2026年陕西省滨河初三下期中教学情况调研语文试题含解析_第1页
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文档简介

2026年陕西省滨河初三下期中教学情况调研语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下列句子中没有语病的一项是()A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。2.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是()A.那位数学达人写出的学术论文言不及义,编辑人员反复看过几遍又问过他本人之后,才总算搞明白了表达的意图。B.巴黎圣母院发生了危言耸听的火灾事件,全球网民为烧毁的历史人文景观建筑而惋惜,许多法国群众为日后的修复自发捐款。C.最近,全国各地车主络绎不绝地曝出了某进口品牌汽车严重的质量问题。D.这家网站凭借报料影视演员的生活私密哗众取宠,丧失了媒体人的原则底线,俗恶的内容让高品位的读者生厌。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.缅怀广袤发祥地查言观色浮光掠影B.寒暄箴言金钢钻如愿以偿矫揉造作C.松弛亵渎篮板球万籁俱寂探骊得珠D.沧桑宽宥挡箭牌鸠占鹊巢殃殃大国4.下列加点的字注音无误的一项是()A.簇新(chù)阔绰(chuò)笔砚(yàn)伤痕累累(lěi)B.勒令(lé)淤滩(yū)纤夫(qiàn)不屑置辨(xiè)C.间或(jiàn)恐吓(hè)盘桓(huán)如坐针毡(zhān)D.荤菜(hūn)锱铢(zhīzhū)侍候(shì)天伦之乐(lún)5.根据课文默写古诗文。关关雎鸠,在河之洲。_______________,君子好逑。(《诗经·关雎》)足蒸暑土气,_______________。(白居易《观刈麦》)_______________,千丈贼。游鱼细石,_______________。(吴均《与朱元思书》)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“_______,________”概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向。把孟浩然的《过故人庄》默写完整。故人具鸡黍,邀我至田家。_________,_______。_________,_______。待到重阳日,还来就菊花。6.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。《红岩》中忍辱负重装疯卖傻隐藏最深的共产党员是______;创造了把地牢挖穿奇迹的人物是______。请把《水浒》的回目补全:梁山泊______落草,汴京城______卖刀。二、阅读7.阅读《诫子书》,完成小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.下列各组词语中加点字的意思相同的一项是A.俭以养德属予作文以记之B.淫慢则不能励精淫雨霏霏C.年与时驰公将驰之D.意与日去醉翁之意不在酒2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,正确的一项是A.静以修身翻译:以冷静来修养身心。理解:文章开篇以“君子之行”这种高标准的道德规范要求其子,接着写本句,指出“静”是修身养德的基础。B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。翻译:不能淡泊自守,就无法明确志向;不能宁静专一,就无法达到远大目标。理解:此句明确了“静”与“志”“才”的关系。强调不坚定自己的志向、明确自己的抱负,就无法做到淡泊宁静。C.险躁则不能治性翻译:轻薄浮躁就不能修养性情。理解:与上句“淫慢则不能励精”一起说明“淫慢”和“险躁”的害处,从反面谈不“静”,是为了彰显“静”的价值。3.诸葛亮、欧阳修、陆游的家诫文都谈及学习对个人成长具有重要意义,从上文和下面两则(链接材料)中,可以看出:诸葛亮强调学习可以①_____,欧阳修强调学习可以②______,陆游强调学习可以③_______。(链接材料一)玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害①为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?(节选自欧阳修《诲学说》)(链接材料二)后生才锐者,最易坏事。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻②后悔。