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文档简介
浙江省金华兰溪市实验中学2025-2026学年初三毕业年级语文试题学科停课不停学期间线上测试注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列句子中词语使用不正确的一项是A.这类事件的处理方案有例可援,无需重新审议或另寻其它解决方式。B.樱花盛开时的美景吸引了无数游客,一时间鼋头渚里熙来攘往。C.近日共享单车风靡锡城,出行时尚便捷,备受锡城人民青睐。D.在招商会上,我遇到多年未见的老友,两人面面相觑,分外惊喜。2.对下面这首诗分析理解不当的一项是()钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。A.这是一首七言绝句。它描绘了披上春装的西湖生机盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C.五、六两句,作者用“渐欲”二字想象一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚才能将马蹄埋没。D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。3.对于石同学写给报社编辑的回信,修改不正确的一项是()尊敬的编辑老师:您好!我已收到编辑老师仔细修改过的本人大作。感谢老师能在百忙之中认真地批阅,提出了许多有针对性的指导意见。我一定会按老师的建议上好语文课,多读有益课外书,继续努力,争取写出更好的文章,再请老师予以斧正。此致敬礼!2019年3月18日增城某中学学生石同学A.“大作”改为“拙作”。B.“斧正”改为“雅正”。C.祝颂语一般在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行顶格写“敬礼”。D.信末结尾处日期与署名的位置对调,应该先署名,再写日期。4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()有些电信骗子打着公安办案的旗号招摇撞骗,在人们上当之前,电话,制造紧张气氛吓唬人,一旦汇款过去,骗子马上消失得。其实这样的骗局并非,只要我们冷静应对,很容易就发现其破绽。A.络绎不绝无影无踪滴水不漏B.络绎不绝荡然无存天衣无缝C.接连不断荡然无存滴水不漏D.接连不断无影无踪天衣无缝5.选出下列语段中字音、字形全对的一项()奋斗,是解码中国奇迹的钥匙。艰难困苦,玉rǔ()于成。这个千帆竞发、百gě()争流的时代,总会为风雨兼程的人,留一道希望之门。A.yào儒fān舸 B.yuè汝fán柯C.yuè乳fán㞹 D.yào汝fān舸6.综合性学习。黄海中学团委将于近期举行“迈入青春门”仪式,请你参加并完成下面的任务。(拟标语)为了营造这次活动的气氛,请你为本次活动拟写一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法)_____________________________________(脱口秀)如果请你来为这次活动设计一段开场白,你将会这样说:____________________________(做调查)请用简洁的语言归纳出下面调查统计图中传达的主要信息。_________________________________________7.古诗词填空。后人喜欢用李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,__________”来表达对具有无私奉献精神的人的赞美。沧海横流方显英雄本色,民族危难之际,辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,用“__________”抒发了建功立业的雄心壮志。人以德立身,不管身处的环境如何恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云:“__________”。8.判断题(正确打√,错误的打╳)(1)《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。“乌龟和兔子”“蚊子和狮子”“农夫和蛇”“精卫填海”这些我们耳熟能详的有趣故事都出自这本集子。(______)(2)简•爱离开洛伍德时,蓓茜来见她,简•爱从蓓茜那儿得知盖兹黑德庄园中的两个表姐妹总是吵架,约翰长成了俊小伙,并且有所成就。