2026年大学大一（统计学原理）统计方法综合测试试题及答案

2025年大学大一（统计学原理）统计方法综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.统计学的研究对象是（）A.各种现象的内在规律B.各种现象的数量方面C.统计活动过程D.总体与样本的关系2.下列属于品质标志的是（）A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资3.统计调查按调查登记的时间是否连续，可分为（）A.全面调查和非全面调查B.经常性调查和一次性调查C.统计报表和专门调查D.直接观察法、采访法和报告法4.抽样调查与重点调查的主要区别是（）A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同5.统计分组的关键在于（）A.确定组距B.确定组数C.选择分组标志和划分各组界限D.确定组中值6.某企业职工月工资收入最高者为4260元，最低者为2700元，据此分为6个组形成闭口式等距数列，则组距应为（）A.260B.270C.280D.2907.计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%8.加权算术平均数的大小（）A.受各组标志值大小的影响，与各组次数无关B.受各组次数大小的影响，与各组标志值无关C.既受各组标志值大小的影响，又受各组次数大小的影响D.既与各组标志值大小无关，又与各组次数大小无关9.标准差系数抽象了（）A.总体指标数值大小的影响B.总体单位数多少的影响C.标志变异程度的影响D.平均水平高低的影响10.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（）A.实际误差B.实际误差的绝对值C.平均误差程度D.可能误差范围11.在其他条件不变的情况下，抽样单位数增加一半，则抽样平均误差（）A.缩小为原来的81.6%B.缩小为原来的50%C.缩小为原来的25%D.扩大为原来的四倍12.对一批产品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查13.总量指标按其反映的时间状况不同可分为（）A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和总体标志总量D.实物指标、价值指标和劳动量指标14.下列指标中属于时点指标的是（）A.商品销售额B.商品销售量C.商品库存额D.商品流通费用率15.下列属于相对指标的是（）A.某企业的工人劳动生产率B.某种商品的平均价格C.某地区的人均粮食产量D.某公司的产品合格率16.动态数列中，每个指标数值可以相加的是（)A.相对数动态数列B.时期数列C.平均数动态数列D.时点数列17.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%，则相应的定基增长速度的计算方法为（）A.(102%×105%×108%×107%)-100%B.102%×105%×108%×107%C.2%×5%×8%×7%D.(2%×5%×8%×7%)-100%18.某企业2019年的产值比2014年增长了200%，则年平均增长速度为（）A.40%B.20%C.25%D.15%19.指数按其所反映的对象范围不同，可分为（）A.个体指数和总指数B.数量指标指数和质量指标指数C.定基指数和环比指数D.平均指数和综合指数20.编制数量指标综合指数的一般原则是采用（）作为同度量因素。A.报告期的质量指标B.基期的质量指标C.报告期的数量指标D.基期的数量指标第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）简述统计的含义及统计工作过程。22.（10分）什么是统计分组？统计分组有哪些作用？23.（10分）计算平均发展水平有哪些方法？请分别举例说明。24.（15分）材料：某企业生产三种产品的有关资料如下：|产品名称|计量单位|产量|单位成本（元）||----|----|----|----||甲|件|200|10||乙|个|100|15||丙|套|50|20||产品名称|计量单位|产量|单位成本（元）||----|----|----|----||甲|件|220|12||乙|个|120|14||丙|套|60|18|要求：（1）计算三种产品的总成本指数及总成本变动的绝对额；（2）计算三种产品产量总指数及由于产量变