2026春小学语文统编版三年级下册第二单元必背内容默写卷含答案

2026春小学语文统编版三年级下册第二单元必背内容默写卷（一）班级：__________姓名：__________得分：__________（考试时间：40分钟满分：100分）一、默写古诗（16分）1.默写《守株待兔》，注意书写规范、字迹工整，不添字、不漏字。（8分）________________________________________________________________________________________________2.补充默写《守株待兔》中缺失的句子，完成整首古诗。（8分）宋人有耕者。________________________。________________________，折颈而死。因释其耒而守株，________________________。________________________，而身为宋国笑。二、根据课文内容填空（40分，每空1分）（一）《守株待兔》相关填空1.《守株待兔》选自《__________》，这是一则__________故事，告诉我们________________________的道理。2.“株”在文中指__________，“耒”指__________，“释”的意思是__________，“笑”的意思是__________。3.文中描写兔子撞死在树桩上的句子是：________________________，________________________。4.文中描写农夫放下农具、守在树桩旁的句子是：________________________，________________________。5.“而身为宋国笑”的意思是________________________。6.农夫“守株待兔”的结果是________________________，这是因为________________________。（二）《会摇尾巴的狼》相关填空1.狼掉进了__________，无法爬上来，于是它假装__________，向__________求助。2.狼为了让老山羊相信它，先说自己是__________，又说自己__________，还__________，装出一副__________的样子。3.老山羊一开始__________，后来通过__________，发现了狼的真面目。4.老山羊对狼说：“你再会摇尾巴，也还是__________！”这句话的意思是________________________。5.这篇课文告诉我们，________________________，不要被__________所迷惑。6.狼的本性是__________，它装善良的目的是________________________。（三）《鹿角和鹿腿》相关填空1.鹿在池塘边喝水时，看到自己的__________在水里的倒影，觉得__________；看到自己的__________，觉得__________。2.鹿的角__________，像__________；鹿的腿__________，像__________。3.当狮子追来的时候，鹿的__________让它陷入了危险，而__________却帮助它__________。4.课文最后，鹿明白了一个道理：________________________，________________________。5.“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。”这句话中，鹿对鹿角的态度从__________变成了__________，对鹿腿的态度从__________变成了__________。6.鹿逃跑时，鹿角__________，鹿腿却__________，这体现了鹿腿的__________。（四）《池子与河流》相关填空1.池子喜欢__________的生活，它认为河流__________，太辛苦；河流则认为__________，才能体现自己的价值。2.池子的特点是__________、__________，河流的特点是__________、__________。3.河流说：“我是一条伟大的河流，那是因为我__________，__________。”4.课文中，池子劝河流__________，河流却告诉池子，它的使命是__________。5.最终，池子__________，而河流却__________，受到了人们的尊敬。6.这篇课文告诉我们，________________________，不能__________，要做一个__________的人。三、补写课文片段（24分）1.补写《守株待兔》中农夫的心理活动和行为片段（8分）宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。农夫见之，________________________，心想：________________________。于是，他因释其耒而守株，________________________，________________________。日复一日，年复一年，他再也没有等到兔子，而身为宋国笑。2.补写《会摇尾巴的狼》中狼和老山羊的对话片段（8分）狼在陷阱里苦苦哀求：“老山羊，老山羊，快救我出去吧！我是一只__________，我从来不会__________，你看我，__________。”老山羊低下头，看了看狼，说：“________________________。”狼急了，又摇了摇尾巴，说：“________________________。”老山羊坚定地说：“________________________，你再会摇尾巴，也还是一只狼！”说完，就转身走了。3.补写《鹿角和鹿腿》中鹿逃跑的片段（8分）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。它的四条腿__________，像__________一样，飞快地向前奔去。狮子在后面紧追不舍，眼看就要追上了，鹿忽然发现__________，它赶紧__________，可它的鹿角却__________，被树枝缠住了。鹿心里__________，拼命地挣扎，终于__________，摆脱了狮子的追赶。四、按要求默写课文重点句子（20分，每句4分）1.默写《守株待兔》中点明故事道理的句子（用原文回答）。________________________________________________2.默写《鹿角和鹿腿》中鹿明白道理后说的话（用原文回答）。________________________________________________3.默写《池子与河流》中河流说明自己价值的句子（用原文回答）。________________________________________________4.默写《会摇尾巴的狼》中老山羊识破狼的真面目后说的关键句子（用原文回答）。________________________________________________5.默写《鹿角和鹿腿》中描写鹿腿样子的句子（用原文回答）。________________________________________________参考答案一、默写古诗（16分）1.