2026年中考语文仿真模拟试卷3（含答案）

第第页2026年中考语文仿真模拟试卷3（满分：120分用时：120分钟）一、阅读下面的实用类文本，完成1-3题。（10分）进取型与防御型，你是哪一种①想要实现“自我认知”，很重要的一步就是认识自己看世界的角度。底层思维模式是“防御型”的人，习惯从“失去”的角度看世界；底层思维模式是“进取型”的人，习惯从“得到”的角度看世界。②我们先来了解两种目标类型：进取型目标和防御型目标。③进取型自标是指为了实现积极结果而设定的目标。这些目标通常与个人的快乐、成长、成功相关联，关注的是“得到”，例如获得一份新工作、学到新知识等。防御型目标则相反，往往是为了避免某种负面结果而设定的。它关注的是履行责任和避免损失或不愉快的情境。④在生活中，有些目标是自带进取或者防御属性的。比如，旅行就自带进取属性，反之，体检则是防御型目标。⑤但还有很多自标本身并不带进取或者防御属性，完全取决于个人动机。⑥就拿学习来说，有些人能够一直保持学习的习惯是因为他们有很强的好奇心和求知欲，这时学习是进取型目标。而有的人保持学习的习惯则是害怕自己落后，这时学习是防御型自标。⑦了解自己思维方式的倾向之后，有些问题就能得到解答了。比如，为何你会不知道自岂热爱什么或想要追求什么。⑧首先，我们需要明白，当一个人说“不知道自己热爱什么或想要追求什么”时，他真正在表达的其实是，自己的人生中缺乏自主自发的进取型目标。⑨为什么会缺乏这样的目标呢?很可能因为他是一个以防御型思维为主导的人。他总是担心如果自己满足不了各种要求，就会产生糟糕的后果，以致于他没有太多精力去探索什么能让自己快乐。⑩事实上，防御型思维的人有时也会有自主发起的进取型目标，但对于进取型目的持续追求，特别依赖乐观精神。乐观精神会让你在遭遇困境时，依然相信自己可以做好某件事，并且坚持下去。而防御型思维则会让你在遇到困难时产生自我怀疑，进而放弃努力。⑪然而，防御型思维在面对那些必须做成，或者对于准确率要求很高的任务时很有优势。因为在这种情况下，悲观想象会引发焦虑感，这种焦虑感会促使你为了避免糟糕的结果而更加努力和谨慎。⑫进取型思维和防御型思维并没有绝对的优劣之分，关键在于，是否能与适合的目标进行匹配。⑬比如，你是一个进取型思维的人，但处在一个需要十分保守和谨慎的环境里，面对的都是防御型的目标，那么你可能会感到很压抑。或者，你是一个防御型思维的人，却总羡慕那些进取型思维的人，既想要安稳，又想获得那些必须承受风险才能获得的成就，那么你就会过得很拧巴。⑭当你了解自己的思维模式，以及它的优劣势之后，你就能够做出更适合自己的选择。⑮比如，你是一个防御型思维的人，并且你确实认为，安稳对你来说是最重要的，那么就接纳这一点，并把追求安稳作为自己的目标。当然，你也可以给自己设定一些与个人成长相关的小目标，但这些目标最好不要带任何功利色彩，否则你就很难享受这个过程。⑯如果你的目标是进步和成长，并且你能够有意识地培养自己的积极乐观精神，把“失败”看作进步和成长的机会，那么你就更有可能坚持下去，并体会到持续进步的快乐。（文/SusanKuang，基于命题需要，有删改)1.下列对“进取型目标”和“防御型目标”的理解，不正确的一项是(3分)A.进取型目标关注世界的角度是“得到”，而防御型目标关注的是“失去”。B.进取型目标的设定是实现积极的结果，防御型目标的设定是避免失败发生。C.进取型目标和防御型目标有时跟个人关系不大，自带有进取或防御的属性。D.进取型目标和防御型目标有时完全取决于个人的主观动机，并且因人而异。2.下列对“以防御性思维为主导”的劣势表述，不正确的一项是(3分)A.不知道自己热爱什么，缺乏自主自发的进取型目标。B.即使有进取型目标也会因缺乏乐观精神而放弃努力。C.常因耗费大量精力避免糟糕的后果而失去探索的快乐。