(节选自陆游《放翁家训》)注:①[害]妨害;妨碍。②[贻]遗留。8.阅读下面的文言文,完成后面小题桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,桃花源记夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1.解释下列加点的词语。芳草鲜美(______)(2)渔人甚异之(______)便要还家(______)(4)率妻子邑人(______)2.用现代汉语翻译下面的句子。黄发垂髫,并怡然自乐。既出,得其船,便扶向路,处处志之。3.下列对文章分析不当的一项是()A.本文是一篇叙事散文,以武陵渔人的行踪为线索。B.本文构思精巧,把现实和理想境界联系起来,采用了虚实结合的写作手法。C.本文第三段写,此中人语云:“不足为外人道也”,为后文再寻桃花源无果作了铺垫。D.本文内容安排详略得当,重点突出,如“发现桃花源”的部分就写得很详细,增添了桃花源的神秘色彩。4.阅读以下链接材料,并结合选文内容,简要谈谈你的感想。纪录片《厉害了,我的国》3月2日全国震撼上映!纪录片《厉害了,我的国》成两会热词!影片记录了中国近五年的发展和变化,中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网、FAST、嫦娥、蛟龙、脱贫攻坚、文化自信、生态保护、沙漠治理、退耕还林、也门撤侨、量子通讯、阅兵、一带一路……9.阅读文言文选段,完成后面小题(一)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(二)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(三)板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人处,少长,貌寝陋,人咸易“之。然读书能自刻苦,自愤激,自竖立,不苟同俗,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?注解:①板桥:郑板桥,清代官吏,书画家、文学家。②易:轻视。③奥区:学问深奥的地方。④畅:昌盛。1.下列划线词在文中的意思解释错误的一项是()A.汝心之固,固不可彻:改变B.持汤沃灌,以衾拥覆:热水C.幼时殊无异人处,少长:稍D.由迩达远:此2.下列句中划线词的意思相同的一项是()A.笑而止之/足肤皲裂而不知B.其如土石何/以自畅其性情才力之所不尽C.河曲智叟亡以应/以赴古人之奥区D.舟中、马上、被底/同舍生皆被绮绣3.下面四个选项中与“甚矣,汝之不惠!”句式相同的一项是()A.吾妻之美我者,私我也B.何陋之有C.帝感其诚D.或当食忘匕箸4.把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(2)人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。5.选文(一)(二)在表现手法上的相同点是____________。6.请用简练的语言概括郑板桥的读书方法。10.阅读下面文章,完成各题。“人工智能医生”来了①人工智能早已不再是科幻小说中的专有名词,它已经突破了从“不能用、不好用”到“可以用”的技术拐点,进入了爆发式增长的时期。在医疗领域,人工智能已可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等。②跟人类医生一样,“人工智能医生”也是通过望、闻、听等手段看病。以肺部结节为例,小到1毫米的病灶,资深阅片医生平均10分钟读1张,大型医院每天片子超过10万张,阅片医生的工作紧张而繁重。如今,一些医院开始引入人工智能系统筛查,阅片时间降至1分半。③“人工智能医生”不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面。在华中科技大学同济医学院附属协和医院,由依图医疗开发的人工智能系统不仅可以检测出肺结节病灶,还能对病灶性状进行多维度描述,包括大小、体积、密度、CT值,结节表征可涵盖6种常见的良恶性征象——分叶、毛刺、胸膜凹陷、空洞、空泡、钙化。④人工智能装上“眼睛”,可以阅读标准化的图像,筛查出病灶。华中科技大学同济医学院附属协和医院临床考验了这名“人工智能医生”,发现其检出率达95.78%,误报率却仅有2.63%。2018年,该院60名影像科医生通过AI系统判读影像病例超过了15万份。⑤人工智能还有灵敏的“耳朵”。