(______)(3)那些偷食的小鸟被鲁滨逊用英国人惩罚盗贼的方法惩罚,鲁滨逊的财产因此得以保护。(____)二、阅读9.阅读下面两首古诗,完成小题九日与陆处士羽饮茶[唐]皎然九日山僧院,东篱菊也黄。俗人多泛酒,谁解助茶香。九日席上赋白菊[唐]白居易满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。①陆处士羽:陆羽,唐著名茶学专家,与僧人皎然是朋友。从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有______、______的风俗。两首诗都以“九日和友人相聚”为题材,但表现手法和情感志趣不同,请作赏析。_______________________10.阅读下面的文言文,回答后面的问题。①是碑①旧在陕西华阴县西岳庙中。明嘉靖三十四年地震碑毁片石无存。海内所传,惟有两本,一为商丘宋氏漫堂②所藏,一为华阴王氏无异所藏。然宋氏本缺十字,王氏本缺五百字,可以辨拓本③之先后。近阮云台宫保又得一本,云是宁波天一阁藏本,亦有缺字,是又在王本后矣。宫保尝自刻一石于雷塘祖茔④,并将欧阳《集古录》跋语真迹附刻其上,可谓嗜古者矣。②以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富貴不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。①是碑:指华山碑,东汉年间所刻,为汉碑佳品。②商丘宋氏漫堂:即商丘人宋漫堂。③拓本:凡摹拓金石、碑碣、印章之本,皆称为“拓本”。④祖茔:祖辈的坟地。⑤跋:写在书籍、文章、金石拓片等后面的短文,内容大多属于评介、鉴定、考释之类。1.用“/”给下面的句子断句。(标两处)明嘉靖三十四年地震碑毁片石无存2.解释下列句子中加粗的词语。①是碑旧在陕西华阴县西岳庙中是:②亦有缺字亦:③可谓嗜古者矣嗜:④威武不能屈屈3.下列选项中,与“一为商丘宋氏漫堂所藏”的“为”字意义、用法相同的一项是()A.不足为外人道也(《桃花源记》)B.茅屋为秋风所破歌(《茅屋为秋风所破歌》)C.为宫室之美(《鱼我所欲也》)D.宫中府中,俱为一体(《出师表》)4.把下列句子翻译成现代汉语。①然宋氏本缺十字,王氏本缺五百字,可以辨拓本之先后。②得志,与民由之;不得志,独行其道。5.概括选文第①段的主要内容。11.风景李小云①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是小区鳞次栉比的高楼,右边是连绵起伏的群峰,刚下了一些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。②妈妈的责骂声使小翠从沉醉中惊醒,仔细一听,是骂热力公司的,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她,市里要举办“泉市好人”画展,获奖作品将被雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛,画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。③她继续构思她的画作,忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时她认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他。有好一阵子没去了,小翠打算送一幅雪景图给他。④两人走到窗外,钩开地上的井盖,猫着腰向井里看。矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子。两人似乎在争执什么,矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮子联络着。⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻了下去。高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮个子,那矮个子也一会儿探出头来取工具,一会儿又探出来放工具。矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤已经湿到膝盖以上,小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌,小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来……⑥矮个子脱下皮裤,那高个子在一旁帮忙,两人讨论着什么,他们把那些工具装入口袋里,走出了小翠的视野,那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。⑦“热力公司的人要挨家挨户供热冲洗管道!真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!”妈妈骂骂咧咧进了屋,小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在她脑海中。⑧“咚咚咚!”有人敲门。妈妈打开门,小翠侧身看见是高个子和矮个子,他们说明来意后,妈妈让他们进来了。后面的场景小翠看不到,妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里。⑨再见到这两个人的时候,还是在那个窗前:一高一矮,面带笑容,沐浴在灿烂的阳光中,小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样,兴奋不已,这不就是泉市好人吗?!她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然成为星星点点的装饰。画作完成的时候,小翠在右下方郑重地写上名字——温暖的使者。⑩秋天,小翠作为获奖作者代表,由妈妈陪着出席“泉市好人”画展颁奖仪式。会议结束后,她们随着人流进入碑林参观,小翠突然发现一幅刻在碑上的版画:轮椅上的女孩在风中静静地作画,她的肩上栖息着一只美丽的白鸽,版画的名字为《坚强的翅膀》。该版画的创作说明写道:“她因车祸被截肢,却坚强不屈;她用心作画,用美温暖福利院的孩子;她为社会撒下爱的种子,为自己,也为他人插上奋飞的翅膀。”作者是佳佳。小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成了别人眼中的风景。(选自江山文学网,有删改)1.小说多处运用照应手法,通读全文,找出文中两处前后照应的地方。2.第⑨段中“灿烂的阳光”的作用是什么?3.请结合文本内容,具体分析小翠这一人物的形象特征。4.文章题目是《风景》,作者在文中描写了哪些“风景”?12.《流浪地球》(节选)刘慈欣有一天,新闻报道海在融化,于是我们全家又到海边去。这是地球通过火星轨道的时候,按照这时太阳的光照量,地球的气温应该仍然是很低的,但由于地球发动机的影响,地面的气温正适宜。能不穿加热服或冷却服去地面,那感觉真令人愉快。地球发动机所在的这个半球天空还是那个样子,但到达另一个半球时,真正感到了太阳的临近,天空是明朗的纯蓝色,太阳在空中已同起航前一样明亮了。可我们从空中看到海并没融化,还是一片白色的冰原。当我们失望地走出飞行汽车时,听到惊天动地的隆隆声,那声音仿佛来自这颗星球的最深处,真像地球要爆炸一样。“这是大海的声音!”爸爸说,“因为气温骤升,厚厚的海冰层受热不均匀,这很像陆地上的地震。”突然,一声雷霆般尖利的巨响插进这低沉的隆隆声中,我们后面看海的人们欢呼起来。我看到海面上裂开一道长缝,其开裂速度之快如同广阔的冰原上突然出现的一道黑色的闪电。接着在不断的巨响中,这样的裂缝一条接一条地在海冰上出现,海水从所有的裂缝中喷出,在冰原上形成一条条迅速扩散的急流……回家的路上,我们看到荒芜已久的大地上,野草在大片大片地钻出地面,各种花朵在怒放,嫩叶给枯死的森林披上绿装……所有的生命都在抓紧时间发泄着活力。随着地球和太阳的距离越来越近,人们的心也一天天揪紧了。到地面上来欣赏春色的人越来越少,大部分人都深深地躲进了地下城中,这不是为了躲避即将到来的酷热、暴雨和飓风,而是躲避那随着太阳越来越近的恐惧。有一天在我睡下后,听到妈妈低声对爸爸说:“可能真的来不及了。”爸爸说:“前四个近日点时也有这种谣言。”“可这次是真的,我是从钱德勒博士夫人口中听说的,她丈夫是航行委员会的那个天文学家,你们都知道他的。他亲口告诉她已观测到氦的聚集在加速。”“你听着亲爱的,我们必须抱有希望,这并不是因为希望真的存在,而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代,做一个高贵的人必须拥有金钱、权力或才能,而在今天只要拥有希望,希望是这个时代的黄金和宝石,不管活多长,我们都要拥有它!