高中家长会 一路同行共育未来课件-高一上学期家校共育家长会

一路同行

共育未来2024欢迎大家的到来。召开这次家长会的主要目的是通过期末考试和开学考的成绩，让各位家长了解一下上半学期孩子在学校的学习情况以及在家自我学习的习惯，共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展，在学习上有更大的进步。11班家长会01期末考试班级现状家校携手共破难题020304一、期末考试分析PARTONE班干部、团干部最高分625前10名8人前20名17人优秀干部班级学习优秀奖班干部、团干部曾钰淇26容歆然21杨安苒50高梦佳31龚煜雯46李天语21韩辰紫76秦逸文21叶晓静41石子奥44吴家慧21优秀干部班级最大进步奖班干部、团干部优秀干部语

邹乐旖120/2数

曾钰淇128/8英

陶麒冰136.5/3政

陶麒冰90/1史

陶麒冰80/1

地

吴筱晴83/1班级单科状元班干部、团干部优秀干部同桌互助进步奖1.龚煜雯

方昕榆662.叶晓静王天琪513.李天语

赵诚394.吴家慧

徐梓芮355.杨昱哲

张诗棋24班级考试情况分析班级均分549分，语106数99英117史68政81地78985线600/117/121/134/78/95/931/3/3/3/4/1/2600线574/113/112/128/75/91/8915/5/9/9/11/3/8一本线524/105/93/113/66/79/7738/33/33/31/30/34/28指标数15/38特点：总体均衡，两级分化大，高分层不突出。如何分析孩子的考试成绩？1.分析孩子的排名，班排名、年级排名等每一个排名都能反映出孩子所处的位置，要时刻与目标对标，积极引导孩子进行调整。2.看单科成绩。看看孩子每一门学科成绩与班级平均分相比，是高还是低。高则说明该学科有一定优势，低则说明该学科相对薄弱。3.分析小题的失分率和整张试卷的失分率。一般来一张试卷成绩的好坏与小题的准确率关联很大，所以要倍加重视小题。（老师、学生）再多的成绩都已属于过去，新的征程就在脚下。作为老师和家长，我们对孩子取得的成绩和良好的改变感到欣慰，对于留有的一些遗憾我们也应当辩证地看待。进步意味着面临更大的挑战，达到一定高度后的每一步都是需要付出比别人多的汗水和努力；退步意味着方向，从落后中寻找进步的契机，等待时机的到来！本学期在校学习时间89天，时间紧迫，任务艰巨，我们要全力以赴！（发目标卡）明确方向再多的成绩都已属于过去，新的征程就在脚下。作为老师和家长，我们对孩子取得的成绩和良好的改变感到欣慰，对于留有的一些遗憾我们也应当辩证地看待。进步意味着面临更大的挑战，达到一定高度后的每一步都是需要付出比别人多的汗水和努力；退步意味着方向，从落后中寻找进步的契机，等待时机的到来！本学期在校学习时间89天，时间紧迫，任务艰巨，我们要全力以赴！（发目标卡）明确方向二、班级现状分析PARTTWO班级的优势和特点1.班级整体上拥有积极向上的学习氛围，对自己的前途有明确认识，有明确目标，热爱学习、热爱劳动、热爱集体者居多，班级学生配合程度较高，活跃性强，思维灵敏，懂得感恩，尊敬师长，孝顺父母。班级的优势和特点1、得力的学生干部。学生班干部是班集体的核心，优秀的学生干部能促进班风建设和班级凝聚力的提升。我们班的班干部都能发挥良好的带头作用，是老师的左膀右臂。11班班委（12人）班长彭靖雯容歆然学习委员胡君瑶团支书郭志莹体育委员凌一凡王梓璇劳动委员龙杨程韵生活委员方昕榆宣传委员宋晓雅组织委员王梓璇方昕榆文艺委员邓馨瑶纪律委员吴筱晴胡君瑶班级的优势和特点1、得力的学生干部。学生班干部是班集体的核心，优秀的学生干部能促进班风建设和班级凝聚力的提升。我们班的班干部都能发挥良好的带头作用，是老师的左膀右臂。12名科代表（12人）

