2025-2026学年部编版八年级语文上册名著阅读理解测试卷（含答案）

2025-2026学年部编版八年级语文上册名著阅读理解测试卷（含答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《红星照耀中国》中，作者埃德加•斯诺通过实地采访，向世界真实报道了哪个时期的中国革命情况？A.辛亥革命时期B.北伐战争时期C.土地革命战争时期D.抗日战争时期2.在《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的行为是？A.经常在“我”面前说教B.拿着“我”的钱买自己喜欢的东西C.对“我”的生日漠不关心D.向“我”索要《山海经》的画册3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作体现了怎样的父爱？A.对儿子的严格要求B.对儿子的无奈与愧疚C.对儿子的冷漠与忽视D.对儿子的嘲讽与戏谑4.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家在船上看到于勒叔叔时，表现出的态度是？A.欣喜若狂，热情相迎B.惊慌失措，迅速躲避C.冷漠无情，置之不理D.犹豫不决，半信半疑5.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的哪些品质，表达了对他的敬意？A.勤劳善良、诚实守信B.聪明能干、见多识广C.花言巧语、善于奉承D.谨小慎微、多愁善感6.《社戏》中，作者鲁迅回忆童年时看社戏的经历，主要表达了怎样的情感？A.对封建礼教的批判B.对农村生活的厌恶C.对童年时光的怀念D.对戏曲艺术的赞美7.《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》的原因是？A.《山海经》是学校的必读书目B.《山海经》中的故事很有趣C.《山海经》是“我”最想要的礼物D.《山海经》可以用来炫耀8.《背影》中，儿子在火车上回忆父亲背影的场景，主要运用了哪种描写手法？A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写9.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家离开轮船时，表现出的态度是？A.悲伤落泪，不舍离去B.满意而归，庆幸没有遇到于勒C.惊恐万分，迅速逃离D.无所谓，继续享受旅行10.《老王》中，老王去世后，作者杨绛的内心感受是？A.悲伤痛苦，无法释怀B.无所谓，继续生活C.感慨万千，怀念老王D.厌恶至极，庆幸自己没有认识老王二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《红星照耀中国》的作者是__________，这部作品被誉为“__________”。12.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的过程体现了__________的性格特点。13.《背影》中，父亲买橘子的场景发生在__________，这一场景表现了__________的父爱。14.《我的叔叔于勒》的作者是__________，这部作品揭露了__________的社会现实。15.《老王》的作者是__________，这篇散文通过描写老王的__________，表达了对底层人民的同情。16.《社戏》中，作者回忆的社戏发生在__________，这一经历让“我”对__________产生了深厚的感情。17.《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》的原因是__________。18.《背影》中，儿子在火车上回忆父亲背影的场景，主要运用了__________的描写手法。19.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家离开轮船时，表现出的态度是__________。20.《老王》中，老王去世后，作者杨绛的内心感受是__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《红星照耀中国》是一部小说，主要讲述了红军长征的故事。22.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但有些迷信的人。23.《背影》中，父亲为儿子买橘子的场景发生在月台上。24.《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔是一个诚实守信的人。25.《老王》中，老王是一个生活贫困但为人善良的人。26.《社戏》中，作者鲁迅回忆了童年时在农村看社戏的经历。27.《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》是因为它是一份珍贵的礼物。28.《背影》中，儿子在火车上回忆父亲背影的场景，主要运用了心理描写。29.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家离开轮船时，表现出的态度是冷漠无情。30.《老王》中，老王去世后，作者杨绛的内心感受是悲伤痛苦。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《红星照耀中国》这部作品的历史意义。32.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长的人物形象特点。33.简述《背影》中，父亲买橘子的场景表现了怎样的父爱。34.