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文档简介
2025-2026学年山东省临沂市临沂市蒙阴县达标名校初三下学期第二次阶段(期中)考试语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。B.今年我省春茶生产总量平稳增长,多产地的烘青毛茶平均单价较上年增长了大约9%~18%左右。C.“汉瓦”柔性薄膜太阳能发电瓦,开创了全新的屋顶形态,为绿色低碳的发展理念和生活方式的普及做出了巨大的贡献。D.今年1月1日起,国家全面禁止象牙制品的销售。警方将予以严厉打击任何形式的象牙制品买卖行为。2.下列各句中有语病的一项是()A.中国和意大利签订文化、体育、教育等领域合作文件,促进双方人民的相互了解。B.桥梁是武汉一大特色,吸引众多本地市民和外地游客观赏,是最重要的旅游项目之一。C.习主席的访问是一次加深东西方关系的友谊之旅、合作之旅、开拓之旅,留下了美好回忆,收获了丰硕成果。D.汉口商业极为发达,老字号商铺远近闻名,往来游客川流不息。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.随着德州高铁“朋友圈”的扩大,使得我们到日照观海、菏泽赏牡丹只有两小时车程。B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平为目的。C.《流浪地球》口碑炸裂,广泛在国内外引起关注,中国科幻电影开启了壮丽的航程。D.文化和旅游部正式挂牌,预示着中国将开启文化和旅游新时代,诗和远方终于在一起了。4.下列各句子中没有语病的一句是()A.为了加大宣传整本书阅读的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。B.中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开,令全世界为之瞩目。C.今日,西山白玉枇杷已进入黄金采摘期,无数当地村民忙着采摘枇杷,将销往无锡、上海、常州等地。D.汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。5.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.我瞠目结舌,未能说出一句话,直到父子二人离开。B.百合花亭亭玉立,洁白的花瓣与金色的花蕊大相径庭。C.有一年紫藤没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。D.上司吩咐下属按照自己的设想去做,下属依令行事,一切有条不紊。6.阅读材料,回答问题。2019己亥年新春,观众期盼已久的第四季《中国诗词大会》于2月5日正式开播。这一季节目赛制升级,突出了古典诗词与当下生活的关联性,首次增加了传统诗词在现实生活场景中的应用题,生动展现经典诗词活在当下的魅力。除了嘉宾的妙语连珠,主持人董卿的开场词也是一大亮点,如在谈到时间时说“逝者如斯天,不舍昼夜;盛年不重来,一日难在晨”,既巧妙串起名句,又蕴含了几分新意。(1)请你为《中国诗词大会》设计一则宣传语,帮助节目进一步提高知名度。(2)请参照画线句,在横线上仿写一个句子。时间是博学之师,教会我热爱生活;时间是厚重之书,记录我人生轨迹;,。面对如白驹过隙般的光阴,我们唯一能做的就是珍惜。7.默写。①蒹葭萋萋,_________________。(《蒹葭》)②___________________,其不善者而改之。(《论语》)③___________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)④与君离别意,____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑤___________________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)⑥_______________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)⑦山重水复疑无路,__________________。(陆游《游山西村》)⑧__________________,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)⑨《过零丁洋》一诗作者用双关的手法概括了自己难忘的两次经历的句子是“_________________,________________”。