D.在完成准确率要求很高的任务时因悲观导致过于谨慎。3.结合第⑭-⑯段内容，简要说说作者认为人们应该如何做出适合自己的选择。(4分)二、阅读下面的文学类文本，完成4-7题。（20分）读《花经》①一个人一生可做的事情很多，但世上不知多少聪明人，一生没有搞好一件事。在很长一个人生阶段里，我只长年岁不长心眼，想来真是痴长。②先前，我外婆家屋后有一座大园子，园子里头长满花木蔬菜和中草药，芙蓉花、鸡冠花、桃树、垂柳、小白菜、香葱、车前草、鸡血藤等混长在一个园子，引得蜂来燕往蝶飞蚓爬，使儿时的我玩得十分着迷。③当然，这种私家的园子后来很快就没有了，支援了国家建设。园子变成了一座丝织厂，工厂的围墙抵在我家屋后，整日整夜哐当哐当地响，我不喜欢这声音。从此，我一直心怀渴望，非常非常想养花种草。渴望与日俱增，可多年来就偏是没有机会。既没有自己的住房也没有自己的一寸土地。④十几年熬过去，去年分得一套公寓，奔到阳台上一看，发现竟然留了养花槽。这一高兴，头脑轰地发了热不知不觉拿业余爱好当了正经事做。一连好些日，提只篮子和小桶，四处挖湖泥。在大大忙了一阵之后，花种上了草也养上了，菜子也撒上了。然后，抱着肩来来回回欣赏，倒真有一种了却了某个夙愿的感觉。以后每逢出差或笔会，凡遇上奇花异草，都挺执著地弄点回来栽进盆里。家里厨房三天两头做鱼、肉，也常记得将洗鱼洗肉的水倒入花槽。⑤可是到了秋季，结果并不理想。葡萄才结了几颗，花儿没开几朵，从庐山植物园特意带回的碗莲之类也都死了。怎么回事呢?为此，我特意找了《花经》来读，读着读着，心中渐亮。合上《花经》，扔下花铲，淡然一笑：我不再养花了。实际上，《花经》这本厚书我翻来覆去看的只是前面一节：序言。⑥序言里简洁地记叙了本书作者之父黄岳渊先生的一段经历。黄岳渊先生在宣统元年的时候本是一名朝廷命官，斯时年将三十。有一日黄先生想：古人曰三十而立，我该如何立人呢?他想，做官要应付人家，做商呢，又要坑害人家，得做一件得天趣的事才好，才算立了为人的根本，于是，黄先生毅然辞官隐退。他做什么呢?他购买田地十余亩（时田价每亩约二十金），渐扩充至百亩。黄先生从此聚精会神，抱瓮执锄、废寝忘食、盘桓灌溉甘为花木之保姆。果然，黄家花园欣欣向荣，蒸蒸日上，花异草奇，声名远扬。每逢花时，社会名流裙屐联翩，吟诗作赋。更有文人墨客指点花木，课晴话雨。众人深得启示：既混浊之世，百无一可，唯花木差可引为知已。⑦据说当时的文坛名人周瘦鹃、郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友。黄先生养花养出了精神文明，养出了人间知己，养出了《花经》这等好书，恐怕这才叫养花种草!这才叫做了人生一件事!⑧一件事要做好，岂能凭你心中有一点喜欢?有一点迷恋?三天浇点水，五天上点肥?⑨曾少年狂妄，自以为聪明。把表面的一些由头借来，实际标榜自己为至情至性之人。这也做做，那也试试。好听人评价个多才多艺。近年来国家大兴经济，文人纷纷“下海”，我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的。最近由读《花经》而获顿悟：人的一生只能做一件事。一生的时间并不多，一生的精力也不多，要搞好一件事实在不容易。用去一生，搞好了一件事，那也就够可以了。世上不知多少聪明人，一生没有搞好一件事。⑩总之，我是不敢再说文人经商之类的话了，也不敢再狂热地养花弄草。就连剪裁时装、研究烹调之类的兴趣也淡了下来，兴致所至，偶尔为之，拿得起，放得下，决不长期牵肠挂肚。傻一点儿，笨一点儿，懒一点儿，冷一点儿，就做一件事——写作，我这一生。4.读第③段，作者为什么“非常非常想养花种草”?请结合②③段内容简要概括。(4分)5.读第④段，作者对花草的热爱体现在哪些方面?请简要概括。(6分)6.读⑤-⑧段，概括作者不再养花的原因。