2026年4月自考06737创新思维押题及答案

绝密★启用前2026年4月自考06737创新思维押题及答案一、单项选择题1.创新的本质是什么？A.模仿复制B.对既往的超越C.维持现状D.理论推导答案：B2.根据思维的内容和解决问题的方式，思维可以分为（）。A.收敛性思维和发散性思维B.形象性思维和抽象性思维C.常规性思维和创新性思维D.直觉性思维和逻辑性思维答案：B3.创新思维的本质是在思维中不断地加入（）。A.逻辑成分B.异质成分C.感性成分D.理性成分答案：B4.思维的（）是基础功能，（）是触发功能，（）是超越功能。A.批判性、逻辑性、创新性B.逻辑性、批判性、创新性C.创新性、逻辑性、批判性D.逻辑性、创新性、批判性答案：B5.根据思维的封闭或开放的标准，可以将思维分为（）。A.形象思维和抽象思维B.收敛性思维和发散性思维C.常规思维和创新思维D.直觉思维和逻辑思维答案：B6.下列选项中，不属于思维的本质特征的是（）。A.间接性B.概括性C.逻辑性D.内隐性答案：C7.思维的历史发展经历了古代思维、中世纪思维、近代思维和（）四个历史时期。A.现代思维B.当代思维C.未来思维D.工业思维答案：A8.创新思维的核心特征是（）。A.逻辑严密B.打破常规C.知识渊博D.记忆超群答案：B9.创新的表现方法不包括（）。A.新产品和新服务B.老产品的新用途C.重复旧理论D.新观念和新理论答案：C10.“想象力比知识更重要”这句话出自（）。A.爱因斯坦B.黑格尔C.康德D.马克思答案：A11.创新思维中的“超越”是（）的。A.有止境B.无止境C.阶段性D.周期性答案：B12.创新思维是一种（）智慧。A.继承性B.模仿性C.超越性D.经验性答案：C13.根据思维是否具有独创性，可以将思维分为（）。A.形象思维和抽象思维B.收敛思维和发散思维C.常规性思维和创新性思维D.直觉思维和逻辑思维答案：C14.创新是公共关系活动的（），是公共关系活动的灵魂。A.基本特征B.辅助手段C.次要环节D.外部条件答案：A15.思维是人脑对客观世界的（）反映。A.直接B.机械C.被动D.间接和概括的能动答案：D16.在思维的功能特征中，（）是基础功能。A.创新性B.批判性C.逻辑性D.形象性答案：C17.苏格拉底对思维的贡献主要体现在（）。A.逻辑学创立B.对思考的重视C.辩证法D.理念论答案：B18.提出“我怀疑，所以我知道”的中世纪思想家是（）。A.阿奎那B.奥卡姆C.安瑟林D.柏拉图答案：C19.宋代理学的集大成者是（）。A.周敦颐B.程颐C.程颢D.朱熹答案：D20.近代西方三大思维学说（怀疑精神、思想体系、马克思主义）皆源于（）。A.英国B.法国C.德国D.美国答案：C21.思维的批判功能表现为（）。A.逻辑推导B.发现问题C.记忆存储D.感性认知答案：B22.创新思维与常规思维的根本区别在于（）。A.是否依赖知识B.是否具有超越性C.是否使用逻辑D.是否借助工具答案：B23.古代思维的主要特点是（）。A.科学实证B.神秘主义和直观思辨C.理性主义D.经验主义答案：B24.近代思维的主要特点是（）。A.宗教神学B.科学精神和理性主义C.经验主义D.辩证法答案：B25.现代思维的主要特点是（）。A.多元化、交叉化、系统化B.单一化C.封闭化D.经验化答案：A26.创新思维训练的最终目的是（）。A.提高记忆力B.培养创新能力C.掌握知识D.通过考试答案：B27.下列选项中，不属于创新思维基本要素的是（）。A.知识要素B.智力要素C.非智力要素D.体力要素答案：D28.创新思维中的知识要素主要指（）。A.基础知识B.专业知识C.交叉学科知识D.以上都是答案：D29.创新思维中的智力要素不包括（）。A.观察力B.记忆力C.想象力D.体力答案：D30.创新思维中的非智力要素包括（）。A.动机B.情感C.意志D.以上都是答案：D31.创新思维的动力源泉是（）。A.知识B.智力C.非智力因素D.经验答案：C32.创新思维的核心能力是（）。A.记忆力B.观察力C.思考力D.动手能力答案：C33.创新思维的触发机制是（）。A.逻辑推理B.批判性思维C.直觉思维D.形象思维答案：B34.创新思维的超越功能表现为（）。A.打破常规B.遵循传统C.复制模仿D.