守株待兔宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（每句2分，错字、漏字、添字每处扣0.5分，扣完为止）2.田中有株，兔走触株；兔走触株；冀复得兔；兔不可复得（每空2分，错字、漏字、添字每处扣0.5分，扣完为止）二、根据课文内容填空（40分，每空1分）（一）《守株待兔》相关填空1.韩非子·五蠹；寓言；不要心存侥幸，不要指望不劳而获（意思对即可）2.树桩；古代用来耕地的农具；放下；嘲笑3.兔走触株，折颈而死4.因释其耒而守株，冀复得兔5.而他自己也被宋国人嘲笑6.再也没有得到兔子，还被宋国人嘲笑；他心存侥幸，指望不劳而获（意思对即可）（二）《会摇尾巴的狼》相关填空1.陷阱；善良；老山羊2.善良的狼；从来不吃小羊；摇了摇尾巴；可怜3.有些犹豫；观察狼的样子、听狼的语气（意思对即可）4.一只狼；不管你装得多善良，你的本性是不会改变的（意思对即可）5.要善于观察，分清善恶；虚假的外表（意思对即可）6.凶残、狡猾；骗取老山羊的信任，让老山羊救它出去（意思对即可）（三）《鹿角和鹿腿》相关填空1.角；非常美丽；腿；很难看2.精美别致；两束美丽的珊瑚；细细长长；四根细长的柱子（意思对即可）3.角；腿；摆脱了狮子的追赶4.物各有所长，各有所短；不要只看它的外表，更要看到它的用处（意思对即可）5.喜爱、赞美；嫌弃、后悔；嫌弃、不满；喜爱、感激6.被树枝缠住；跑得飞快；灵活、有力（意思对即可）（四）《池子与河流》相关填空1.安逸、清闲；忙忙碌碌；只有不断流动，为人们做贡献2.安逸；懒惰；勤劳；奉献3.遵循着自然的规律；永远奔流不息，给人们带来利益4.停下来休息，过安逸的生活；滋润万物，为人们做贡献5.干涸了，被人们遗忘；一直奔流不息，受到人们的尊敬和赞美6.要勤劳奉献，不能贪图安逸；懒惰自私；对社会有用（意思对即可）三、补写课文片段（24分）1.补写《守株待兔》片段（8分）示例：大喜过望；原来不用费力耕地，就能捡到兔子，太好啦！我只要守在这里，一定还能捡到兔子；天天守在树桩旁边；不再耕地（符合课文语境，语句通顺即可，每空2分，错字、语病每处扣0.5分）2.补写《会摇尾巴的狼》对话片段（8分）示例：善良的狼；伤害小羊；多温顺啊；你别装了，你是一只狼，狼是会吃小羊的；我真的不会吃小羊，你救我出去，我一定报答你；我才不会相信你呢（符合课文语境，语句通顺即可，每空2分，错字、语病每处扣0.5分）3.补写《鹿角和鹿腿》逃跑片段（8分）示例：又细又长，十分有力；一阵风；前面有一片灌木丛；钻了进去；被树枝死死缠住；十分着急；用力挣脱了树枝（符合课文语境，语句通顺即可，每空2分，错字、语病每处扣0.5分）四、按要求默写课文重点句子（20分，每句4分）1.兔不可复得，而身为宋国笑。（错字、漏字、添字每处扣1分，扣完4分为止）2.两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。看来，物各有所长，各有所短，不能只看它的外表，更要看到它的用处。（错字、漏字、添字每处扣1分，扣完4分为止，核心句子完整即可）3.我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着自然的规律，永远奔流不息，给人们带来利益。（错字、漏字、添字每处扣1分，扣完4分为止，核心句子完整即可）4.你别再装模作样了！你再会摇尾巴，也还是一只狼！（错字、漏字、添字每处扣1分，扣完4分为止，核心句子完整即可）5.鹿的四条腿细细长长，十分有力，跑起来飞快。（错字、漏字、添字每处扣1分，扣完4分为止，符合原文意思即可）2026春小学语文统编版三年级下册第二单元必背内容默写卷（二）班级：__________姓名：__________分数：__________（考试时间：40分钟满分：100分）一、默写古诗（16分）1.默写《守株待兔》，注意书写规范、字迹工整，不添字、不漏字。（8分）________________________________________________________________________________________________2.补写《守株待兔》中缺失的句子，完成整首古诗默写。（8分）宋人有耕者。________________________。兔走触株，________________________。因释其耒而守株，________________________。________________________，而身为宋国笑。二、按课文内容填空（44分）（一）填空，完成《守株待兔》相关内容（12分）1.宋人有耕者。田中有株，__________，__________。因释其耒而守株，冀复得兔。__________，而身为宋国笑。2.“株”在文中指的是__________，“耒”指的是__________，“冀”的意思是__________。3.文中描写兔子撞死在树桩上的句子是：__________，__________。4.宋人最终被宋国人嘲笑的原因是：__________，__________。（二）填空，完成《鹿角和鹿腿》相关内容（16分）1.鹿摆摆身子，水中的__________也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的__________：“啊！我的身段多么__________，我的角多么__________，好像两束美丽的珊瑚！”2.鹿忽然看到了自己的腿，不禁__________起来：“唉，这四条腿太__________了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”3.就在他__________的时候，有一只狮子正悄悄地向他逼近。4.鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中__________，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子__________不想再追的时候，鹿的角却被树枝__________住了。5.鹿用尽全身力气，才把两只角从树枝中__________出来，然后又拼命向前奔去。6.后来，鹿明白了：__________的角，有时候却__________；__________的腿，有时候却__________。（三）填空，完成《池子与河流》相关内容（16分）1.池子说：“我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在__________上一样。我不用为大船和木筏操心，不用__________，也不用听__________的抱怨。”2.河流回答道：“我是一条伟大的河流，那是因为我__________，不顾自身的安逸。我用__________，滋润__________；我用__________，推动__________。”3.“这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中__________。”这是__________说的话。4.