语文龙杨程韵黄思齐数学张诗棋叶一嘉英语王雨嘉丁宇轩历史吴筱晴石子奥地理胡君瑶王梓璇政治韩辰紫陈思宇班级的优势和特点3、积极向上的班级风气。积极向上的班风能推动班级多数学生前进，看见别人都努力学习，即使我不大情愿，也可能随大流。我们班目前就是这样的一种积极的风气，希望大家都能在这个集体中有所进步。1.凌一凡1黄思齐

3

丁宇轩2张元怡272.郭志莹10吴思涵16石子奥5

韩辰紫24

邓新妍50

吴家慧

403.彭靖雯22朱子阳25

陈思宇12熊傲雪84.叶一嘉29

陶麒冰34

钦雪霏35王雨嘉285.方昕榆19

龚煜雯39

肖云翕46曾钰淇46.王梓璇13张严予44

秦逸文47赵诚187.徐梓芮9

邹乐旖14高梦佳21刘欣妍178.胡君瑶30邓馨瑶23陈心慧33陈雨晨269.黄泽一5张诗棋7李天语6

叶晓静3610.容歆然31杨昱哲38何其芮48何昭雨4911.吴筱晴20王天琪37赵天琦42熊熠昕4112.龙杨程韵32宋晓雅43张诗雅11杨安苒15班级的优势和特点3、积极向上的班级风气。积极向上的班风能推动班级多数学生前进，看见别人都努力学习，即使我不大情愿，也可能随大流。我们班目前就是这样的一种积极的风气，希望大家都能在这个集体中有所进步。1.凌一凡1黄思齐

3

丁宇轩2张元怡272.郭志莹10吴思涵16石子奥5

韩辰紫24

邓新妍50

吴家慧

403.彭靖雯22朱子阳25

陈思宇12熊傲雪84.叶一嘉29

陶麒冰34

钦雪霏35王雨嘉285.方昕榆19

龚煜雯39

肖云翕46曾钰淇46.王梓璇13张严予44

秦逸文47赵诚187.徐梓芮9

邹乐旖14高梦佳21刘欣妍178.胡君瑶30邓馨瑶23陈心慧33陈雨晨269.黄泽一5张诗棋7李天语6

叶晓静3610.容歆然31杨昱哲38何其芮48何昭雨4911.吴筱晴20王天琪37赵天琦42熊熠昕4112.龙杨程韵32宋晓雅43张诗雅11杨安苒15班级的优势和特点4、良好的人际关系。人际交往是人与人之间的一种互动，是满足学生爱与归属的需要的重要途径。我们班较多良性的小团体，大家都团结友爱，课下打成一片，共同锻炼；在学习上也能够互帮互助，你追我赶。班级的优势和特点4、学生较为诚信，关系很友善。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信才能得到别人的尊敬和使让人信服。我们班的学生敢于面对错误，遇事不退缩，能够积极承担责任。同学之间能够互相体谅，友好相处，能友好竞争，少有勾心斗角，大多既能欣赏别人，也不看清自己。班级存在的问题1、请假人数太多，缺勤率太高病从口入

病从心入早中晚餐注意事项早餐

一定要在家过早，牛奶

鸡蛋

水果

包

子等课间餐

面包

饼干

水果中晚餐

健康安全宵夜

视情况而定

健康饮食班级存在的问题2、作息问题体现：打瞌睡

精神不振

不午休。原因：孩子/身体弱/对学习缺乏足够的热爱/拖拉无效率/精神疲惫。早睡早起/运动锻炼/保持信息互动/找到兴趣点作息时间本

家校配合

互相督促班级存在的问题3、成绩起伏不定1.考试是个样本抽查，备考也是个样本复习。2.学生的学习状态会有变化。3.考试和发挥都有偶然性应对：扩大学习范围，加大学习深度/调整身心4、补课问题1.对于基础较差的同学，补课先补钙（改变不良学习习惯）。2.对于中等生，选择性补课，课内课外相结合3.对于优生，不能长期补。要找高手，针对性补，查漏补缺。班级存在的问题5、专业和学习的矛盾