机械重复答案：A35.笛卡儿的“我思故我在”体现了（）。A.怀疑精神B.经验主义C.实证主义D.神秘主义答案：A36.康德对思维的贡献主要体现在（）。A.辩证法B.先验逻辑C.经验主义D.实证主义答案：B37.黑格尔对思维的贡献主要体现在（）。A.形式逻辑B.辩证法C.实证主义D.经验主义答案：B38.马克思主义思维学说的核心是（）。A.辩证唯物主义认识论B.唯心主义C.经验主义D.实证主义答案：A39.中国古代思维的代表性著作不包括（）。A.《周易》B.《论语》C.《理想国》D.《道德经》答案：C40.《周易》的核心思维方法是（）。A.阴阳辩证B.形式逻辑C.实证方法D.归纳法答案：A41.儒家思维的核心是（）。A.仁学思维B.辩证思维C.逻辑思维D.实证思维答案：A42.道家思维的核心是（）。A.无为而治B.仁者爱人C.兼爱非攻D.法治思维答案：A43.法家思维的核心是（）。A.以法治国B.以德治国C.无为而治D.仁政答案：A44.墨家思维的核心是（）。A.兼爱非攻B.仁者爱人C.无为而治D.法治答案：A45.创新思维训练的基本方法不包括（）。A.思维导图B.头脑风暴C.死记硬背D.逆向思维答案：C46.“六顶思考帽”的提出者是（）。A.德·波诺B.奥斯本C.川喜田二郎D.东尼·博赞答案：A47.在六顶思考帽中，负责控制流程和决策顺序的是（）。A.白帽B.红帽C.黑帽D.蓝帽答案：D48.七何检讨法又称（）。A.5W1H法B.5W2H法C.4W1H法D.6W2H法答案：B49.心智图法又称思维导图，其创始人是（）。A.东尼·博赞B.奥斯本C.德·波诺D.川喜田二郎答案：A50.脑力激荡法（头脑风暴法）的核心原则是（）。A.延迟批判B.追求数量C.鼓励整合D.以上都是答案：D51.逆向思维法的核心是（）。A.从相反的角度思考问题B.按部就班C.逻辑推导D.经验总结答案：A52.曼陀罗法又称（）。A.九宫格法B.六顶帽法C.七何法D.属性列举法答案：A53.三三两两探讨法通常采用（）人一组进行讨论。A.2-3人B.5-6人C.3-4人D.8-10人答案：A54.属性列举法主要针对事物的（）进行列举。A.缺点B.希望点C.属性D.功能答案：C55.分合法（Synectics）的核心机制是“变陌生为熟悉”和（）。A.“变熟悉为陌生”B.“变复杂为简单”C.“变抽象为具体”D.“变整体为局部”答案：A56.目录法是一种利用（）激发灵感的方法。A.随机词汇B.逻辑推理C.数学计算D.物理实验答案：A57.头脑风暴法由（）创立。A.奥斯本B.德·波诺C.川喜田二郎D.东尼·博赞答案：A58.六顶思考帽中，代表事实和数据的是（）。A.白帽B.红帽C.黄帽D.黑帽答案：A59.六顶思考帽中，代表直觉和情感的是（）。A.白帽B.红帽C.黄帽D.蓝帽答案：B60.六顶思考帽中，代表积极和价值的是（）。A.白帽B.红帽C.黄帽D.黑帽答案：C61.六顶思考帽中，代表批判和风险的是（）。A.白帽B.红帽C.黄帽D.黑帽答案：D62.六顶思考帽中，代表创新和探索的是（）。A.白帽B.绿帽C.黄帽D.黑帽答案：B63.七何检讨法中的“何法”指的是（）。A.WhatB.WhyC.WhereD.How答案：D64.七何检讨法中的“何因”指的是（）。A.WhatB.WhyC.WhereD.When答案：B65.创意解难法（CPS）通常分为几个阶段？（）A.3个B.5个C.6个D.8个答案：C66.心智图法利用（）作为核心表达方式。A.数字B.关键词与图像C.公式D.表格答案：B67.逆向思维在解决课堂突发问题时属于（）应用。A.正确B.错误答案：A68.缺点列举法主要针对事物的（）进行列举。A.优点B.缺点C.属性D.功能答案：B69.希望点列举法主要针对事物的（）进行列举。A.现有缺点B.未来希望C.现有属性D.现有功能答案：B70.组合创新法的核心是（）。A.将不同元素组合B.单一元素优化C.删除元素D.复制元素答案：A71.移植法的核心是（）。A.将某领域技术移植到另一领域B.原创发明C.模仿复制D.删除改进答案：A72.类比法的核心是（）。A.通过相似性启发灵感B.逻辑推导C.经验总结D.数据统计答案：A73.头脑风暴法每次参与人数一般为（）。