(4分)7.在作者看来，怎样才能做好一件事?(6分)三、阅读《水浒传》的节选部分，完成8、9题。宋江便问道：“恰才大哥为何在楼下发怒?”李逵道：“我有一锭大银，解了十两小银使用了。却问这主人家那借十两银子，去赎那大银出来，便还他，自要些使用。怎耐这鸟主人不肯借与我。却待要和那厮放对，打得他家粉碎，却被大哥叫了我上来。”宋江道：“只用十两银子去取，再要利钱么?”李逵道：“利钱已有在这里了，只要十两本钱去讨。”宋江听罢，便去身边取出一个十两银子把与李逵，说道：“大哥，你将去赎来用度。”戴宗要阻当时，宋江已把出来了。李逵接得银子，便道：“却是好也!两位哥哥只在这里等我一等。赎了银子，便来送还，就和宋哥哥去城外吃碗酒。’宋江道：“且坐一坐，吃几碗了去。”李逵道：“我去了便来。”推开帘子，下楼去了。戴宗道：“兄长休借这银与他便好。恰才小弟正欲要阻，兄长已把在他手里了。”宋江道：“却是为何，尊兄说这话?”戴宗道：“这厮虽是耿直，只是贪酒好赌。他却几时有一锭大银解了!兄长吃他赚漏了这个银去。他慌忙出门，必是去赌。若还赢得时，便有的送来还哥哥：若是输了时，那里讨这十两银来拜还兄长。戴宗面上须不好看。”宋江笑道：“院长尊兄，何必见外。量这些银两，何足挂齿。由他去赌输了罢。若要用时，再送些与他使。我看这人倒是个忠直汉子。”戴宗道：“这厮本事自有，只是心粗胆大不好。在江州牢里，但吃醉了时，却不奈何罪人，只要打一般强的牢子。我也被他连累得苦。专一路见不平，好打强的人，以此江州满城人都怕他。”8.请用简洁的语言概括选段的主要内容。(4分)9.从选文内容看，宋江具有什么突出的特点?请写出其中一个，并结合具体情节简要说说你的理由。(3分)四、阅读下面的古诗，完成第10题。江村①[唐]杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米②，微躯③此外更何求?注释](1)本诗作于公元760年（唐肃宗上元元年)夏，身历战乱、饱受流亡之苦的诗人靠朋友资助，在成都郊外浣花溪畔建成一座草堂，终于获得暂时栖身之所。②禄米：古代官吏的俸给，这里指钱米。③微躯：作者自谦之词。10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是(3分)A.首联写夏末时节的景色，一曲清江绕村流淌，一派幽静清雅。B.颔联写燕子自在来去，白鸥相伴相随的美景，江村安宁和谐。C.颈联描写老妻画棋局、幼子制鱼钩的场景，生活闲适、安宁。D.尾联写老友送来钱米，身为贫民的诗人受宠若惊，无比满足。五、阅读下面的文言语段，完成11~14题。樗里子者，名疾，秦惠王之弟也，与惠王异母。樗里子滑稽多智，秦人号曰“智囊”。秦昭王元年，樗里子将伐蒲。蒲守恐，请胡衍①。胡衍为蒲谓樗里子曰：“公之攻蒲，为秦平?为魏乎?为魏则善矣，为秦则不为赖矣。夫卫之所以为卫者以蒲也今伐蒲入於魏卫必折而从之。魏亡西河之外而无以取者，兵弱也。今并卫於魏，魏必强。魏强之日，西河之外必危矣。且秦王将观公之事，害秦而利魏，王必罪公。”樗里子曰：“奈何?”胡衍曰：“公释蒲勿攻，臣试为公入言之，以德卫君。”樗里子曰：“善。”胡衍入蒲，谓其守曰：“樗里子知蒲之病矣，其言曰必拔蒲。衍能令释蒲勿攻。”蒲守恐，因再拜曰：“愿以请。”因效金三百斤，曰：“秦兵苟退，请必言子於卫君，使子为南面。”故胡衍受金於蒲以自贵於卫。於是遂解蒲而去。还击皮氏，皮氏未降，又去。昭王七年，樗里子卒，葬于渭南章台之东。秦人谚曰：“力则任鄙，智则樗里。”11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是(3分)A.秦人号曰“智囊”号：起号B.公释蒲勿攻释：解释C.以德卫君德：恩德D.