在安徽省合肥市庐阳区,科大讯飞智医助理已于2018年在社区卫生服务机构上岗,在医患交流过程中,智医助理通过大数据和智能语音技术,生成并自动提取病历,医生还可查询相似病例、临床指南以及对症药品。⑥最近,“人工智能医生”还装上了“大脑”。在广州妇儿中心,人工智能系统学会“读懂”病历,然后像人类医生一样,给出诊断。医生将患者主诉、症状、个人疾病史、检查检验结果、影像学检查结果、用药情况等信息输入病历文本,系统自动将自由病历文本转换成规范化、标准化和结构化的数据,再给出诊断结果。⑦“人工智能医生”诊断准确率高吗?以呼吸系统疾病为例,该人工智能对上呼吸道疾病和下呼吸道疾病的诊断准确率分别为89%和87%,对不同类型哮喘的诊断准确率在83%到97%之间。⑧预计,未来人类将离不开“人工智能医生”。那时的医疗不再是“排队医疗”,而是“秒医疗”“精准医疗”“个性医疗”。(选自《科学大众》2019年4期,有删改)1.文章以“‘人工智能医生’来了”为标题,有什么好处?2.简析下面句子加点词语的表达效果。预计,未来人类将离不开“人工智能医生”。3.第④段划线句运用什么说明方法?有什么作用?4.结合文章内容,说说“未来人类将离不开‘人工智能医生’”的原因有哪些?11.阅读下面的文字,完成后面小题从世界视角看丝绸之路葛剑雄丝绸之路在历史上的作用不言而喻,但中国人几乎从未主动利用这条路获取利益;相对的,回鹘、阿拉伯商人途经此地,把丝绸贩运到波斯、罗马一带,成为了直接的获利者。丝绸一经传入西欧,立刻成为了上流社会追逐的奢侈品,价格一度比黄金还贵。正是这样的市场需求驱使了一批商人,不惜以生命为代价,维持着这条路线。安史之乱后,古丝路被切断,中国经济中心持续南移,海上商路逐步形成。在此之前中国的海上从未开放外贸,还经常实行海禁、迁海,民间的海外贸易自然被长期禁止。元朝虽有一个短暂的开放时期,但朱元璋认为海外有敌对势力,在明朝实行了更严格的海禁。“片板不得下海”。清朝时,为切断郑成功与内地的联系,中央下令从辽东到广东,所有沿海要腾出20~50里的无人区,农田荒废,更谈不上海外贸易。在严格的限制下,海上丝绸之路虽然存在,但能够利用其获利的中国商人微乎其微。上世纪在印尼发现的“黑石号沉船”是一艘唐朝后期的船只,打捞后清理出6万多件中国瓷器和大量中国钱币。这些瓷器质地粗糙,只有一套阿拉伯风格的瓷器比较精美,考古人员推测此为船主自用,而粗糙的瓷器和钱币仅仅是顺路带回的货品而已。明朝初年,郑和七下西洋,船队几乎都有六七十艘大船,最远到达东非的肯尼亚。然而,在世界史评中,这次远航的意义远不如哥伦布的新航线。我们认为,这和两次航海的性质不同有关。郑和下西洋毫无疑问是中国航海史上一次前无古人后无来者的创举,航海的重要目的是为永乐帝朱棣政权做宣传,到海外诸国赏赐天朝物产,带回各国的朝贡物品。相较而言,西方航海家发现新大陆,是一个纯粹的地理发现,为人类的认知做出了贡献。尽管丝绸之路早已存在,但中国古代却从未为其命名,也没有引起足够的重视。实际上,这与中国古代长期的“天下观”及“重农抑商”的传统有关。古代的中国历来只有天下观念而无国家概念,庙堂和江湖都认为四海之内尚存许多还未开化的蛮夷之地,无需统治,加上黄河流域能够产岀足够丰富的物资,因此也无需了解外面的世界。在这样的观念下,古代中国根本不可能和周边开展正常的贸易交往,朝贡则成为了小国与中国交往的唯一方式。中国与周边小国的交往讲究薄来厚往,所以后者朝贡的积极性更高。正因如此,今天的“一带一路”只是借用了丝绸之路名称,而不是要重建一条一模一样的丝绸之路。更重要的是,今天我们提倡的“一带一路”并非重复历史,既不是同郑和一样完全出于政治目的,也不是像西方殖民者一般借海外貿易来侵略,而是建设一条全面开放的旨在与他国友好合作的积极之道。(选自《环球人文地理》)1.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()A.古代一批商人以生命为代价来维持丝绸之路,这是因为在西欧丝绸是价格一直比黄金还贵的奢侈品。B.“黑石号沉船”上,中国瓷器粗糙,阿拉伯瓷器精美,意在说明唐朝时期阿拉伯瓷器技艺比中国先进。C.世界史评认为郑和下西洋没有意义,因为它既不是纯粹的地理发现,也没能为人类的认知做出贡献。D.朝贡是周边小国与古代中国的交往方式,前者积极性更高,因为周边小国在这种交往中的获利更多。2.文章认为中国古代对丝绸之路不够重视,其表现在哪三个方面?请简要概括。3.文章最后一段画线句子包含几层意思?请简要概括。三、应用12.阅读下面材料,完成各题。2019年3月10日凌晨0时28分,我国长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射,成功利用长征三号乙运载火箭将“中星6C”通信卫星送入太空。至此,中国航天迎来了历史新篇章。