明天把这话告诉孩子。”……氦闪并没有发生,地球高速掠过了近日点,第六次向远日点升去,人们绷紧的神经松弛下来。由于地球自转已停止,在太阳轨道的这一面,亚洲大陆上的地球发动机正对它的运行方向,所以在通过近日点前都停了下来,只是偶尔做一些调整姿态的运行,我们这儿处于宁静而漫长的黑夜之中。美洲大陆上的发动机则全功率运行,那里成了火箭喷口的护圈。由于太阳这时也处于西半球,那儿的高温更是可怕,草木生烟。地球的变轨加速就这样年复一年地进行着。每当地球向远日点升去时,人们的心也随着地球与太阳距离的日益拉长而放松;而当它在新的一年向太阳跌去时,人们的心一天天紧缩起来。每次到达近日点,社会上就谣言四起,说太阳氦闪就要在这时发生了;直到地球再次升向远日点,人们的恐惧才随着天空中渐渐变小的太阳平息下来,但又在准备着下一次的恐惧……我就是在这种交替的恐惧中度过了自己的少年时代。在逃逸时代,大灾难接踵而至。由于地球发动机产生的加速度及运行轨道的改变,地核中铁镍核心的平衡被扰动,其影响穿过古腾堡不连续面,波及地幔,各个大陆地热逸出,火山喷发横行,这对于人类的地下城市是致命的威胁。从第六次变轨周期后,在各大陆的地下城中,岩浆渗入灾难频繁发生。那天当警报响起来的时候,我正走在放学回家的路上,听到市政厅的广播:“F112市全体市民注意,城市北部屏障已被地应力破坏,岩浆渗入!岩浆渗入!现在岩浆流已到达第四街区!公路出口被封死,全体市民到中心广场集合,通过升降梯向地面撤离。注意,撤离时按危急法第五条行事,强调一遍,撤离时按危急法第五条行事!”我环视了一下四周迷宫般的通道,地下城现在看上去并没有什么异常。但我知道现在的危险:只有两条通向外部的地下公路,其中一条去年因加固屏障的需要已被堵死,如果剩下的这条也堵死了,就只有通过经竖井直通地面的升降梯逃命了。升降梯的载运量很小,要把这座城市的36万人运出去需要很长时间。但也没有必要去争夺生存的机会,联合政府的危急法案把一切都安排好了。古代曾有过一个伦理学问题:当洪水到来时,一个只能救走一个人的男人,是去救他的父亲呢,还是去救他的儿子?在这个时代的人看来,提出这个问题很不可理解。当我到达中心广场时,看到人们已按年龄排起了长长的队伍。最靠近电梯口的是由机器人保育员抱着的婴儿,然后是幼儿园的孩子,再往后是小学生……我排在队伍中间靠前的部分。爸爸现在在近地轨道值班,城里只有我和妈妈,我现在看不到妈妈,就顺着几公里长的队伍向后跑,没跑多远就被士兵拦住了。我知道她在最后一段,因为这个城市主要是学校集中地,家庭很少,她已经算年纪大的那批人了。长长的队伍以让人心里着火的慢速度向前移动,三个小时后轮到我跨进升降梯时,心里一点都不轻松,因为这时在妈妈和生存之间,还隔着两万多名大学生呢!而我已闻到了浓烈的硫黄味……我到地面两个半小时后,岩浆就在五百米深的地下吞没了整座城市。我心如刀绞地想象着妈妈最后的时刻:她同没能撤出的一万八千人一起,看着岩浆涌进市中心广场。那时已经停电,整个地下城只有岩浆那恐怖的暗红色光芒。广场那高大的白色穹顶在高温中渐渐变黑,所有的遇难者可能还没接触到岩浆,就被这上千度的高温夺去了生命。1.根据节选的文章,请你说说作者设想的人类要带着地球去流浪的原因和逃逸时代人类遇到的大灾难。2.节选的文章分别叙述了一个温情和悲情的故事,请分别加以概括。3.联系上下文,揣摩下面两个句子,回答括号中的问题。(1)突然,一声雷霆般尖利的巨响插进这低沉的隆隆声中,我们后面看海的人们欢呼起来。我看到海面上裂开一道长缝,其开裂速度之快如同广阔的冰原上突然出现的一道黑色的闪电。(请品析加点的修饰词的用语特色。)(2)市政厅的广播:“F112市全体市民注意,城市北部屏障已被地应力破坏,岩浆渗入!岩浆渗入!现在岩浆流已到达第四街区!公路出口被封死,全体市民到中心广场集合,通过升降梯向地面撤离。注意,撤离时按危急法第五条行事,强调一遍,撤离时按危急法第五条行事!”(广播时为什么要重复一些语句?)4.文中的爸爸说:“我们必须抱有希望,这并不是因为希望真的存在,而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代,做一个高贵的人必须拥有金钱、权力或才能,而在今天只要拥有希望,希望是这个时代的黄金和宝石,不管活多长,我们都要拥有它!”对此,结合选文和自身实际谈谈你的理解。13.阅读下面的文章,完成下列小题。论藏书威廉·菲尔普斯①读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣,远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。