A.2-3人B.5-10人C.15-20人D.20人以上答案：B74.头脑风暴法的时间一般控制在（）。A.10分钟以内B.30-60分钟C.2-3小时D.半天答案：B75.六顶思考帽法强调的思考方式是（）。A.平行思考B.对抗思考C.单一思考D.无序思考答案：A76.心智图法的核心结构是（）。A.放射状结构B.线性结构C.网状结构D.层级结构答案：A77.曼陀罗法通常采用（）格式。A.3×3B.4×4C.5×5D.6×6答案：A78.三三两两探讨法的最终目的是（）。A.形成共识B.个人表达C.竞争对抗D.个人表演答案：A79.分合法（Synectics）的提出者是（）。A.威廉·戈登B.奥斯本C.德·波诺D.川喜田二郎答案：A80.目录法又称（）。A.随机词汇法B.属性列举法C.缺点列举法D.希望点列举法答案：A81.逆向思维法的主要类型不包括（）。A.功能型逆向B.结构型逆向C.因果型逆向D.重复型逆向答案：D82.由“火”想到“热”属于（）。A.相似联想B.接近联想C.对比联想D.因果联想答案：B83.由“黑暗”想到“光明”属于（）。A.相似联想B.接近联想C.对比联想D.因果联想答案：C84.由“下雨”想到“打伞”属于（）。A.相似联想B.接近联想C.对比联想D.因果联想答案：D85.思维导图的中心主题应放在（）。A.中心位置B.左上角C.右下角D.任意位置答案：A86.思维导图的分支应该使用（）。A.关键词B.长句子C.段落D.公式答案：A87.六顶思考帽中，蓝帽的使用时机是（）。A.开始和结束B.仅开始C.仅结束D.中间过程答案：A88.六顶思考帽中，绿帽的使用主要是在（）。A.方案生成阶段B.问题定义阶段C.评估阶段D.总结阶段答案：A89.七何检讨法中，“Howmuch”关注的是（）。A.成本B.时间C.地点D.人物答案：A90.缺点列举法的主要作用是（）。A.发现问题B.解决问题C.评估方案D.实施执行答案：A91.希望点列举法的主要作用是（）。A.发现未来需求B.解决当前问题C.评估现有方案D.总结过去经验答案：A92.组合创新法的主要类型不包括（）。A.同类组合B.异类组合C.分解组合D.单一组合答案：D93.移植法的主要类型不包括（）。A.技术移植B.原理移植C.方法移植D.问题移植答案：D94.类比法的主要类型不包括（）。A.直接类比B.拟人类比C.符号类比D.重复类比答案：D95.头脑风暴法的“延迟批判”原则是指（）。A.讨论过程中不批评他人想法B.讨论结束后批评C.只批评不表扬D.只表扬不批评答案：A96.头脑风暴法的“追求数量”原则是为了（）。A.以量求质B.浪费时间C.增加难度D.减少思考答案：A97.头脑风暴法的“结合改善”原则是指（）。A.在他人想法基础上改进B.独立创新C.重复他人想法D.反对他人想法答案：A98.逆向思维在商业中的典型应用是（）。A.反季节销售B.常规销售C.促销活动D.广告宣传答案：A99.思维导图的分支应该使用（）。A.不同颜色B.同一颜色C.黑白D.灰色答案：A100.曼陀罗法的核心是（）。A.九宫格发散B.六帽思考C.七何分析D.属性列举答案：A101.创新思维方法在企业管理中的应用不包括（）。A.产品创新B.流程优化C.组织变革D.重复劳动答案：D102.创新思维方法在教育教学中的应用主要体现在（）。A.启发式教学B.灌输式教学C.重复训练D.死记硬背答案：A103.创新思维方法在科学研究中的应用主要体现在（）。A.提出新假设B.重复实验C.抄袭成果D.墨守成规答案：A104.创新思维方法在艺术创作中的应用主要体现在（）。A.独特表达B.模仿复制C.重复经典D.抄袭他人答案：A105.创新思维方法在工程技术中的应用主要体现在（）。A.技术创新B.重复建设C.抄袭设计D.墨守成规答案：A106.在解决复杂问题时，首先应该（）。A.定义问题B.直接找答案C.盲目尝试D.放弃思考答案：A107.在方案评估阶段，最常用的是（）。A.六顶思考帽中的黑帽和黄帽B.头脑风暴C.思维导图D.逆向思维答案：A108.在问题定义阶段，最常用的是（）。A.七何检讨法B.头脑风暴C.逆向思维D.组合法答案：A109.在方案生成阶段，最常用的是（）。A.头脑风暴法B.六顶思考帽C.