长征系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具。长征运载火箭起步于20世纪60年代,1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功。(截至截止)目前,长征系列运载火箭已先后有17型火箭投入使用,成功将506个航天器送入预定轨道,有力支撑保障了我国载人航天、月球探测、北斗卫星导航、高分辨率对地观测系统等一系列重大工程任务的成功实施。目前长征火箭进入了稳定、高速的发展期,高密度发射已是常态,反映出国民经济建设的需求。与此同时,长征火箭发射成功率不断提升。据统计,长征火箭300次发射成功率约为96%,与前50次相比,后250次成功率明显提升且趋于稳定。在第三个100次发射中,长征火箭发射了225颗航天器,发射成功率高达97%,居世界领先地位。随着中国航天的不断发展,航天科技不再只是“高大上”的硬科技。长征火箭也将更加贴近商业和民生,②(开创开发)更多“接地气”的服务模式,满足大众“航天梦”。近年来,为满足消费者多元的发射需求,中国航天科技集团推出了“太空专车”“太空顺风车”“太空班车”三型“太空车”概念,旨在为客户提供天地一体化系统解决方案、优化组合的发射资源配置。多种长征新一代运载火箭新型号,未来有望用于商业航天发射服务。几型火箭将大幅降低发射成本、提高安全性,并缩短发射周期。为了让普通人的“航天梦”不再遥远,中国航天科技集团还将逐步实施太空星网、亚轨道飞行体验等面向大众的商业航天计划,为全球的大众化小卫星提供搭载服务。无毒无污染,绿色火箭渐成长征系列主流。“长征六号”的成功首飞,拉开了我国新一代无毒无污染运载火箭投入使用的序幕。随后,“长征七号”、“长征五号”新一代运载火箭先后登场。以“长征五号”、“长征七号”为代表的新一代运载火箭现在采用的三种新型主发动机均采用无毒无污染的推进技术。三型新型发动机的研制,使我国运载推进技术水平大幅提高,不断为“美丽中国”做出努力。未来,中国航天科技集团还将研制长征七号甲、长征八号、长征九号等新一代载人运载火箭,完成我国运载火箭的整体更新换代,绿色无污染的环保推进剂将成为中国火箭的主流。1.从(材料一)和(材料二)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填__________,②处应填_________。2.结合(材料一),说说我国长征火箭“加速度”的具体表现。3.综合以上三则材料,概括说出我国长征系列运载火箭具有的特点。四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,按要求作文。“位置”在《现代汉语学习词典》中有这样的解释:①(人或物体)所在的地方。②(人或事物)在社会关系中或人们心目中所占的地位。③职位。关于“位置”,你有过怎样的经历或思考?请以“位置”为题,或自拟包含“位置”一词的题目,写一篇文章。要求:(1)结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于500字的文章。(2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。

参考答案一、积累1、B【解析】本题考查学生病句的辨析。A.搭配不当,去掉“和浓浓的师生情谊”;B.正确;C.语意重复,“超过”与“以上”去掉一个;D.缺少主语,去掉“由于”或“使”。故选B。2、D【解析】

试题分析:A.言不及义:及:涉及;义:正经的道理。指净说些无聊的话,没有一句正经的。改为“词不达意”就正确了。B.危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。用来形容法国巴黎圣母院火灾事件不恰当,应改为“骇人听闻”。C.络绎不绝:人、车等往来不断,前后相接。某进口品牌汽车严重质量问题确实非常多,但是车主并不是在同一个地方往来不断、前后相接地曝光产品质量问题的,而是在多个不同地点通过媒体曝出的,所以,此处用“络绎不绝”不恰当,可以改为“接连不断”。D.哗众取宠:用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护、支持。该词在本句中运用正确。故答案为D。3、C【解析】

A.查——察;B.钢——刚;D.殃殃——泱泱。故选C。4、C【解析】

C加点的字注音无误。A“簇”读cù。B“勒”读lè。D“锱”读zī。5、(1)窈窕淑女(2)背灼炎天光(3)水皆缥碧直视无碍(4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(5)绿树村边合青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻【解析】