⑩刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“_________________,________________”表明酬答友人、借酒振作的心志。⑪辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,既摹写了战争的惊险场面,也表达了词人希望自己驭马挽弓、冲锋陷阵愿望的句子是“_________________,__________________”。⑫张养浩《山坡羊·潼关怀古》一曲中作者运用拟人的手法,从视觉和听觉两方面写出潼关险要的句子是“___________________,__________________”。8.阅读下面的语段,按要求作答。但一两天后我知道,坦普尔小姐在拂晓回房时,发现我躺在小床上,我的脸蛋紧贴着(A)的肩膀,我的胳膊搂着她的脖子,我睡着了,而(A)——死了。选文中的“A”是谁?“A”的死因是什么?请简要回答。二、阅读9.阅读下面两首诗歌,完成小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯1.下列各项对诗句的理解,不正确的一项是()A.“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”意为“西北边塞上的秋天一来风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋之意”。B.“人不寐,将军白发征夫泪”意为“夜深了,在外征战的人难以入睡,将军白了鬓发,士兵泪满衣襟”。C.“枯藤老树昏鸦”意为“枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦”。D.“夕阳西下,断肠人在天涯”意为“夕阳向西缓缓落下,极度忧伤的旅人还漂泊在天涯”。2.下列各项中,对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是()A.《渔家傲·秋思》表现了戍边将士壮志难酬、思乡忧国的情怀,建功立业的决心;《天净沙·秋思》表现悲秋思乡的情感。B.《渔家傲·秋思》描绘的是西北边境的军旅生活;《天净沙·秋思》刻画出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的游子形象。C.《渔家傲·秋思》描绘边地奇异的秋景,给人以苍凉悲壮之感;《天净沙·秋思》描绘出一幅秋郊夕照图,创造出一种恬静明丽的意境。D.“长烟落日孤城闭”,一个“闭”字隐隐透出当时军事态势的严重;“古道西风瘦马”,一个“古”字给人以苍凉之感。10.阅读下文,完成后面小题口技(节选)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。1.上文作者是____________(朝代)____________(人名)。2.用现代汉语解释文中画线句子。中间力拉崩倒之声。3.上文口技艺人表演的是___________的情形,最后一句描写听众的神情和动作,其作用是________11.阅读下面文字,完成下列小题。与父亲和解文/史九——1——许多年后,父亲仍忘不了中越之间那条绵延1400公里的条带状边界线。1978年底,19岁的父亲参军,跟着22.5万解放军集结在中越边境。这里山高林密,红河、李仙江顺势而流,龙脑香树、橡胶林和梯田延续着这片土地的生息。父亲每天跟随部队从指定地点执行穿插、迂回、包围的战斗任务,训练投弹、排雷、战场自救、利用地形等技术,研究山林地区攻防战术。作为一名军人,他是合格的。但作为一位父亲,他对于我来说是可望不可及。我记事以来,父亲就显得有些古怪。他老派守旧,就连夏天穿村衫时,第一颗扣子也总系得严严实实;他也不苟言笑,甚至仍“遗留”着特有的军队生活做派;他不愿待在像电影院这种暗色调的地方——总觉得心里不踏实。从幼儿园升到大学,他对我要求格外严格,迟到、打架、旷课这些不良行为,我从没有参与过。我害怕他的训斥,以至于我在成长路上都没有叛逆期,与周围小伙伴显得格格不入,唯一的骄傲只有漂亮的成绩单。我没按照他的预期去读军校。进入大学后,他也不再约束我那么多,甚至总是试图在电话那端和我多讲些什么,可结果总在“没什么事,就这样吧”的回复中挂断。我觉得和他没有共同话题。而我和我的母亲,却十分喜欢说笑。每次回家,我的第一句话就是喊声“妈”,整个青春期的心事也只对她倾诉。工作后,打电话时大多数时间也是和母亲嘘寒问暖。有一次我开玩笑地问她:“嫁给这么无趣的父亲后不后悔?”她只是微笑着摇了摇头说:“你不了解他。”