河流说：“你一会儿__________，一会儿__________，你永远得不到安宁，你要是愿意，我们来__________吧！”5.池子的结局是：__________，最终__________。6.河流的结局是：__________，一直__________。三、补写课文片段（20分）1.补写《鹿角和鹿腿》片段（10分）鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“________________________，________________________！________________________，________________________；________________________，________________________。看来，________________________，________________________啊！”2.补写《池子与河流》片段（10分）河流说：“水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？我遵循着这个规律，不顾自身的安逸。________________________，________________________；________________________，________________________。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。________________________，________________________，________________________，________________________。”四、根据课文内容补全句子，并背诵默写（20分）1.补全句子并默写（每句2分，共10分）（1）兔走触株，________________________。（2）因释其耒而守株，________________________。（3）我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，________________________！（4）水要流动才能保持清洁，________________________？（5）我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。________________________，________________________。2.默写《池子与河流》中河流对池子说的核心段落（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、默写古诗（16分）1.守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（每句2分，错字、漏字、添字每处扣1分，扣完为止）2.宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（每句2分，错字、漏字、添字每处扣1分，扣完为止）二、按课文内容填空（44分）（一）填空，完成《守株待兔》相关内容（12分，每空1分）1.兔走触株，折颈而死。兔不可复得2.树桩古代用来耕田的农具希望3.兔走触株，折颈而死4.因释其耒而守株，冀复得兔（二）填空，完成《鹿角和鹿腿》相关内容（16分，每空1分）1.倒影美丽匀称精美别致2.皱起了眉头细瘦3.抱怨4.蹦来跳去灰心丧气挂5.挣脱6.美丽会带来灾难难看能帮助自己逃生（三）填空，完成《池子与河流》相关内容（16分，每空1分）1.鸭绒垫担心大船把我撞破小船2.遵循着自然的规律源源不断的清洁的水万物有力的臂膀木船3.推究哲理池子4.背着沉重的货船顶着汹涌的波浪比一比5.一年年淤塞完全干涸了6.一直奔流不息受到人们的尊敬三、补写课文片段（20分）1.补写《鹿角和鹿腿》片段（10分，每句2分，意思对即可，错字、漏字酌情扣分）鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！美丽的角，有时候却会带来灾难；难看的腿，有时候却能帮助自己。看来，事物各有各的价值，不能只看外表啊！”2.补写《池子与河流》片段（10分，每句2分，意思对即可，错字、漏字酌情扣分）河流说：“水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？我遵循着这个规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，滋润万物；我用有力的臂膀，推动木船。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。可你呢，却抛开这个规律，只顾眼前的安逸，最终只会淤塞、干涸，被人们遗忘。”四、根据课文内容补全句子，并背诵默写（20分）1.补全句子并默写（每句2分，共10分，错字、漏字、添字每处扣1分，扣完为止）（1）兔走触株，折颈而死。（2）因释其耒而守株，冀复得兔。（3）我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（4）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（5）我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。2.默写《池子与河流》中河流对池子说的核心段落（10分，错字、漏字、添字每处扣1分，扣完为止）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？我遵循着这个规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，滋润万物；我用有力的臂膀，推动木船。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。可你呢，却抛开这个规律，只顾眼前的安逸，每天睡懒觉，无忧无虑，最终只会淤塞、干涸，被人们遗忘。2026春小学语文统编版三年级下册第二单元必背内容默写卷（三）班级：__________姓名：__________分数：__________（考试时间：40分钟满分：100分）一、默写古诗（16分，每空2分）1.默写《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。________________，________________。因释其耒而守株，冀复得兔。________________，而身为宋国笑。2.补充诗句，完成填空（1）________________，小溪泛尽却山行。（2）绿阴不减来时路，________________。（3）迟日江山丽，________________。（4）________________，春江水暖鸭先知。二、按课文内容填空（40分，每空1分）（一）《守株待兔》相关默写1.解释下列句子中加点字的意思（填原文相关字词或短语）（1）田中有株：株，指________________。（2）兔走触株：走，指________________；触，指________________。