蒲守恐，因再拜曰再：第二次12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)夫卫之所以为卫者以蒲也今伐蒲入於魏卫必折而从之A.夫卫之所以为卫者/以蒲也/今伐蒲入於魏卫/必折而从之B.夫卫之所以为卫者/以蒲也/今伐蒲入於魏/卫必折而从之C.夫卫之所以为卫/者以蒲也/今伐蒲入於魏卫/必折而从之D.夫卫之所以/为卫者以蒲也/今伐蒲入於魏卫/必折而从之13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是(3分)A.胡衍认为秦国攻打卫国，将使卫国彻底投靠魏国，这将有助于魏国。B.魏国丢失西河以外的土地而没有办法夺回来的原因，是兵力太弱小。C.胡衍认为卫国并入魏国，魏国实力变大，那么秦国西河地区就危险了。D.樗里子放弃攻打蒲城，胡衍也兑现承诺，在卫王面前为樗里子请了功。14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)且秦王将观公之事，害秦而利魏，王必罪公。六、阅读下面的材料，完成15~19题。(15分)蜡梅，花开春前，为百花之先。①虽是隆冬，田间草际的昆虫仍消声匿迹，有些地方甚至风雪载(zài)途，小小蜡梅就用枝头萌动的春意、芬芳馥郁的香气悄(qiǎo)无声息地拉开了春的序幕。②和许多在春天开花的木本植物一样，蜡梅也是先开花后长叶。③开花初期，枝头还有少量黄叶留存：待到盛花期，叶子几乎全部凋落、只剩金灿灿的满树繁花，④花开的消息传遍大自然的每个角落，蓬勃的生命力量在这一刻全力绽放。当然，蜡梅散发令人陶醉的香气本意并不是吸引人类，而是吸引传粉的昆虫。但是在冬季[A]因为气温极低和昆虫活动的减少[B]大多数的花通常不会选择此时绽放[C]蜡梅却选择了在最冷季节开花[D]开花后，蜡梅花被片基部的蜜腺会分泌花蜜。飘散在空气中的花蜜气味，对于寒冬食物匮乏的昆虫来说，极具诱惑力。蜡梅为昆虫提供了花蜜，而这些昆虫也帮助了蜡梅传宗接代。虽然说芳香的蜡梅并不是为了人类而散发，但人类却被蜡梅的芬芳深深吸引。中国“赏梅”的传统。我们在赏蜡梅时，偶尔会发现枝头上生长的蜡梅果实，形如小坛子模样，那是上一年还未完全干枯的果托。15.下列加点字的字形或读音，不正确的一项是(3分)A.消声匿迹B.风雪载(zài)途C.悄(qiǎo))无声息D.凋落16.依次填入文中短横线上的词语，最恰当的一项是(3分)A.不足为证零碎脱落B.足以为证零星剥落C.足以为证零星脱落D.不足为证零碎剥落17.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是(3分)但是在冬季[A]因为气温极低和昆虫活动的减少[B]大多数的花通常不会选择此时绽放[C]蜡梅却选择了在最冷季节开花[D]A.，B.，C.。D.。18.下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是(3分)虽然说芳香的蜡梅并不是为了人类而散发。但人类却被蜡梅的芬芳深深吸引。A.蜡梅虽然说并不是为了人类而散发，但人类却被蜡梅的芬芳深深吸引。B.虽然说蜡梅的芳香并不是为了人类而散发，但人类却被蜡梅的芬芳深深吸引。C.芳香的蜡梅虽然说并不是为了人类，但人类却被蜡梅的芬芳深深吸引。D.蜡梅的芳香虽然说并不是为了人类，但人类却被蜡梅的芬芳深深吸引。19.将“弥漫在空气里的花香，隔着老远都可以闻到”一句还原到文中，最恰当的一处是(3分)A.①B.②C.③D.④20.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)历史上有一个很了不起的人，叫陆羽。他是一名弃儿，长大后，他给自己取了陆羽的名字，意思是漂流在陆地上的一根羽毛。