试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“窈窕”“灼”“缥碧”“圃”等字的书写。6、(1)华子良许云峰(2)林冲杨志【解析】

(1)华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,利用特务对他放弃戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去。最后越狱带领解放军前来营救狱中的同志。许云峰曾在地牢里创造了一个奇迹:把地牢挖穿了。他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。(2)林冲与杨志一样,都是被逼上梁山的,这两个情节对塑造他俩的形象很重要,要熟读原作品,记住重点情节,多看看前头描述人物出场时的介绍,以及对人物的特征刻画。要求学生在阅读名著时,要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。二、阅读7、1.A2.C3.①增长才干②修养品德③提升志趣【解析】1.本题考查文言词语,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.以:连词,相当于“来”/连词,相当于“来”B.淫:放纵/过多,过甚C.驰:疾行,指迅速逝去/驱车追赶D.意:意志/情趣2.本题考查对句子的翻译和理解。要在正确翻译和理解句子含义的基础上,逐项分析。“静以修身”的意思是以宁静来提高自身的修养,排除A;B.理解错误,应是:此句明确了“静”与“志”的关系。强调不淡泊宁静就无法做到坚定自己的志向、实现自己的抱负。故选C。3.本题考查对文章及材料内容的理解,在正确翻译的基础上,结合关键句子回答。“才须学也,非学无以广才”说明诸葛亮强调学习可以“广才”,即增长才干;“不学,则舍君子而为小人”说明欧阳修强调学习可以成为“君子”,即学习可以修养品德;“令熟读经学,……。自此十许年,志趣自成”说明陆游强调学习可以成为“志趣自成”,即提升志趣。参考译文:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?链接材料一:(如果)玉不琢磨,(就)不能制成器物;(如果)人不学习,(也就)不会懂得道理。然而玉这种东西,有(它)永恒不变的特性,即使不琢磨制作成器物,但也还是玉,(它的特性)不会受到损伤。人的本性,受到外界事物的影响就会发生变化。(因此,人们如果)不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?链接材料二:才思敏锐的年轻人,最容易学坏。倘若有这样的情况,做长辈的应当把它认为是忧虑的事,不能把它认为是可喜的事。切记要经常加以约束和管教,让他们熟读儒家经典,训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎,不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后,他们的志向和情趣会自然养成。不这样的话,那些可以担忧的事情就不会只有一件。我这些话,是给后人防止过错的良言规诫,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。8、1.香花形容词作动词,对……感到诧异通“邀”,邀请指妻子儿女,妻指男子配偶,子指子女2.(1)老人和孩子们个个都安闲快乐。(2)(渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着旧路(回去),处处都做了记号。3.D4.参考示例:①陶渊明笔下所描绘的桃花源世界虽然美丽,但那只是农耕社会自然经济时代图景,具有极大的局限性,而且还只是一个理想并不现实,②当今的祖国,社会和平安宁,科技实力雄厚,综合国力强盛,国泰民安,生活在这样一个伟大的祖国、伟大的时代,我感到无比幸运和自豪!我一定要珍惜现在的时间,努力学习,为实现伟大的中国梦而贡献力量!【解析】1.考查对文言实词的理解。常见的文言现象:通假字、词类活用,古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点,也是学生需要重点识记的知识要点.需要学生在学习中积累并灵活运用。注意古今异义词,“妻子”古义:指妻子儿。今义:专指男子配偶。词类活用词,“异”形容词作动词,对……感到诧异。通假字词,“要”通“邀”,邀请。2.此题考查的是句子的翻译。