一本借来的书就像是家里的一位客人,必须小心翼翼地,以惟恐引起别人不高兴的一种拘谨态度来对待。你务必使它完好无损,使它在你家里时不遭破坏,你不能漫不经心地随手乱放,你不能在书里做记号,你不能折书页,你不能随便使用它。而且,有一天你得将它归还原主,尽管你很少做到这一点。但是你自己的书是属于你的,你可以毫无拘束地用一种深情的亲昵态度来对待它们。②书是为了用,不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕做上记号,或害怕摊开来和翻转过来放在桌上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是,这样可以使你更容易地记住那些重要的话,很快地找到它们,若干年后再读到时,那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林,你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣,回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。③每一个人都应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能,在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书柜,书柜应该没有门,玻璃窗或锁,它们应该是开放的、方便的,眼一见到即可伸手取得。最好的墙壁饰物是书,它们的颜色和外观丰富多彩,胜过任何墙纸,它们的图样设计也更有吸引力。它们还有一个最大的好处:集中了许多各不相同的名人。当你独自坐在室内炉火旁时,你会觉得身边围聚着不少知心朋友,你知道一眼就能看到他们,这是令人既激动又振奋的。你不必读遍全部藏书,我的室内生活多半是在一间存放着6000册书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题,我有一个常备的答案。“这些书你全都读过了吗?”“有些书读过两遍。”这个回答既真实,又出乎他们的意料。④当然,并非所有朋友都是活生生的、有灵有肉、会呼吸的男男女女;我全情投入阅读当中并非与世隔绝。此话怎讲?书籍乃为人所有,为人所著,并且为人所用。文学是历史与世长存的一部分,是人格当中最优秀和最持久的部分。以书为友,有时胜过以人为友,因为我们并非时时刻刻都可以见到熟人和朋友。但在书房里,你可以随时与苏格拉底、莎士比亚、大仲马、狄更斯或萧伯纳等人促膝交谈。毫无疑问,在这些作家们的著作当中,你看到他们最优秀的品质。作家们为你而写作,他们竭尽全力地款待你;你对于他们犹如观众之于演员;你不仅仅看到他们经过化妆的面容,同时你还会透视他们的心灵世界。1.围绕“论藏书”的话题,作者提出了怎样的观点?2.第②段中的画线句子运用了什么论证方法?有何作用?3.作者在“论藏书”的同时,也提出了一些有效的读书方法,请你找出来并分条概括。三、语言表述14.根据所给材料,回答问题。小明的外婆春节将迎来九十大寿,妈妈要给外婆好好庆祝一下,准备多买一些烟花爆竹。如果你是小明,该如何劝阻妈妈。四、写作15.以“我有一个梦想”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
D.“面面相觑”你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。不合语境。故选D。2、A【解析】
A错误,这是一首七言律诗。3、B【解析】
两个词都是敬辞。斧正,请人修改文章,也作“斧政”。雅正,表示恭敬请求指教。故选B。4、D【解析】
接连不断:一个接着一个而不间断。络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断,多强调一种场面。无影无踪:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病,用于否定句,指骗局有破绽。滴水不漏:形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。一般是把话说的滴水不漏,把事做得天衣无缝。电话应是“接连不断”的打来,排除AB,“骗子马上消失得”应是“无影无踪”,排除C,故选D。5、D【解析】