顾此失彼

休息不好

疲惫不堪

6.学科之间的时间安排

科学安排

服务个人

提高效率

三、家校携手PARTTHREE前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。一个优秀学生的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。因此，我们需要家长的配合与支持，与我们同心同德，共同携手，实现非常"六加一。"！01不随便在孩子面前议论老师。特别是老师的不足，家长要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。当然金无足赤，人无完人。老师的缺点还要指出来，要讲究方法，这就是最好的配合，不给老师树立微信，再好的配合也无从谈起。02多与老师和孩子沟通。十年树木，百年树人，教育孩子不是一朝一夕的事。身为父母要以身作则，用律己正己的思想行为制来影响孩子、鼓励孩子，成为孩子的良师益友；还要充分尊重孩子，学会循循善诱，讲究方式方法，提高孩子的自信心和上进心。03培养孩子的集体荣誉感。家长应积极支持学校的教育活动，密切配合老师共同教育孩子。不要认为学习最重要，其他事情无关紧要。正确的做法应该是正面引导，教育孩子放开自我，积极尝试，在各种活动中，锻炼和提升自我，为班级争取荣誉。否则孩子将会变得麻木不仁，不求上进，没有集体荣誉感，对生活没有向往（习得性失败无能恐惧症）（快乐源于学习能力不断提升的掌控感）（学习是人的本能，过程中交织着痛苦和快乐）。04要理解支持老师的要求和做法。积极去执行落实。比如班级的各项要求，帮助老师为大家提醒重要事项，为其他不理解的家长作好解释工作，为班级集体事务出力等。作息时间/班级工作/晚晚自习/班群要求/学习任务05家长要严格要求孩子，客观正确地对待孩子的诉求。习惯（锻炼