翻译句子时,要按照现代汉语的特点,灵活调整,直译和意译相结合.同时要注意重点的字词,或特殊文言句式。重点词有:垂髫,垂下来的头发,这里指小孩子。黄发,旧指长寿的特征,这指老人。并:表承接(顺接),而且。怡然:愉快的样子。既:已经;……之后。得:找到。扶:沿、顺着。向:从前的,旧的。志:动词,作标记。3.考查对文章内容的理解。D错,详写了桃花源中宁静的生活环境和淳朴的社会风尚。发现桃花源是略写。4.考查学生的个性体验和创意解读能力。解答此类试题,要先弄懂文章大意,了解文章的主题、内容和作者表达的情感等,再明确题目要求,善于联想,结合生活实际作答。联系文本和链接材料,文章是虚构的,是当时人们的“梦想”,这种理想的境界在当时现实中是不存在的,只是作者通过对大同社会的构想,艺术地展现了大同社会的风貌,是不满黑暗现实的一种精神寄托。而链接材料所写的是今天人们正实现着伟大的“中国梦”,表述言之成理即可。识记和理解文言实词的含义是文言文阅读考查的重点之一。具体要求有准确理解实词的常用义;辨别通假字及其本字,并解释其意思;正确理解一词多义在具体语言环境中的含义;准确理解古今异义词的古义等。当然理解常见文言实词要做到“词不离句,句不离文”能用已学过的文言词语的意思,联系上下文进行理解。译文东晋太元年间,有个武陵人靠捕鱼为生。(一次渔人)沿着小溪划船,往前行,忘记了路程多远。忽然遇到一片桃花林,溪水两岸几百步以内,中间没有别的树木,花和草鲜嫩美丽,地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。(渔人)又向前划去,想走到那片林子的尽头。桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸,从小洞口进入。起初洞口很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子变得开阔敞亮了。只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面,来来往往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。(桃花源的人)一见渔人,竟然大为惊奇,问他是从哪里儿来的。(渔人)细致详尽地回答了他们,人们就把渔人请到自己家里,摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。(他们)自己说他们的祖先(为了)躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方,不再出去了,于是就同外界的人隔绝了。他们问(渔人)现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给(桃花源中的人)详细地诉说他知道的事情,(他们)听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里,都拿出酒菜饭食来款待他。渔人居住了几天,告辞离开。这里面的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外界的人说啊!”(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处标上记号。渔人到了武陵郡,便去拜见太守,把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向桃花源的路了。南阳有个刘子骥,是位清高的隐士,听到这个消息,兴致勃勃地打算前往桃花源。没有实现,不久就病死了。以后就不再有探访的人了。9、1.D2.C3.B4.(1)因为我内心(心中)有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。(2)人们都说板桥读书善于记忆,却不知道不是他善于记忆,而是善于背诵罢了。5.对比(或衬托)6.循序渐进、善于背诵、反复阅读、专心致志、珍惜时间【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。D.“由迩达远”的“迩”是“近”的意思,不是“此”的意思。故答案为D。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“而”分别为“表修饰”和“表转折”;B.选项中的“其”的意思分别为“加强反问语气”和“他的”;C.选项中的“以”分别是“来”和“来”;D.选项中的“被”分别是“被子”和“通‘披’,穿”的意思。故选C。3.试题分析:考查对文言句式的理解。