（3）因释其耒而守株：因，指________________；释，指________________；耒，指________________。（4）冀复得兔：冀，指________________；复，指________________。（5）而身为宋国笑：身，指________________；为，指________________。2.按课文顺序补充完整句子，注意字词准确，书写规范（1）宋人有耕者。________________。兔走触株，折颈而死。________________，________________。________________，而身为宋国笑。（2）这则寓言告诉我们，________________，________________，是不会有好结果的。（用课文蕴含的道理填空，意思对即可）（二）《会摇尾巴的狼》相关默写1.狼掉进了陷阱里，急得________________，它看见老山羊从这里路过，就________________，装出________________的样子，苦苦哀求老山羊________________。2.老山羊看了狼一眼，说：“你________________，________________，我怎么能相信你呢？”3.狼见老山羊不上当，就________________，露出了________________，恶狠狠地说：“你这________________，________________！我要吃掉你！”4.老山羊________________，笑着说：“________________，________________，你还是老老实实在陷阱里待着吧！”5.这篇课文告诉我们，________________，________________，我们千万不要被它们的假象所迷惑。（三）《鹿角和鹿腿》相关默写1.鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮：________________，________________，好像两束美丽的珊瑚。2.鹿对着池水欣赏自己的角，忽然发现了自己的腿，不禁________________：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”3.就在鹿________________的时候，一头狮子从林中________________，朝鹿________________。鹿________________，撒开长腿就跑。4.鹿的腿________________，跑起来________________，不一会儿就把狮子甩在了后面。可是，他的角却________________，被树枝________________。5.狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。鹿________________，用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后________________，拼命向前奔去。6.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他看着自己的腿，不禁说：“________________，________________！”7.这篇课文告诉我们，________________，________________；________________，________________。（四）《池子与河流》相关默写1.池子说：“我安闲地躺在柔软的泥土里，像________________。我不用为大船和木筏操心，也不用________________，这就够了。”2.河流说：“我是一条伟大的河流，那是因为我________________，永远________________。我用源源不断的清洁的水，________________，________________。”3.池子反驳说：“你总是奔流不息，还那么辛苦，________________，________________，我看你累得够呛！”4.河流回答道：“________________，________________。如果你抛开懒惰，________________，你也会变得有意义。”5.许多年过去了，池子________________，________________，而河流却________________，________________，受到了人们的尊敬。6.这篇寓言告诉我们，________________，________________；________________，________________。三、根据课文内容默写重点句子（24分，每句3分）1.默写《守株待兔》中描写兔子撞死在树桩上的句子：________________________________________________________________2.默写《会摇尾巴的狼》中老山羊识破狼的诡计后说的话：________________________________________________________________3.默写《鹿角和鹿腿》中鹿欣赏自己鹿角的句子：________________________________________________________________4.默写《鹿角和鹿腿》中鹿后悔自己看不起腿的句子：________________________________________________________________5.默写《池子与河流》中河流说明自己伟大的原因的句子：________________________________________________________________6.默写《池子与河流》中揭示寓言道理的句子（任选一句）：________________________________________________________________7.默写《鹿角和鹿腿》中描写鹿奔跑速度快的句子：________________________________________________________________8.默写《会摇尾巴的狼》中狼露出真面目后说的话：________________________________________________________________四、默写课文片段（20分）1.默写《鹿角和鹿腿》中鹿遇到狮子、奋力逃跑的片段（从“就在鹿抱怨自己的腿太难看的时候”到“才把两只角从树枝中挣脱出来”）（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.默写《池子与河流》中池子和河流对话的片段（从“池子说：‘我安闲地躺在柔软的泥土里’到‘你也会变得有意义’）（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、默写古诗（16分，每空2分）1.兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。2.（1）梅子黄时日日晴（2）添得黄鹂四五声（3