劳动

作息

礼貌

学习）消费玩乐延时满足四、共破难题PARTFOUR早恋，一直是中国家长十分头疼的问题。一旦处理不好，不仅仅会影响家长与孩子的关系，更会影响孩子的学习成绩，对孩子的未来造成深刻的影响。但是，有时候这些不太好的结局可能并不仅仅在于早恋本身，更多的时候来源于家长的处理方法。关于早恋问题1、不要只凭猜测就断定孩子早恋。很多时候，可能只是孩子们之间些许的好感。家长观察到孩子的不同，就直接盖棺定论说孩子早恋，对孩子造成很大的困扰。2、要理性对待孩子的早恋问题。在青春期对异性产生好感是十分正常的现象，需要我们做家长的好好引导。而指责、辱骂以及闹到人尽皆知，只会让孩子觉得难堪，引起孩子的逆反心理。3、要好好与孩子进行沟通，有效解决问题。以朋友的分身进行沟通；在交流过程中最好不要一上来就说那些早恋不好之类的话题；接着，就可以聊一聊孩子对于这段恋爱的态度了。4、要适当给孩子留一些空间，让问题简单。交流之后，就需要看孩子的行动力。但在这之中，不要老是对孩子步步紧逼。需要给孩子留下一些空间，思考自己的恋爱关系，自己的态度等等。2022年《中国互联网络发展状况统计报告》显示：“截止到2022年6月，我国网民规模为10.51亿，互联网普及率达74.4%。”当下，孩子们沉迷于电子设备的时间越来越多，随处可见捧着手机、iPad玩个不停的学生。但电子设备新鲜好玩的同时，也在无孔不入地诱惑着孩子们尚不成熟的心智，一不小心就容易让他们迷失其中。关于手机的问题孩子为什么喜欢玩手机？1、追求放松与娱乐如果孩子主要用手机来听音乐、看剧、刷抖音、玩游戏，可能孩子主要想用手机来放松和娱乐一下。此时，我们可以陪伴孩子在现实生活中找到一些让他感到有趣、放松的替代活动（运动、看书、养植物等）。2、社交需求如果孩子用手机与好友聊天、微博互动、发朋友圈等，他可能对社交的需求比较强烈。这时，家长可以关心一下孩子在现实生活中的交友是否存在困难，并与他探讨困惑所在感到孤独，需要陪伴。3、感到孤独，需要陪伴心理学的研究中发现，有孤独感的人更容易依赖手机。如何帮助孩子管理手机？1、以身作则，良好互动在家里，父母尽量不要在孩子面前玩手机，多与孩子互动，多花心力陪孩子一起运动和读书，让亲子时间取代屏幕时间，维持良好的亲子关系。2、民主协商，约定使用在家里，父母可以与孩子协商规定玩手机的时长、次数，作为必须遵守的规则。如若违反，就需要主动承担家务。如果学生的学习成绩还不错，家长也尽量不要以玩电子产品的时间作为奖励，不使二者建立直接关系。3、温和沟通，平等尊重父母与孩子沟通时也要讲究方法，保持情绪稳定，孩子更容易听进去。建议家长可以采取“非暴力沟通”的方式与孩子就具体的行为进行沟通。情境一：孩子考试全班倒数，回到家。爸爸：才考了这么点分？你是怎么学的？你小学考前三，现在考倒数？你可真行啊！越长越长进了。妈妈：你对得起我和你爸吗？为了你读书，我们天天起早贪黑的容易吗？爸爸：你看人家某某某考得多好，我怎么这么倒霉，生了你这么个学渣？你不嫌丢人我还嫌丢人呢！乐乐：......关于成绩的问题情景二高一的佳佳自进入高中以来自信心大受打击。初中时是让人仰视的学霸，如今成了名副其实的学渣，第一次考试的位比在80%以外。佳佳给自己订了个目标，通过一个月的努力，把位比提高到50%。但经过努力，在下一次的考试中，成绩没有丝毫起色，佳佳认为自己的智商和能力都不如别人，再怎么学也看不到希望，产生了厌学情绪，不想上学了。眼看佳佳一蹶不振，躺平在家，父母既着急又失望。关于成绩的问题假如您是情景中的家长，您会怎么做？如何鼓励孩子？一、七分赞美，三分提醒就拿每次考试家人谈论成绩来说，不要先谈论孩子考的不理想或不好的成绩。先把他考得好的科目夸上一番，然后再提他考的不好的科目，让他明白不足，这样，孩子也许更容易接受。二、多用“肯定”，少用“但是”如果孩子真的有错要改，建议让孩子说，我们家长和孩子一块分析错的危害，如何才能做对，这样少了指责，也让孩子多了努力的方向，对于改错更有信心。三、注意场合，让孩子更容易接受孩子有错及时指出引导改正固然是对的，如果能当众夸夸孩子，我们会发现孩子会更有信心，愿意把事做得更好。四、鼓励要具体化夸孩子，我们需要具体化。比如，当儿子帮我扔垃圾，我就会马上鼓励他，真是个爱劳动的好孩子，学会了帮妈妈干家务，妈妈开心极了；这样的鼓励更能拨动孩子的心弦，同时也给孩子指明了努力的方向。家长配合（（1）早上7：15之前必须到班（以后每天在家长群中通报；有特殊情况请在7:10前私信我）（2）中午12:45之前到班（送餐），堂食12:50到班。（3）18:05之前到班准备上晚自习家长配合（（1）早上7：15之前必须到班（以后每天在家长群中通报；有特殊情况请在7:10前私信我）（2）中午12:45之前到班（送餐），堂食12:50到班。（3）18:05之前到班准备上晚自习（四）晚晚自习严格值守1.时间7点55，按时到岗3.家长不能玩手机4.拍照片和视频（五）支持班级各项工作

2.严格管理，提醒批评

5.较详细地记录自习情况家长配合