七何检讨法D.属性列举法答案：A110.创新思维方法应用的关键是（）。A.灵活组合B.单一使用C.机械套用D.随意使用答案：A111.创新思维方法在团队协作中的作用是（）。A.促进沟通B.增加冲突C.降低效率D.制造混乱答案：A112.创新思维方法在个人成长中的作用是（）。A.提升解决问题能力B.增加负担C.浪费时间D.制造焦虑答案：A113.创新思维方法在社会创新中的作用是（）。A.推动社会进步B.维持现状C.倒退发展D.停滞不前答案：A114.创新思维方法应用的阻碍因素不包括（）。A.思维定势B.功能固着C.从众心理D.创新意识答案：D115.克服创新思维障碍的关键是（）。A.自我觉察B.依赖他人C.逃避问题D.放弃思考答案：A116.创新思维策略的核心是（）。A.系统思考B.局部优化C.重复操作D.机械执行答案：A117.系统思考的核心原则是（）。A.整体性B.局部性C.孤立性D.静止性答案：A118.创新思维策略中的“替代思维”是指（）。A.用新事物替代旧事物B.复制旧事物C.删除事物D.保留事物答案：A119.创新思维策略中的“物极思维”是指（）。A.事物向相反方向发展B.事物保持不变C.事物重复出现D.事物消失答案：A120.创新思维策略中的“组合思维”是指（）。A.将不同元素组合产生新事物B.单一元素重复C.删除元素D.复制元素答案：A121.创新思维策略中的“逆向思维”是指（）。A.从反面思考问题B.从正面思考C.从侧面思考D.从表面思考答案：A122.创新思维策略中的“移植思维”是指（）。A.将某领域方法移植到另一领域B.原创方法C.重复方法D.删除方法答案：A123.创新思维策略中的“类比思维”是指（）。A.通过相似性启发B.通过差异性启发C.通过对立性启发D.通过重复性启发答案：A124.创新思维策略中的“发散思维”是指（）。A.多角度思考B.单一角度思考C.固定角度思考D.无角度思考答案：A125.创新思维策略中的“收敛思维”是指（）。A.聚焦最佳方案B.扩散思路C.分散注意力D.放弃思考答案：A126.创新与发明的区别在于（）。A.创新是发明的价值实现B.发明是创新的价值实现C.二者完全相同D.二者无关答案：A127.发明是（）上的新发现。A.技术B.商业C.管理D.教育答案：A128.创新是（）上的应用。A.大规模实施B.小规模试验C.理论研究D.纸上谈兵答案：A129.发明与创新之间存在（）。A.时间差B.空间差C.人员差D.资金差答案：A130.创新与发明的关系是（）。A.发明是创新的源泉，创新是发明的价值实现B.发明是创新的价值实现C.二者完全相同D.二者无关答案：A二、多项选择题1.思维的功能特征包括（）。A.逻辑性B.批判性C.创新性D.间接性E.概括性答案：ABC（DE是本质特征）2.根据思维过程是否具有逻辑性，思维可以分为（）。A.直觉性思维B.逻辑性思维C.形象性思维D.抽象性思维E.发散性思维答案：AB3.创新的基本含义包括（）。A.是一种超越B.是一种独创力C.是一种扩张力D.是一种智慧力E.是一种模仿答案：ABCD4.现代思维的作用体现在（）。A.基因技术改变生物复制方式B.金融观念改变消费习惯C.学科交融层出不穷D.思维更具重要性E.思维逐渐被遗忘答案：ABCD5.思维研究的发展历程包括（）。A.作为哲学的一部分B.作为心理研究的一部分C.从一般思维到创新思维的研究D.作为数学研究的一部分E.作为物理研究的一部分答案：ABC6.六顶思考帽中的六顶帽子颜色包括（）。A.白色B.红色C.黑色D.黄色E.绿色F.蓝色答案：ABCDEF7.常见的创新思维障碍包括（）。A.思维定势B.功能固着C.从众心理D.权威迷信E.逻辑严谨答案：ABCD8.发散性思维的特征包括（）。A.流畅性B.变通性C.独特性D.收敛性E.批判性答案：ABC9.七何检讨法（5W2H）包括（）。A.WhyB.WhatC.WhereD.WhenE.WhoF.HowG.Howmuch答案：ABCDEFG10.创新思维的主要类型包括（）。A.发散思维B.收敛思维C.逆向思维D.批判性思维E.多路思维答案：ABCDE11.创新思维的基本要素包括（）。A.知识要素B.智力要素C.非智力要素D.体力要素E.