2021统计数据分析题专项训练题集 带详细答案解析

2021统计数据分析题专项训练题集带详细答案解析

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列属于品质标志的是（）A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资2.统计调查方案的首要问题是（）A.调查经费的落实B.调查组织工作C.调查任务和目的的确定D.调查对象的确定3.对某企业职工按日生产的产品件数多少分为四组：100件以下，100-140件，140-180件，180件以上。第一组和第四组的组中值分别为（）A.80和200B.90和210C.100和180D.60和2204.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（）A.数量指标和质量指标B.实物指标和价值指标C.总体单位总量和总体标志总量D.时期指标和时点指标5.某企业计划规定单位产品成本降低2%，实际降低7%，则其单位成本降低计划完成程度为（）A.102.3%B.94%C.140%D.94.9%6.抽样调查与重点调查的主要区别是（）A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同7.相关系数的取值范围是（）A.0≤r≤1B.-1≤r≤1C.-1<r<1D.0<r<18.下列属于数量指标指数的是（）A.商品销售额指数B.商品价格指数C.商品销售量指数D.劳动生产率指数9.已知某企业总产值2018年比2017年增长18%，2019年比2018年增长15%，2020年比2019年增长20%，则该企业总产值这三年共增长（）A.53%B.153%C.164.18%D.64.18%10.下列时间数列中，属于时点数列的是（）A.某企业历年销售额B.某企业历年工资总额C.某企业历年利润额D.某企业历年年末职工人数二、填空题（总共10题，每题2分）1.统计研究的基本方法有（）、（）、（）、（）、（）。2.统计调查按调查对象包括的范围不同可分为（）和（）。3.变量数列按其变量值的表现形式不同可分为（）和（）。4.平均指标按计算和确定的方法不同，可分为（）、（）、（）、（）、（）。5.标志变异指标是反映总体各单位标志值（）的指标。6.抽样推断的主要内容有（）和（）。7.相关关系按相关的形式不同分为（）和（）。8.指数按其反映的对象范围不同分为（）和（）。9.时间数列的构成要素有（）和（）。10.长期趋势的测定方法主要有（）、（）、（）。三、判断题（总共10题，每题2分）1.统计总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（）2.普查一般属于一次性调查。（）3.组距数列中，开口组的组中值可以用相邻组的组距来确定。（）4.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数占总次数的比重无关。（）5.全距是测定标志变异程度的相对指标。（）6.抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。（）7.当相关系数r=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。（）8.综合指数是总指数的基本形式。（）9.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度。（）10.季节变动是指时间数列受自然因素或社会因素的影响，在一年内形成的有规律的周期性变动。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述统计的含义。2.简述统计分组的作用。3.简述平均指标的作用。4.简述指数的作用。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论如何选择合适的统计调查方法。2.讨论如何对统计数据进行整理。3.讨论如何运用平均指标进行分析。4.讨论如何利用指数分析现象的变动情况。答案：一、单项选择题1.B2.C3.A4.D5.D6.D7.B8.C9.D10.D二、填空题1.大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法2.全面调查、非全面调查3.单项式数列、组距式数列4.算术平均数、调和平均数、几何平均数、众数、中位数5.差异程度6.参数估计、假设检验7.线性相关、非线性相关8.个体指数、总指数9.时间、指标数值10.移动平均法、最小平方法、季节指数法三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.统计有三种含义，即统计工作、统计资料和统计学。统计工作是指对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析工作的总称；统计资料是统计工作所取得的各项数字资料及有关文字资料；统计学是研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法的科学。2.统计分组的作用有：划分社会经济现象的类型；研究总体内部的结构；分析现象之间的依存关系。3.平均指标的作用有：反映总体各单位变量分布的集中趋势；比较同类现象在不同单位的发展水平；分析现象之间的依存关系；作为评价事物和决策的数量标准或参考。4.指数的作用有：综合反映复杂现象总体数量上的变动情况；分析现象总体变动中受各个因素变动的影响程度；利用连续编制的指数数列，对复杂现象总体长时间发展变化趋势进行分析。五、讨论题1.选择合适的统计调查方法需要考虑调查目的、调查对象、调查时间、调查经费等因素。如果调查目的是全面了解总体情况，可选择普查；如果调查对象数量较多，可选择抽样调查；如果需要快速获取信息，可选择重点调查或典型调查等。2.对统计数据进行整理，首先要审核数据的准确性、完整性和及时性；然后进行分组，可按品质标志或数量标志分组；接着计算各组的频数和频率；最后编制统计表或