钥匙[yàoshi]开锁用的东西。玉汝于成是一个汉语成语,拼音是yùrǔyúchéng,意思是意像打磨璞玉一样磨炼你,使你成功。现多指逆境可以帮助一个人取得成功。“帆”读“fān”。百舸争流,拼音是bǎigězhēngliú,意思是上百条船争着在水上疾驰。形容很多人都在奋勇前进。故选D。6、示例:①拥抱青春,放飞梦想;迈入青春门,走实人生路;示例:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!在这播种希望、描绘锦绣的日子里,我们相聚在一起,在这里隆重举行“迈入青春门”仪式,青春承载未来,青春寄托希望,现在我宣布仪式正式开始!归纳信息:“青春仪式”前后学生在热爱国家、敬爱老师方面一直做得很好,基本持平;不过在责任意识、孝敬父母、关爱他人等方面有了明显的变化,仪式的庄严感已成为学生成长的精神催化剂。【解析】
(1)拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等,要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意:紧扣活动主题来写标语。如,告别金色童年,迎接青春岁月。(2)开场白:此题为开放题,答案不惟一。内容要切合此次活动,并具有一定的鼓动性。如,各位同学好!欢迎来到“迈入青春门”主题仪式现场。青葱的年华,美好的岁月,生命的激情自今天开始飞扬!让我们手拉手,心连心,拉动琴弦,唱响劲歌,放飞梦想,与希望一起成长!现在我宣布仪式正式开始!(3)此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住“迈入青春门”仪式前后学生的思想变化的数据比较得出结论。7、(1)蜡炬成灰泪始干(2)了却君王天下事,赢得生前身后名(3)斯是陋室,惟吾德馨【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蜡炬、赢、陋、惟、馨”等字词的书写。8、╳╳√【解析】
(1)“精卫填海”的故事选自《山海经》。《山海经》是中国一部记述古代志怪的古籍。(2)“约翰长成了俊小伙,并且有所成就”错。表弟并不是绅士,而是一个凶恶残忍的家伙。(3)正确。二、阅读9、葛菊,喝酒《九日与陆处士羽饮茶》运用对比手法,将俗人好酒与自己爱茶对比,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》运用比喻,以花喻人,饶有情趣。由花联想到人,联想到歌酒席上的情景,比喻自然贴切,表达了诗人虽然年老仍有少年的情趣。【解析】
(1)《九日与陆处士羽饮茶》:九日山僧院,东盦菊也黄;俗人多泛酒,谁解助荼香。诗中提倡以茶代酒的茗饮风气,俗人尚酒,而识茶香的皎然似乎独得品茶三昧。(2)《九日与陆处士羽饮茶》好友见面,大多泛酒,在诗人眼里,“泛酒”为流俗,“茶香”才高洁。运用对比手法,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》题为“赋白菊”,诗开头却先道满园的菊花都是金黄色。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”这是用陪衬的手法,使下句中那白色的“孤丛”更为突出,犹如“万绿丛中一点红”,那一点红色也就更加显目了。“色似霜”生动的比喻,描绘了白菊皎洁的色彩。更妙的是后两句:“还似今朝歌酒席,白头翁人少年场。”诗人由花联想到人,这一比喻紧扣题意,出人意料又在情理之中。结句“白头翁人少年场”,颇有情趣。白菊虽是“孤丛”,好似“白头翁”,但是却与众“少年”在一起,并不觉孤寂、苍老,仍然充满青春活力。10、1.明嘉靖三十四年地震/碑毁/片石无存2.①这②也③特别爱好④使……屈服3.B4.①然而宋氏本缺了十个字,王氏本缺了五百个字,可以凭此分辨拓本的先后。②得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则(或便独自走自己的道路)5.主要说明华山碑及拓本【解析】1.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:明嘉靖三十四年因为地震,石碑损坏,一片石头也没有留下。故停顿应为:明嘉靖三十四年地震/碑毁/片石无存。2.本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。①句意为:这座碑以前在陕西华阴县西岳庙中。是,这。②句意为:也有缺少的字。亦,也。