财力要素答案：ABC12.智力要素主要包括（）。A.观察力B.记忆力C.想象力D.思考力E.体力答案：ABCD13.非智力要素主要包括（）。A.动机B.情感C.意志D.性格E.体力答案：ABCD14.头脑风暴法的四大原则包括（）。A.延迟批判B.自由奔放C.追求数量D.结合改善E.独立思考答案：ABCD15.逆向思维的主要类型包括（）。A.功能型逆向B.结构型逆向C.因果型逆向D.观念型逆向E.重复型逆向答案：ABCD16.联想思维的主要类型包括（）。A.相似联想B.接近联想C.对比联想D.因果联想E.重复联想答案：ABCD17.组合创新法的主要类型包括（）。A.同类组合B.异类组合C.分解组合D.重组组合E.单一组合答案：ABCD18.移植法的主要类型包括（）。A.技术移植B.原理移植C.方法移植D.结构移植E.问题移植答案：ABCD19.类比法的主要类型包括（）。A.直接类比B.拟人类比C.符号类比D.幻想类比E.重复类比答案：ABCD20.创新思维方法在企业管理中的应用包括（）。A.产品创新B.流程优化C.组织变革D.商业模式创新E.重复劳动答案：ABCD21.创新思维方法在教育教学中的应用包括（）。A.启发式教学B.探究式学习C.项目式学习D.合作学习E.灌输式教学答案：ABCD22.创新思维方法在科学研究中的应用包括（）。A.提出新假设B.设计新实验C.发现新规律D.创造新理论E.重复前人研究答案：ABCD23.创新思维方法在艺术创作中的应用包括（）。A.独特表达B.形式创新C.内容创新D.风格创新E.模仿复制答案：ABCD24.创新思维策略的主要类型包括（）。A.替代思维B.物极思维C.组合思维D.逆向思维E.移植思维答案：ABCDE25.系统思考的核心原则包括（）。A.整体性B.动态性C.关联性D.开放性E.孤立性答案：ABCD26.克服创新思维障碍的方法包括（）。A.自我觉察B.换位思考C.多角度思考D.打破常规E.墨守成规答案：ABCD27.创新与发明的区别体现在（）。A.发明是技术上的新发现B.创新是大规模应用C.发明是创新的源泉D.创新是发明的价值实现E.二者完全相同答案：ABCD28.创新思维训练的意义包括（）。A.提高个人能力B.提升组织竞争力C.推动社会进步D.促进个人成长E.浪费时间答案：ABCD29.创意解难法（CPS）的主要阶段包括（）。A.发现事实B.发现问题C.发现构想D.发现解决方案E.接受方案答案：ABCDE30.思维导图的构成要素包括（）。A.中心主题B.分支C.关键词D.图像E.颜色答案：ABCDE31.曼陀罗法的应用形式包括（）。A.辐射式B.螺旋式C.线性式D.循环式E.重复式答案：AB32.分合法（Synectics）的主要机制包括（）。A.变陌生为熟悉B.变熟悉为陌生C.直接类比D.拟人类比E.重复类比答案：AB33.缺点列举法的步骤包括（）。A.确定对象B.列举缺点C.分析缺点D.提出改进E.实施改进答案：ABCDE34.希望点列举法的步骤包括（）。A.确定对象B.列举希望C.分析希望D.实现可能E.实施方案答案：ABCDE35.创新思维方法应用的基本原则包括（）。A.灵活组合B.因事制宜C.目标导向D.持续改进E.机械套用答案：ABCD36.创新思维在创业中的应用包括（）。A.发现商机B.创新产品C.创新模式D.创新营销E.复制他人答案：ABCD37.创新思维在公共管理中的应用包括（）。A.政策创新B.服务创新C.管理创新D.制度创新E.墨守成规答案：ABCD38.创新思维在个人生活中的应用包括（）。A.解决问题B.改善关系C.提升效率D.实现目标E.制造麻烦答案：ABCD39.创新思维方法训练的注意事项包括（）。A.循序渐进B.持之以恒C.学以致用D.反思总结E.急于求成答案：ABCD40.创新思维的未来发展趋势包括（）。A.与人工智能结合B.跨学科融合C.个性化发展D.社会化协作E.单一化发展答案：ABCD三、填空题1.思维是人脑的机能，是人类认知的______阶段。答案：高级2.创新是对既往的______，是人类独创力、扩张力和智慧的表现形式。答案：超越3.思维的______性、概括性和内隐性是其本质特征。答案：间接4.创新思维的本质是在思维中不断地加入______成分。