文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为:宾语前置句、状语后置句(介宾短语后置句)、定语后置句、主谓倒装句(谓语前置句)四类。A.判断句;B.倒装句;C.是被动句;D.是省略句。“甚矣,汝之不惠!”是倒装句。故答案为B。4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“以(因为)、足乐(足以快乐)、不若(如)”几个词是赋分点;(2)句中的“咸(全,都)、善(善于)、耳(罢了)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。5.试题分析:考查对文章写作手法的理解。【一】文把“河曲智叟”与“愚公”对移山的看法进行对比;【二】文中把“我”读书时的情况与太学生的情况进行对比。据此两篇文章都运用了对比的写作手法。据此可作答。6.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文意的基础上,结合文本中的相关内容踢踏舞。“然读书能自刻苦,自愤激,自竖立,不苟同俗,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽”——刻苦、有见解,且循序渐进;“人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳”——善于背诵;“板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也”——反复阅读、专心致志、珍惜时间。据此可概括作答。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【一】河曲智叟(知道这件事后)嘲笑并阻止愚公,说:“你太不聪明了!就凭你残余的年岁和剩下的力量,甚至不能毁掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,还不如寡妇、孤儿。即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增加高度,何必担忧挖不平?”河曲智叟没有话来回答。【二】当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。【三】郑板桥小的时候跟随他的父亲,没有其他的老师。小的时候没有特别和别人不一样的地方,稍微长大了些,虽然长大了,容貌丑陋,人们都看不起他。他又喜欢说大话,自负得过头,不管谁都敢骂。许多长辈都瞧不起他,告诫别人不要和他来往。但是他读书能够自己刻苦,自己愤激,自己确立观点,不与世俗同流合污,自己不断深钻细研,从浅的地方到深的地方,从低到高,从近到远,到达古人学问深奥的地方,酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格、才能。人们都说板桥读书善于记忆,却不知道他不是善于记忆,而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书,一定要读千百遍。在船上,马上,被子里,有的时候在吃饭的时候忘记了勺子筷子,有的时候面对客人没有听到他们的话,甚至忘记了自己说的话,都是在记忆书上的内容,默默地诵读。书有不被记住的地方吗?10、1.①通过生动形象的比喻,激发读者阅读文章的兴趣;②点出本文要说明的对象。2.“预计”是预测、估计的意思,说明“未来人类将离不开”‘人工智能医生’”这样的结果是推测出来的,并不表示肯定,体现了说明文语言的准确性。3.运用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了人工智能装上“眼睛”,可以阅读标准化的图像,筛查出病灶的功用。4.“人工智能医生”在医疗领域可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等;“人工智能医生”不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面;“人工智能医生”将成为医生的得力助手;“人工智能医生”能“读懂”病历,像医生一样给出诊断。【解析】1.试题分析:考查标题的作用。一般来说,在内容上,有点明说明对象,交代对象的xx特征揭示说明内容的作用。在表达上,运用了xx方法,形象生动说明了XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。若引用古诗文往往增添文学色彩。文章的标题“‘人工智能医生’来了”,点明本文要说明的对象——人工智能医生;又用比拟的手法,生动形象,激发读者的阅读兴趣。2.