简述《老王》中，作者杨绛对老王的敬意体现在哪些方面。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读下面的文字，回答问题：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”（1）这段话是谁说的？（2）这段话体现了怎样的父爱？36.阅读下面的文字，回答问题：“于勒叔叔到啦！……他一定是于勒叔叔！……我们快躲起来！”（1）这段话是谁说的？（2）这段话体现了怎样的社会现实？37.阅读下面的文字，回答问题：“老王在我们的城市里，也许还是第一个以这种方式对待我们的人。”（1）这段话是谁说的？（2）这段话体现了作者怎样的情感？38.阅读下面的文字，回答问题：“那月台便像一座铁桥，横跨在父亲的背影上。”（1）这段话运用了哪种描写手法？（2）这段话体现了怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：埃德加•斯诺的《红星照耀中国》主要报道了1936年至1937年间的中国革命情况，即土地革命战争时期。2.A解析：在《阿长与〈山海经〉》中，阿长经常在“我”面前说教，让“我”感到厌烦。3.B解析：在《背影》中，父亲为儿子买橘子的动作体现了他的无奈与愧疚，表现了深沉的父爱。4.B解析：在《我的叔叔于勒》中，菲利普一家在船上看到于勒叔叔时，表现出的态度是惊慌失措，迅速躲避。5.A解析：在《老王》中，作者杨绛通过描写老王的勤劳善良、诚实守信，表达了对他的敬意。6.C解析：在《社戏》中，作者鲁迅回忆童年时看社戏的经历，主要表达了对自己童年时光的怀念。7.C解析：在《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》是因为它是一份最想要的礼物。8.B解析：在《背影》中，儿子在火车上回忆父亲背影的场景，主要运用了动作描写。9.B解析：在《我的叔叔于勒》中，菲利普一家离开轮船时，表现出的态度是满意而归，庆幸没有遇到于勒。10.C解析：在《老王》中，老王去世后，作者杨绛的内心感受是感慨万千，怀念老王。二、填空题11.埃德加•斯诺，纪实文学作品解析：《红星照耀中国》的作者是埃德加•斯诺，这部作品被誉为“纪实文学作品”。12.善良但有些迷信解析：《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但有些迷信的人。13.火车月台，深沉解析：《背影》中，父亲买橘子的场景发生在火车月台，这一场景表现了深沉的父爱。14.莫泊桑，资本主义社会贫富差距解析：《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，这部作品揭露了资本主义社会贫富差距的社会现实。15.杨绛，底层人民的苦难解析：《老王》的作者是杨绛，这篇散文通过描写老王的苦难，表达了对底层人民的同情。16.河姆渡，童年时光解析：《社戏》中，作者回忆的社戏发生在河姆渡，这一经历让“我”对童年时光产生了深厚的感情。17.它是一份最想要的礼物解析：《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》的原因是它是一份最想要的礼物。18.动作解析：《背影》中，儿子在火车上回忆父亲背影的场景，主要运用了动作的描写手法。19.满意而归，庆幸没有遇到于勒解析：《我的叔叔于勒》中，菲利普一家离开轮船时，表现出的态度是满意而归，庆幸没有遇到于勒。20.感慨万千，怀念老王解析：《老王》中，老王去世后，作者杨绛的内心感受是感慨万千，怀念老王。三、判断题21.×解析：《红星照耀中国》是一部纪实文学作品，不是小说，主要报道了红军长征的故事。22.√解析：《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但有些迷信的人。23.√解析：《背影》中，父亲为儿子买橘子的场景发生在月台上。24.×解析：《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔是一个生活贫困且不诚实守信的人。25.√解析：《老王》中，老王是一个生活贫困但为人善良的人。26.√解析：《社戏》中，作者鲁迅回忆了童年时在农村看社戏的经历。27.√解析：《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》是因为它是一份珍贵的礼物。28.×解析：《背影》中，儿子在火车上回忆父亲背影的场景，主要运用了动作描写。29.√解析：《我的叔叔于勒》中，菲利普一家离开轮船时，表现出的态度是冷漠无情。30.√解析：《老王》中，老王去世后，作者杨绛的内心感受是悲伤痛苦。四、简答题31.《红星照耀中国》的历史意义在于：（1）首次向世界真实报道了中国革命的情况，打破了西方对中国的偏见；（2）记录了红军长征的壮丽历程，展现了中国共产党人的精神风貌；（3）对中国革命产生了深远影响，激励了更多的人支持中国革命。32.《阿长与〈山海经〉》中，阿长的人物形象特点：（1）善良但有些迷信，经常在“我”面前说教；（2）勤劳能干，为“我”买到了《山海经》；（3）朴实无华，对“我”充满关爱。33.《背影》中，父亲买橘子的场景表现了怎样的父爱：（1）父亲为儿子买橘子时的动作描写，展现了深沉的父爱；（2）父亲对儿子的关爱和愧疚，体现了父爱的伟大；（3）这一场景让“我”深受感动，对父亲产生了更深的理解和尊重。34.《老王》中，作者杨绛对老王的敬意体现在哪些方面：（1）老王的勤劳善良，作者通过描写他的生活和工作，表达了对他的敬意；（2）老王对作者的关爱，作者通过描写他的帮助和关心，表达了对他的敬意；（3）老王的不幸遭遇，作者通过描写他的去世，表达了