③句意为:可以说是特别爱好古物了。嗜,特别爱好。④句意为:感觉为能使他屈服。屈,使……屈服。3.本题考查一词多义。例句中的“为”的意思是“被”。A.对、向;B.被;C.为了;D.是。故选:B。4.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①重点词语:然,然而。可以,可以凭借。句意为:然而宋氏本缺了十个字,王氏本缺了五百个字,可以凭此分辨拓本的先后。②重点词语:由之,一同前进。独,独自。句意:得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则(或便独自走自己的道路)5.本题考查对文本内容的理解掌握。根据文本下的注释可知,第一句话中的“是碑”指的是华山碑,然后介绍了华山碑的两种拓本。据此可概括为:华山碑及拓本。译文:甲:这座碑以前在陕西华阴县西岳庙中。明嘉靖三十四年因为地震,石碑损坏,一片石头也没有留下。世上流传的,只有两本。一本被商丘宋漫堂收藏,一本被华阴王无异收藏。但是,宋氏本少了十个字。王氏本少了五百字。由此可以分辨拓本的先后。最近阮云台又得了一本。说是宁波天一阁的藏本,也是缺少的字。这就又在王氏本之后了。宫保曾自己在雷塘祖坟刻了一座石碑,并且把欧阳《集古录》跋语真迹附刻上面。可算得上是非常爱好古物了。乙:以顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!11、1.①第②段中写“这么冷的天,居然一大早就没了暖气”与下文小翠画作名字《温暖的使者》相呼应;②第③段中写“佳佳特别喜欢画画”与结尾佳佳的画作获奖相呼应;③第⑧段中写“妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里”与下文小翠“因车祸被截肢”相呼应。2.①照应标题,推动故事情节发展,引出下文小翠画“泉市好人”的情节;②使人物形象更鲜明,烘托矮个子和高个子帮居民冲洗供热管道后愉悦的心情,突出他们的心如阳光般灿烂,体现了他们爱岗敬业、无私奉献的美好心灵。3.①心思细腻、内心善良、热心帮助别人:小翠在福利院做公益时,主动帮助患有先天性心脏病的佳佳;②热爱生活、心灵手巧:用一支画笔画出大自然的美和社会上的好人好事;③积极乐观:小翠虽然残疾,但仍积极面对生活,寻找生活中的美好。4.①由高楼、群峰、小雪组成的自然美景;②矮个子和高个子忍受污臭修理管道的样子,以及他们在阳光下微笑的样子;③小翠身患残疾,但依然在窗前为社会好人作画;④佳佳画笔下的小翠在风中静静作画,肩上栖息着白鸽的样子。【解析】
1.本题考查对照应手法的把握。前文中已经交代了的内容,在后文中一定要有着落;后文中将要写到的内容,前文中应先略作提示,这就是照应。根据标题“风景”和第①段内容“好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中”分析得出:正文与标题相照应;根据第①段内容“好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中”和第⑩段内容“小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成了别人眼中的风景”分析得出:开头与结尾相照应。根据第③段中写“佳佳特别喜欢画画”与结尾佳佳的画作获奖相呼应分析得出:是前“伏”后“应”相照应。2.本题考查学生对环境描写作用的把握。景物描写在文中的作用一般有:交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性;渲染气氛,烘托人物的心情;寄托人物的思想感情;反映人物的性格或品质;推动情节的发展;深化作品主题。“灿烂的阳光”主要突出阳光的灿烂,从内容来看,是为了以灿烂的阳光来陪衬一高一矮两个兢兢业业工作的工人,突出他们的心如阳光般灿烂;从全文要表现的主旨来看,小说以“风景”为题,而这风景正是出现在灿烂的阳光下,所以此处的环境描写还起到了照应标题的作用,以此引出小翠画作的构思,从而为文末点明主旨服务。3.分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。根据“她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时她认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他。