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2026春小学语文统编版三年级下册第二单元必背内容默写卷班级:__________姓名:__________分数:__________(考试时间:40分钟满分:100分)一、默写古诗(16分)1.默写《守株待兔》,注意书写规范、字迹工整,不添字、不漏字。(8分)________________________________________________________________________________________________2.补写《守株待兔》中缺失的句子,完成整首古诗默写。(8分)宋人有耕者。________________________。兔走触株,________________________。因释其耒而守株,________________________。________________________,而身为宋国笑。二、按课文内容填空(44分)(一)填空,完成《守株待兔》相关内容(12分)1.宋人有耕者。田中有株,__________,__________。因释其耒而守株,冀复得兔。__________,而身为宋国笑。2.“株”在文中指的是__________,“耒”指的是__________,“冀”的意思是__________。3.文中描写兔子撞死在树桩上的句子是:__________,__________。4.宋人最终被宋国人嘲笑的原因是:__________,__________。(二)填空,完成《鹿角和鹿腿》相关内容(16分)1.鹿摆摆身子,水中的__________也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的__________:“啊!我的身段多么__________,我的角多么__________,好像两束美丽的珊瑚!”2.鹿忽然看到了自己的腿,不禁__________起来:“唉,这四条腿太__________了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”3.就在他__________的时候,有一只狮子正悄悄地向他逼近。4.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中__________,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子__________不想再追的时候,鹿的角却被树枝__________住了。5.鹿用尽全身力气,才把两只角从树枝中__________出来,然后又拼命向前奔去。6.后来,鹿明白了:__________的角,有时候却__________;__________的腿,有时候却__________。(三)填空,完成《池子与河流》相关内容(16分)1.池子说:“我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在__________上一样。我不用为大船和木筏操心,不用__________,也不用听__________的抱怨。”2.河流回答道:“我是一条伟大的河流,那是因为我__________,不顾自身的安逸。我用__________,滋润__________;我用__________,推动__________。”3.“这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中__________。”这是__________说的话。4.河流说:“你一会儿__________,一会儿__________,你永远得不到安宁,你要是愿意,我们来__________吧!”5.池子的结局是:__________,最终__________。6.河流的结局是:__________,一直__________。三、补写课文片段(20分)1.补写《鹿角和鹿腿》片段(10分)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“________________________,________________________!________________________,________________________;________________________,________________________。看来,________________________,________________________啊!”2.补写《池子与河流》片段(10分)河流说:“水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?我遵循着这个规律,不顾自身的安逸。________________________,________________________;________________________,________________________。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。________________________,________________________,________________________,________________________。”四、根据课文内容补全句子,并背诵默写(20分)1.补全句子并默写(每句2分,共10分)(1)兔走触株,________________________。(2)因释其耒而守株,________________________。(3)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,________________________!(4)水要流动才能保持清洁,________________________?(5)我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。________________________,________________________。2.默写《池子与河流》中河流对池子说的核心段落(10分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、默写古诗(16分)1.守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(每句2分,错字、漏字、添字每处扣1分,扣完为止)2.宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(每句2分,错字、漏字、添字每处扣1分,扣完为止)二、按课文内容填空(44分)(一)填空,完成《守株待兔》相关内容(12分,每空1分)1.兔走触株,折颈而死。兔不可复得2.树桩古代用来耕田的农具希望3.兔走触株,折颈而死4.因释其耒而守株,冀复得兔(二)填空,完成《鹿角和鹿腿》相关内容(16分,每空1分)1.倒影美丽匀称精美别致2.皱起了眉头细瘦3.抱怨4.蹦来跳去灰心丧气挂5.挣脱6.美丽会带来灾难难看能帮助自己逃生(三)填空,完成《池子与河流》相关内容(16分,每空1分)1.鸭绒垫担心大船把我撞破小船2.遵循着自然的规律源源不断的清洁的水万物有力的臂膀木船3.推究哲理池子4.背着沉重的货船顶着汹涌的波浪比一比5.一年年淤塞完全干涸了6.一直奔流不息受到人们的尊敬三、补写课文片段(20分)1.补写《鹿角和鹿腿》片段(10分,每句2分,意思对即可,错字、漏字酌情扣分)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!美丽的角,有时候却会带来灾难;难看的腿,有时候却能帮助自己。看来,事物各有各的价值,不能只看外表啊!”2.补写《池子与河流》片段(10分,每句2分,意思对即可,错字、漏字酌情扣分)河流说:“水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?我遵循着这个规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水,滋润万物;我用有力的臂膀,推动木船。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。可你呢,却抛开这个规律,只顾眼前的安逸,最终只会淤塞、干涸,被人们遗忘。”四、根据课文内容补全句子,并背诵默写(20分)1.补全句子并默写(每句2分,共10分,错字、漏字、添字每处扣1分,扣完为止)(1)兔走触株,折颈而死。(2)因释其耒而守株,冀复得兔。(3)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(4)水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(5)我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。2.默写《池子与河流》中
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