答案：异质5.“六顶思考帽”中，代表创新和探索的帽子是______帽。答案：绿6.根据思维的内容和解决问题的方式，思维可分为形象性思维和______思维。答案：抽象性7.根据思维的封闭或开放的标准，思维可分为收敛性思维和______思维。答案：发散性8.在六顶思考帽法中，负责控制群体决策流程的是______帽。答案：蓝9.头脑风暴法强调在讨论过程中______批判。答案：延迟10.心智图法的创始人是______。答案：东尼·博赞11.七何检讨法又称______法。答案：5W2H12.曼陀罗法又称______法。答案：九宫格13.逆向思维法的核心是从______的角度思考问题。答案：相反14.创新思维的基本要素包括知识要素、智力要素和______要素。答案：非智力15.思维的功能特征中，______是基础功能，______是触发功能，______是超越功能。答案：逻辑性、批判性、创新性16.创新思维中的智力要素主要包括观察力、记忆力、想象力和______。答案：思考力17.创新思维中的非智力要素主要包括动机、情感、意志和______。答案：性格18.联想思维的主要类型包括相似联想、接近联想、对比联想和______联想。答案：因果19.组合创新法的主要类型包括同类组合、异类组合、分解组合和______组合。答案：重组20.移植法的主要类型包括技术移植、原理移植、方法移植和______移植。答案：结构21.类比法的主要类型包括直接类比、拟人类比、符号类比和______类比。答案：幻想22.系统思考的核心原则是______性、动态性、关联性和开放性。答案：整体23.创新思维策略中的“替代思维”是指用______事物替代旧事物。答案：新24.创新思维策略中的“物极思维”是指事物向______方向发展。答案：相反25.创新与发明的区别在于：______是技术上的新发现，______是大规模实施和使用的发明。答案：发明、创新26.思维导图的核心结构是______状结构。答案：放射27.头脑风暴法每次参与人数一般为______人。答案：5-1028.三三两两探讨法通常采用______人一组进行讨论。答案：2-329.分合法（Synectics）的核心机制是“变陌生为熟悉”和“变______为陌生”。答案：熟悉30.目录法又称______词汇法。答案：随机31.缺点列举法的主要作用是______问题。答案：发现32.希望点列举法的主要作用是发现______需求。答案：未来33.创新思维方法应用的关键是______组合。答案：灵活34.克服创新思维障碍的关键是______。答案：自我觉察35.创新是公共关系活动的______，是公共关系活动的灵魂。答案：基本特征四、名词解释题1.思维：是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对客观世界的间接和概括的能动反映。2.创新：是对既往的超越，是人类独创力、扩张力和智慧的一种表现形式。3.创新思维：是一种超越性智慧，它表现为思维的跳跃，是在人的思考中实现超越。4.发散性思维：指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，表现为思维视野广阔，呈现出多维发散状。5.收敛性思维：指以某个思考对象为中心，从不同方向将思路指向该对象，以寻求解决问题的最佳答案或唯一答案的思维过程。6.六顶思考帽：由爱德华·德·波诺开发的一种思维训练模式，通过六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维角色，帮助人们在思考时平行思考，避免冲突。7.逆向思维法：指从常规思维的反面去思考问题，通过反向求异来寻求解决问题途径的方法。8.头脑风暴法：由奥斯本提出，是一种激发集体智慧产生新观念的创造性思维方法，强调自由畅想、延迟批判、以量求质、结合改善。9.心智图法（思维导图）：一种将放射性思考具体化的方法，利用关键词、图像、线条和颜色来建立记忆链接，展现思维过程。10.思维定势：指人们按照习惯的、比较固定的思路去思考问题，它阻碍了思维的开放性和灵活性。11.七何检讨法（5W2H法）：是一种通过七个角度（Why、What、Where、When、Who、How、Howmuch）对问题进行系统分析的思维方法。