有好一阵子没去了,小翠打算送一幅雪景图给他”得出:心思细腻、内心善良、热心帮助别人;根据“她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然成为星星点点的装饰。画作完成的时候,小翠在右下方郑重地写上名字——温暖的使者”得出:热爱生活、心灵手巧;根据“她因车祸被截肢,却坚强不屈;她用心作画,用美温暖福利院的孩子;她为社会撒下爱的种子,为自己,也为他人插上奋飞的翅膀”得出:积极乐观:小翠虽然残疾,但仍积极面对生活,寻找生活中的美好。4.本题考查对标题及小说内容的把握。标题的“风景”一语双关,既指小翠所看到的美丽的生活实景,还指人物的美好品质,了解了这一点根据小说内容逐一概括即可。首先表现的是小翠醒来后隔窗所见到的高楼、群峰、雪组成的自然美景,然后是指她所见到的一高一矮两个工人在井里工作却很开心的美景;最后可以看出坐在轮椅中作画的小翠也是一道美丽的风景,而福利院里的佳佳能捕捉到这个风景,她本身也是美丽的风景。12、1.太阳即将爆发氦闪毁灭地球。地球气温变化很大,地面已经不适宜人类生活,人们都居住在地下城市,但因为火山喷发横行,在各大陆的地下城中,岩浆渗入的灾难频繁发生。2.海冰溶化,我们全家人又到海边去,看到了海上冰原溶化和春天来临的美景。岩浆渗入,地下城被毁坏,我得以逃生,但母亲却被夺去了生命。3.(1)加点的都是冷色调词语,表现出看海的人们虽然是欢呼着的,但因为地球面临着的灾难,人们的内心又是压抑的。(2)用反复的修辞强调了危急发生的原因和撤离时的行事准则,突出了这个原因的危害性和这个行事准则的重要性。4.可以认同或反对文中爸爸对做一个高贵的人的看法,但要赞成文中爸爸对“希望”的看法,并结合选文、自身实际进行阐析,言之成理即可。【解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读全文,可以得到由于“氦的聚集在加速”,“太阳氦闪就要在这时发生”,所以作者设想的人类要带着地球去流浪。文中写到了逃逸时代人类遇到的大灾难,“火山喷发横行,这对于人类的地下城市是致命的威胁”,“在各大陆的地下城中,岩浆渗入灾难频繁发生”据此理解作答。2.此题考查的是对文章内容的感知和理解。文中在写到我们全家到海边的情节,“我们看到荒芜已久的大地上,野草在大片大片地钻出地面,各种花朵在怒放,嫩叶给枯死的森林披上绿装……所有的生命都在抓紧时间发泄着活力”这是温情的地方,但是在灾难来临时,我逃出了地下城而妈妈却没有,这是让人悲痛的地方。据此理解作答。3.此题考查的是对词语的赏析。赏析词语的表达效果时,可以采用的答题模式是:词语的意思+表达效果(生动形象、生动细腻)+写出(刻画)的内容。(1)中虽然写到了人们的欢呼,但“尖利”、“低沉”、“黑色”这些词语,都属于色彩比较灰暗的,生动地表现了灾难将要来临时人们的恐怖。(2)句中运用了反复的修辞手法。重复了“岩浆渗入”,这是需要逃离的原因,说明撤离是必需的。“撤离时按危急法第五条行事”一句反复强调意在告诉人们撤离的秩序,并体现了这样安排的重要性。据此理解作答。4.此题属于开放性试题。爸爸的这句话中把希望比作黄金和宝石生动形象地写出了希望的重要性。然后再结合自己的实际来谈谈希望的意义即可。13、1.每个人都应该在青年时期开始搜集和收藏书籍。2.比喻论证,把做过标记的书籍比作在树皮上刻过印痕的森林,形象生动地阐释了阅读时在书上做记号的意义;间接论证了阅读属于自己的书籍的乐趣,远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。3.在喜欢的段落上做标记;有选择的阅读;喜欢的书可以反复阅读;要善于与作家交流,透视他们的心灵世界。【解析】
1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。本文围绕关“论藏书”这一话题,其相关论述在文章第③段,故首句“每一个人都应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍”就是作者所提出的观点。2.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。第②段中的画线句子将“多年后重新阅读做过标记的书籍”比喻成“重访一个你曾在某块树皮上刻过印痕的森林”,运用的是比喻论证,形象生动地论述了阅读时在书上做记号的意义。同时与第①段的借书阅读
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