应当先细

致读题，充分领悟题意和考核的学问点，综合运用前三科的基本学问及实际工作阅历，分层

次、分步骤作出解答，再比照答案，看自己的分析那些是对的，那些是错的，为什么出现错

误，是因为前边的学问设有驾驭，还是实际工作时的做法有错误，自己头脑中原有的概念不

对，尽快把它订正，这样既利于考试，也利于工作。

三、留意方法，用心考试，才会有好成果。

看书学习的方法很重要，如方法不当，就会事倍功半，考试的临场发挥也是取得好成果

的关键。我们学习时还要留意这么几点：

1、书中的例题很重要，既可帮助理解讲授的内容，又与考试的题型大同小异应细致对

待。对于书中前后相互冲突的地方、少数难点或明显错误处可以放弃，这些一般不会考试。

对于专业性很强的内容，不要深究，因造价工程师考试不是高校的专业考试，只是造价工程

师应知应会的一般学问。对于教材编制完成后，政策又是发生改变的内容，要以教材为准去

记忆。比如一九九九年十二月十七日，财政部、国家税务总局、国家发展支配委员会已发出

了〈关于暂停征收固定资产投资方向调整税的通知》，但书中还有相关内容，不要主观臆断

去改动，因考试的答案以教材为准，现在的培训教材与工作实际联系很紧密，它只是把琐碎

的学问规范化、理论化、系统化、学习时不能脱离自己的工作，应联系实际去分析驾驭。对

与自己工作性质接近的内容,理解起来比较简洁,与自己工作关系不大的看起来就有些困难，

这些内容就应当反复看，才能理解。：

2、平常看书耍圈阅重:点，临考阅读一遍加深印象，不要将书籍、夹单、通讯工具带入

考场，避开心虚影响自己答题心情。试卷拿到后，先填写姓名、考号、防止考试结束，惊慌

忙乱而遗忘。填好后用心答题，不管考场发生什么状况，都有监考老师及考务人员解决，不

是自己关切的事情。不要因见有人看书、传夹单、考场内外卡通作弊等行为而心理不平衡，

影响答案题，因考试题多量大，没时间对其通篇阅读，拿到试卷逐题解答就行。只要驾驭了

培训教材的基本内容，临场发挥正常，就能取得好成果。

2023造价工程师《工程造价案例分析》学习支配

第一阶段：基础学习阶段

本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清晰弄明白（特殊要关注新教材改变内容

和重点的章节）这遍是最系统、最全面的复习。

【学习时间参考】

建议每科学习时间每天保证在两个小时左右，但是具体的时间支配要看个人的工作状

况。比如说工作日时间不多，可以学习1个小时，周末多花费一些时间把这个没有完成的支

配补上来。

（一）基础阶段的学习须要完成的内容主要

1.精读2023年教材。重点放在重要章节。

2.听2023年的课件。假如您已经听过10年的课件了，但是还须要把11年的课件再听•遍

的，假如10年课件听的不是很好，这个环节就更不能少了。假如10年的课件听的比较具体，

11年课件在听的时候可以调快语速，或者有些简洁的章节完全可以自己看完新教材后干脆做

题了，跳过听课件这步。

［建议］关注11年教材改变的章节或是学问点

3.做相应章节的题目。看完一章的内容最好协作做这一章的习题，因为有些学问虽然听

明白了，但是一•做题就可能漏洞百出，所以每章节复习完后刚好巩固发觉学问死角，刚好提

问，这样一步一个脚印，第一轮就充分的夯实基础，同时也为二轮复习铺垫好道路。我们网

上每章都有练习题，当然不喜爱网上做题的，可以打印做题。

时间学习内容

第一章建设项目财务评价

第1周本章重点驾收的内容是投资的构成及估算方法，财务评价的相

从11-08-01至11-08-06关内容。相对于工程技术专业的考生来说具有确定的难度。考试的

平均分值在20分左右。

其次章，程设计、施，方案技木经济分析

第2周

本章内容主要是相关的评价指标和评价方法、方案评价的应用、

从11-08-07至11-08T3

网络支配参数的计算和优化等。考试的平均分值在20分左右。

第三章建设工程计量与计价

第4周本章主要内容是定额、清单.计价规范的应用，消耗指标及造价

从11-08-21至11-08-27指数的确定，设计概算、施1：图预算及清单计•价的方法。难度相对

较大。考试的平均分值在40分左右。

第四章建设工程施工招标投标

第5周

本章主要是施工招标投标方面的学问，内容相对•比较简洁，主

从11-08-28至11-09-03

要是通过语文式的学习方法进行学习,考试的平均分值在20分左右。

第四章建设工程施工招标投标

第6周第五章建设工程合同管理与索赔

从11-09-04至11-09-10本章主要是建设工程合同的管理和索赔，主要是采纳语文式的

学习方法进行理解记忆。考试的平均分值在20分左右。

第六章工程价款结算与竣工决算

第7周本章内容主要是工程价款的结算与竣工决兜，要求计兑的内容

从11-09T1至I1-09T7比较多，考生主要是驾驭计算.的方法和技巧。考试的平均分值在20

分左右。

【说明】上述相关的时间支配，学习的时候包含各章的练习题。

【提示】假如复习了10年教材，那么多多少少会有基础，旷11年课件的时候完全可以把

语速调快来听，甚至•些没有改变且简洁一点的章节就可以干脆做题了，大大提高了复习的

效率，进度确定能跟上，但假如等到新教材下来才复习，加上报的科目多的话，这么快的复

习速度，就很难说了。所以须要您自己依据学习的状况随时调整。

其次阶段：全面提高阶段（提分的黄金时机）

［目标］:找出薄弱章节，针对薄弱章节集中攻克，要做习题，特殊是历年考题，整理自

己的思路，把自己的思路变成应试思路。这一阶段事实上应试心态较强。

本阶段学习任务：

1.通过历年考题，学会把各种学问点融会贯穿

2.听习题精讲班的课件，把握下考试方向或是做题的思路

［重要提示］本阶段原则上是依据其次阶段的自己学习效果和驾驭程度，自由夏习，主要

针对不会的重点章节。

时间学习内容

第一部分（1~2）

本部分的两章内容是财务评价和技术经济分析，主要是一些