12.曼陀罗法：又称九宫格法，是一种通过九宫格形式进行思维发散和整理的方法，帮助思考者全面系统地思考问题。13.属性列举法：通过对事物的各种属性进行列举分析，从中发现改进点或创新点的方法。14.缺点列举法：通过对事物缺点的列举分析，寻找改进和创新方向的方法。15.希望点列举法：通过对人们希望点的列举分析，寻找创新机会的方法。16.分合法（Synectics）：由威廉·戈登提出的一种创造性思维方法，核心机制是“变陌生为熟悉”和“变熟悉为陌生”。17.目录法：又称随机词汇法，通过随机词汇的刺激来激发灵感的方法。18.组合创新法：通过将不同元素进行组合，产生新事物、新功能或新价值的创新方法。19.移植法：将某一领域的技术、原理、方法移植到另一领域，产生创新成果的方法。20.类比法：通过事物之间的相似性进行比较，从而获得启发和灵感的方法。21.联想思维：由某一事物想到另一事物的心理过程，是创新思维的重要形式。22.系统思考：从整体、动态、关联的角度看待问题，把握事物本质的思维方式。23.替代思维：用新事物、新方法替代旧事物、旧方法的创新思维策略。24.物极思维：从事物向相反方向发展的规律中获得启发的创新思维策略。25.功能固着：人们倾向于将某种功能固定在某种事物上的心理现象，是创新思维的障碍之一。26.从众心理：个体在群体压力下，放弃自己的意见而采取与多数人一致行为的心理现象。27.批判性思维：对思维过程进行反思、质疑和评估的思维方式，是创新思维的触发功能。28.直觉思维：不经过逻辑推理而直接获得认识的思维方式。29.逻辑思维：遵循逻辑规律，通过概念、判断、推理进行思考的思维方式。30.形象思维：以具体形象为思维材料的思维方式。31.抽象思维：以抽象概念为思维材料的思维方式。32.创意解难法（CPS）：一种系统性的创造性问题解决方法，通常包括发现事实、发现问题、发现构想、发现解决方案、接受方案等阶段。33.平行思考：六顶思考帽的核心思想，指在同一时间内只从同一角度进行思考，避免对抗性思维。34.思维障碍：阻碍思维正常进行或阻碍创新思维产生的各种因素。35.创新成果：创新活动所产生的具有新颖性、实用性和价值性的结果，包括新产品、新服务、新方法、新理论等。五、简答题（共25道）1.简述思维的定义包含哪几层含义？答案：（1）思维是人类的机能；（2）思维是人脑认知的高级阶段；（3）思维是人脑对客观世界的能动反映。2.简述思维的本质特征和功能特征。答案：本质特征：间接性、概括性、内隐性。功能特征：逻辑性（基础）、批判性（触发）、创新性（超越）。3.简述创新思维训练的必要性。答案：创新思维训练有助于突破思维定势，提高解决问题的能力；增强个人和组织的创新能力和竞争力；适应快速变化的社会和市场需求；促进个人全面发展和社会进步。4.简述头脑风暴法的四大原则。答案：（1）延迟批判（严禁批评）；（2）自由奔放（异想天开）；（3）追求数量（以量求质）；（4）结合改善（搭便车）。5.简述“六顶思考帽”中白帽、红帽、黑帽、黄帽、绿帽、蓝帽分别代表什么？答案：白帽（事实与数据）、红帽（直觉与情感）、黑帽（批判与风险）、黄帽（价值与肯定）、绿帽（创新与探索）、蓝帽（控制与流程）。6.简述逆向思维在实践中的主要应用方式。答案：（1）功能型逆向（如吹风机变吸尘器）；（2）结构型逆向（如左右互换）；（3）因果型逆向（从结果反推原因）；（4）观念型逆向（打破常规认知）。7.简述思维研究的发展历程。答案：（1）思维作为哲学的一部分（古代至中世纪）；（2）思维作为心理研究的一部分（近代）；（3）从一般思维到创新思维的研究（现代）。8.简述创新的表现方法有哪些。答案：（1）新产品和新服务；（2）老产品的新用途；（3）新的研究方法；（4）新观念和新理论；（5）纯粹的思维结晶。9.简述创新思维的基本要素及其关系。答案：（1）知识要素：创新思维的基础；（2）智力要素：创新思维的核心；（3）非智力要素：创新思维的动力。三者相互促进、相互制约，缺一不可。10.简述发散性思维与收敛性思维的关系。答案：发散性思维与收敛性思维是创新思维的两个重要方面，二者相互补充、相互促进。发散性思维重在广开思路，收敛性思维重在聚焦最佳方案。