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。语句“预计,未来人类将离不开‘人工智能医生’”中的“预计”是预测、估计的意思,是说“未来人类将离不开‘人工智能医生’”是推想出来的,并不表示确定,“预计”一词的使用,使说明的内容更符合客观实际,体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“华中科技大学同济医学院附属协和医院临床考验了这名‘人工智能医生’,发现其检出率达95.78%,误报率却仅有2.63%”,列举华中科技大学同济医学院附属协和医院考验“人工智能医生”的事例,并运用具体的数据“95.78%”“2.63%”,运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了“人工智能医生”可以阅读标准化的图像,筛查出病灶。使说明的内容更具体,更有说服力。4.试题分析:考查对文章内容的筛选和概括。本题可依据“在医疗领域,人工智能已可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等”“不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面”“通过大数据和智能语音技术,生成并自动提取病历,医生还可查询相似病例、临床指南以及对症药品”“系统自动将自由病历文本转换成规范化、标准化和结构化的数据,再给出诊断结果”“而是‘秒医疗’‘精准医疗’‘个性医疗’”等语句,赤概括“未来人类将离不开‘人工智能医生’”的原因即可。11、1.D2.(1)中国人几乎从未主动利用这条路获取利益。(2)多个朝代几乎从未利用丝绸之路开放外贸,还经常实行海禁。(3)郑和下西洋仅是为政权做宣传,而非发展海上贸易。3.一不是完全出于政治目的,二不是对外的贸易侵略,三是全面开放的,与他国友好合作的积极之道。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,在理解文本的基础上分析选项。A项“价格一直比黄金还贵”错误。与“价格一度比黄金还贵”不相符。B项错误。与“这些瓷器质地粗糙,只有一套阿拉伯风格的瓷器比较精美,考古人员推测此为船主自用,而粗糙的瓷器和钱币仅仅是顺路带回的货品而已。”不相符;C项错误。与“在世界史评中,这次远航的意义远不如哥伦布的新航线。我们认为,这和两次航海的性质不同有关。”不相符。2.要求学生仔细阅读文本。结合文本内容分析。结合“丝绸之路在历史上的作用不言而喻,但中国人几乎从未主动利用这条路获取利益”得出:中国人几乎从未主动利用这条路获取利益;结合“安史之乱后,古丝路被切断,中国经济中心持续南移,海上商路逐步形成。在此之前中国的海上从未开放外贸,还经常实行海禁、迁海,民间的海外贸易自然被长期禁止。元朝虽有一个短暂的开放时期,但朱元璋认为海外有敌对势力,在明朝实行了更严格的海禁。”概括得出:多个朝代几乎从未利用丝绸之路开放外贸,还经常实行海禁;结合“郑和下西洋毫无疑问是中国航海史上一次前无古人后无来者的创举,航海的重要目的是为永乐帝朱棣政权做宣传,到海外诸国赏赐天朝物产,带回各国的朝贡物品。”概括得出:郑和下西洋仅是为政权做宣传,而非发展海上贸易;结合“尽管丝绸之路早已存在,但中国古代却从未为其命名,也没有引起足够的重视。实际上,这与中国古代长期的‘天下观’及‘重农抑商’的传统有关。”分析得出:与中国古代长期的“天下观”及“重农抑商”的传统有关。3.要求学生仔细阅读最后一段。分层分析。结合“既不是同郑和一样完全出于政治目的”分析得出:不是完全出于政治目的;结合“也不是像西方殖民者一般借海外貿易来侵略”分析得出:不是对外的贸易侵略;结合“是建设一条全面开放的旨在与他国友好合作的积极之道。”分析得出:全面开放的,与他国友好合作的积极之道。三、应用12、1.截至开创2.答案要点:长征火箭发射成功率不断提升,每个100次发射时间间隔缩短。3.答案要点:研制发展具有加速度;贴近商业和民生;绿色火箭渐成长征系列主流。【解析】1.(1)截至:停止于某期限,但是并未结束,后面仍继续。截止:表示到某个时间停止,强调“停止”。长征系列运载火箭还会投入使用,所以选“截至”。(2)开创:创立,开拓,创建,或指创建国家,也泛指创业。开发:对潜在的资源,以一定的物质或技术为条件,通过特定的程序、方法,使其产生一定程度的社会效能的人的行为。语境中所支配的宾语为“服务模式”,所以只能选“开创”。2.要求说说我国长征火箭“加速度”的具体表现。此题实际上属于分析统

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