他立志要喝遍天下的茶，饮遍天下的水，于是从九岁开始就一直旅行。我后来曾追随他的饮茶之路去寻访，深刻地体会到了他的不容易，全国的茶区那么多，在只依靠步行的年代他都一一走遍，还写下了《茶经》——这成为迄今无人超越的经典，支撑他的，就是一股叫作梦想的力量。他懂得，在有限的人生里，什么是重要的事情。可见，梦想的力量，能带给我们前行的动力。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理。写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。参考答案1.答案：B（与第③段语意不符，防御型目标的设定往往是为了避免某种负面结果而设定的，负面结果不一定就是失败。）2.答案：D（与第11段语意不符，防御型思维对于准确率要求很高的任务时很有优势。）3.答案示例：①防御型思维的人：把追求安稳作为目标，也可以设定一些不带功利的成长小目标。②进取型思维的人：设置进步与成长为目标，并培养自己的乐观精神。4.答案示例：①外婆家屋后种满花草的大园子对“我”有极大吸引力；②“我”不喜欢在园子上建成的丝织厂整天发出的杂音。5.答案示例：①四处挖湖泥；②执著地弄回奇花异草栽进盆里；③将洗鱼洗肉的水倒入花槽。6.答案示例：“我”读了《花经》的序言，了解到黄岳渊先生养花的故事，明白要把养花当作一生的事来做，而自己无法做到，故决定不再养花。7.答案示例：①要有具体目标，明确自己要做的事：②要持之以恒，用一生去做；③要切实地去做。8.答案示例：宋江在李逵谎称需十两银子赎回大银并向自己借钱时，不听戴宗的提醒、劝阻，毫不犹豫应允。9.答案示例：仗义疏财。李逵借钱时，宋江未多问缘由便取出十两银子相赠，还表示若需可用再送。温和善良。面对李逵的借钱请求，宋江耐心回应且爽快应允，即便戴宗提醒李逵贪酒好赌，他也未责备李逵，还称其是忠直汉子，性情温和善良。10.答案：D，尾联看似庆幸、表示满足的话，实际上也潜含着作者的悲苦无奈和酸辛。（译又：清澈的江水曲折地绕村流过，长长的夏日里，村中的一切都显得幽雅。梁上的燕子自由自在地飞来飞去，水中的白鸥相亲相近，相伴相随。老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。只要有老朋友把自己的俸禄，给予一些钱米，微贱的我我还有什么奢求呢?）11.答案：B（释：放下）12.答案：B13.答案：D14.答案：况且秦王要察看您的此次行动，若对秦国有害却让魏国得利，秦王定要怪罪你。（共6分，“观”“害”“利”“罪”各1分，语意通顺2分。）【参考译文】樗里子名疾，是秦惠王的弟弟，和秦惠王是不同的母亲所生。樗里子待人接物能说会道，足智多谋，所以秦人都称他为“智囊”。昭王元年，樗里子率兵攻打蒲城。蒲城的长官十分恐惧，便请求胡衍出主意。胡衍便出面替蒲城长官对樗里子说：“您攻打蒲城，是为了秦国?还是为了魏国?如果是为了魏国，那当然好了：如果是为了秦国，那就不算有利了。因为卫国之所以成为一个国家，就是由于有蒲城存在。现在您攻打迫使它投入魏国怀抱，整个卫国就会屈服并依附魏国。魏国丧失了西河之外的城邑却没有办法夺回来，原因就是兵力薄弱啊。现在攻打蒲城使卫国并入魏国，魏国必定强大起来。魏国强大之日，也就是贵国所占城邑的危险之时。况且，秦王要察看您的此次行动，若有害于秦国而让魏国得利。秦王定要加罪干您。”樗里子说：“怎么办才好呢?”胡衍顺势便说：“你放弃蒲城不要进攻，我试着替您到蒲城说说这个意思让卫国国君不忘您给予他们的恩德。”樗里子说：“好吧。”胡衍进入蒲城后，就对那个长官说：“樗里子已经掌握蒲城困厄的处境了，他声言一定拿下蒲城。不过，我胡衍能让他放弃蒲城，不再进攻。”蒲城长官十分恐惧，拜了又拜连声说：“求您施恩救助。”于是献上