在创新过程中，通常先发散后收敛。11.简述联想思维的主要类型。答案：（1）相似联想：由事物间的相似性引发联想；（2）接近联想：由事物间的时空接近引发联想；（3）对比联想：由事物间的对立性引发联想；（4）因果联想：由事物间的因果关系引发联想。12.简述七何检讨法（5W2H）的具体内容。答案：Why（为什么）、What（是什么）、Where（在哪里）、When（何时）、Who（谁）、How（如何）、Howmuch（多少/成本）。13.简述心智图法（思维导图）的绘制要点。答案：（1）中心主题放在中央；（2）使用关键词而非长句子；（3）分支呈放射状分布；（4）使用不同颜色区分不同分支；（5）适当使用图像和符号。14.简述曼陀罗法的两种基本形式。答案：（1）辐射式：以中心主题为核心，向四周辐射出8个次主题；（2）螺旋式：围绕中心主题，按一定顺序展开思考，呈螺旋状发散。15.简述分合法（Synectics）的核心机制。答案：（1）变陌生为熟悉：将新问题转化为熟悉的问题；（2）变熟悉为陌生：用新的视角看待熟悉的问题。通过这两种机制激发创造性思维。16.简述常见的创新思维障碍。答案：（1）思维定势；（2）功能固着；（3）从众心理；（4）权威迷信；（5）情感障碍；（6）文化障碍。17.简述克服思维定势的方法。答案：（1）自我觉察，意识到思维定势的存在；（2）换位思考，从不同角度看待问题；（3）多角度思考，打破单一思维模式；（4）敢于质疑，不盲目接受既定结论；（5）学习新知识，拓展思维视野。18.简述创新思维方法在团队协作中的应用要点。答案：（1）营造开放包容的氛围；（2）鼓励不同观点的表达；（3）运用六顶思考帽避免冲突；（4）运用头脑风暴法激发创意；（5）建立有效的决策机制。19.简述创新思维策略中的替代思维及其应用。答案：替代思维是指用新事物、新方法替代旧事物、旧方法的创新思维策略。应用包括：用新材料替代旧材料、用新工艺替代旧工艺、用新模式替代旧模式等。20.简述创新思维策略中的物极思维及其应用。答案：物极思维是指从事物向相反方向发展的规律中获得启发的创新思维策略。应用包括：由“大规模标准化”向“个性化定制”转变，由“卖产品”向“卖服务”转变等。21.简述创新与发明的联系与区别。答案：区别：发明是技术上的新发现，创新是大规模实施和使用的发明。联系：发明是创新的源泉，创新是发明的价值实现。发明与创新之间存在时间差。22.简述创新思维方法在企业管理中的应用。答案：（1）产品创新：开发新产品或改进现有产品；（2）流程优化：改进生产或管理流程；（3）组织变革：创新组织结构和管理模式；（4）商业模式创新：创新盈利模式和运营方式。23.简述创新思维方法在教育教学中的应用。答案：（1）启发式教学：引导学生主动思考；（2）探究式学习：培养学生的探究能力；（3）项目式学习：通过项目实践培养创新能力；（4）合作学习：通过团队协作激发创新思维。24.简述创新思维方法在科学研究中的应用。答案：（1）提出新假设：通过发散思维提出创新性假设；（2）设计新实验：通过逆向思维设计独特的实验方案；（3）发现新规律：通过系统思维发现事物间的联系；（4）创造新理论：通过综合思维形成新理论体系。25.简述培养创新思维的主要途径。答案：（1）学习创新思维的理论知识；（2）进行系统的创新思维训练；（3）在实践中运用创新思维方法；（4）反思总结创新思维的经验教训；（5）营造创新氛围，激发创新意识。六、论述题（共8道）1.结合教材，论述创新思维的基本要素及其相互关系。要点：（1）创新思维三要素：知识要素（基础）、智力要素（核心）、非智力要素（动力）。（2）知识是创新的基础，提供思考的素材，包括基础知识、专业知识和交叉学科知识。（3）智力是创新的核心能力，包括观察力、记忆力、想象力、思考力等。（4）非智力因素是创新的动力，包括动机、情感、意志、性格等。（5）三者相互促进、相互制约，缺一不可。知识为智力提供材料，智力加工知识产生创新成果，非智力因素激发和维持创新过程。（6）结合教材中的案例分析三要素的相互作用。2.试述创新思维的主要类型及其在创业实践中的应用。要点：（1）发散思维与收敛思维：先广开思路发现商机，再聚焦最佳创业方案。（2）逆向思维：发现市场空白，如“反季节销售”“