今年春节假期,母亲来到我的房间低声对我说:“响们仨去看《红海行动》吧,你爸的战友给他打电话说了这部电影,他听得眉飞色舞的。你知道他那怪牌气,明明很想看,但就是不去电影院。”看着一脸期待的母亲,“交给我吧,我骗他去。”终于,以过年影院做活动,军人凭证件免费观影的理由,“骗”他坐在了灯光暗淡的电影院里。电影根据2015年“也门撤侨”真实事件改编,以索马里海域因为一艘中国商船被劫持为导火索,讲述了蛟龙突击队解救中国公民的故事。屏幕上火力全开、子弹横飞,观影的父亲却格外镇定,影影掉绰的灯光影射着父亲的面庞,仿佛冻结的湖面不易松动。“这部电影拍得很真实,让我想起了那个热血沸腾的年代。”在电影闭幕的音乐声中,父亲突然感叹道,眼里有泪光。——2——我作为一个吃鸡玩家,看到《红海行动》蛟龙突击队里狙击手精准的瞄准和各种枪械的使用和配合,几乎点燃了身体里的所有“吃鸡”兴奋细胞。回到家我迫不及待地跟朋友组队排位赛。接连几场不和谐的配合比赛,我们都以“吃鸡”失败告终,我与老友都不甚甘心,继续坚强地打着磨合赛。就在我们语音玩得兴起时,父亲刚好路过,扫了一眼我的屏幕,突然一声不响地坐了下来。我以为他又要说点让我从沙发上起来去活动之类的话,没想到他却一反常规地认真观摩起来。随着战局深人,他的神情也跟着紧绷起来,没等我开口,他突然斩钉截铁地说:“你这局,要输。”我皱皱眉没理他,继续左躲右闪地做着最后的努力。结果可想而知。我叹了口气,看向父亲。他摇摇头说:“亏你才刚看过电影,这个游戏我看着跟那电影很像,要讲究战术的。”说着便让我再开一局,专注地盯着屏幕,指挥我们团战。“单人巷战,你要注意每一扇窗户和每一扇门,说不定后面就猫个人”;“东南方向那个石头和石头西北角那里的反斜面可以作为你抵近之后的掩体,到位后要注意那棵树……你看,有人吧。”两个脑袋凑在一部手机面前通力合作。父亲好像瞬间又回到了他的战场,他思考端密,策略精妙,在他的指点下,我们的团战进行得无比顺利。父亲得意地说道:“咋样,你爹还行吧,毕竟实战出来的人,这个游戏在画西上还蛮真实的,不过要在真正的战场上,你中一枪,还没有战友,基本就交代了。战场上,一个人的力量还是很渺小,要想胜利,得团队作战。”我怔了一下,从来没看到他这么兴奋过。一瞬间,我似乎明白了什么。他不是没有感情,而是把所有的热忱都埋进了他的光荣岁月中,放在了“军人”这个称号中;他深爱着这个和平的年代,但他年轻时在战斗中见惯了生离死别的痛苦,所以内心再无大波澜、喜乐不再形于色。“老头儿,我想听听1979年的故事。”我按不住想了解他更多。他怔了一下,随即点头应允了。那天晚上,讲他如何从陕西到云南,在战场上三次与死神擦肩而过的经历;讲他和他的战友们不断扣动扳机,突击、偷袭,在枪林弹雨中对决,从丛林中拖出战友……“很惨烈,但也是我的荣耀。”父亲说到荣耀时笑了。——3——看看父亲久违的笑容,我有些恍惚。这些年来,我一直以为他无趣、冷漠,与这个热闹的时代格格不入,说来惭愧,因为这种认知的偏差,我对父亲似乎也没什么耐心。我们无法安然地坐在沙发上看完一段电视节目,甚至在聊天时,我都不能心平气和地直视他的眼睛,听他讲讲过去的故事。幸运的是,如今我和父亲都试着向前迈进了一步:我抛去了“年轻人”的优越感,拉着老人家看了场电影;他也放下了“父亲”的角色,试着和我玩起了游戏。两代人平行的生活经历里有了更多的情感支点。我们成了“好队友”,也许以后还能是好朋友。这让我想到龙应台的《目送》:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”然而事实上,我们的父母一直在追。他们会在你的朋友圈点赞,也会为了你的工作而关注新的公众号;你不在家的时候,他们暂时放下“父母”的角色,去跳舞、聚会、旅游……比你的生活还要精彩。不要觉得他们被时代抛弃了,抛弃他们的也许只是我们;也不要再说他们古板、守旧,他们有着丰富的阅历和对生活的热情,有时候只是需要一个支点。父子之间终将是要和解的,靠的也许只是一部电影、几局游戏罢了。(摘自《中国新闻周刊》,有删改)1.请简要概括体现“我”和父亲已经和解的事件。2.请分析下面语句中加点词的表达效果。随着战局深人,他的神情也跟着紧绷起来,没等我开口,他突然斩钉截铁地说:“你这局,要输。”3.文中多处用了对比手法,请举一例并分析其作用。4.父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。5.作者说“两代人平行的生活经历里有了更多的情感支点”,你认为两代人之间的“情感支点”表现在哪些方面?请选择一个角度,结合自己的生活体验谈谈你的理解。12.阅读下文,完成下列小题。疫苗①十八世纪末,免疫学之父、英国医学博士爱德华·琴纳证实,接种牛痘疫苗能够让人获得对天花的永久免疫能力。这为免疫学的开端奠定了良好的基础。②疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品,通过人体接种用于预防、控制传染病的发生和流行。疫苗(vaccine)一词就来源于当时最大规模的用牛制备的疫菌——牛痘苗(vaccine)vacca是指牛的意思,vaccine成了人类为研究及推广牛痘疫苗的贡献而创立的术语。③疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件,接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实,早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫菌最早的起源。我国《左传》(公元前556年)就有“国人逐瘛狗”的记载,至秦汉时已知应用病犬的脑部敷于被犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。④但真正进行应用的是英国乡村医生琴纳,他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”,于是改进了接种方法,并进行人体试验,取得了成功。由此开始,疫苗学与免疫学诞生。在此后200年间,疫苗家族不断扩大发展。到目前为止,可以用于人类疾病防治的疫苗有20多种。疫苗是将微病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制备而成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原微生物刺激动物体免疫系统的特性,其工作原理是当动物体接触到这种没有伤害力的病源微生物(或代谢产物)后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等;当动物再次接触到这种病原微生物时,动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆,制造更多的保护物质来阻止病原微生物的伤害。⑤疫苗使人类健康发生了翻天覆地的变化,帮助人类抓住了和疾病斗争的主动权。除了获取洁净、安全的饮用水之外,在预防传染病和降低传染病死亡率方面,没有任何其他手段能够同疫苗接种相媲美。疫苗成就了人类医学历史的传奇。通过预防接种,全球已经成功消灭了天花;大多数国家和地区已经阻断了脊髓灰质炎(小儿麻痹)野病毒传播:全球因白喉、百日咳、破伤风和麻疹导致的发病、致残与死亡也显著下降。⑥1978年实施计划免疫后,我国儿童计划免疫疫苗的接种率不断上升,从而大大抑制了各种传染病的发展。通过接种疫苗,我国消灭了天花,并且自1995年以来没有了本土脊灰病例,麻疹、甲肝等传染病降到历史最低水平。⑦随着科技的不断发展,疫苗的研发也被大力推进。疫苗,毫无疑问将是未来人类抗击疾病的重要武器,在未来人类健康事业中必将发挥愈加重要的作用。1.本文围绕“疫苗”这一说明对象,依次向我们介绍了哪些内容?2.第⑤段中画线句子运用工哪种说明方法?有什么作用?3.下面这段文字如果要放在上文中,你认为放在那钱中比较合适?请说说理由。近年来,我国推广新生儿乙肝疫苗接种后,小于五岁儿童乙肝病毒表面抗原携带率从1892年的9.67%降至2014年的0.32%,因接种疫苗减少乙肝病毒慢性感染者300多万人。13.阅读下面的文字,完成下列小题。①“青春无悔、中年无怨、到老无憾”,“时代楷模”黄大年曾在朋友圈里感慨,大跨度的经历难免遭遇各种困难,拼搏中聊以自慰的追求正在于无悔、无怨、无憾。这位众人眼中的“拼命黄郎”,用鞠躬尽瘁的执着和卓越的科研成果,向人们诠释出生命的意义。②什么是人生?路遥给出的答案是:“人生就是永不休止的奋斗!”无悔、无怨、无憾,展现的是一种追梦的赤诚、奋斗的执着、超脱的追求。选定好目标,勇往奋进以赴之,百折不挠以成之,这样的生活才是充实的生活,人的精神面貌也会保持年轻。内心一团火焰,不为诱惑所动,不为困难所惧,不为世俗所扰,这正是奋斗者应有的姿态。③(甲)“我们的事业是正义的。正义的事业是任何敌人也攻不破的。”做正确的事,能让人有成就感,也容易激发人的激情。做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免。“我感到了痛,深及肺腑;我充满了愧,无地自容;我无限地悔,肝肠寸断”。从曾经的高级干部到悔不当初的“阶下囚”,这样的忏悔录警示人们,触碰党纪国法的红线只会一失足成千古恨。做错事会后悔,想做而不做也会让人心中有愧。新买的书还没有开封,对家人的许诺还没有兑现,事业上的目标还没有完成……④(乙)相对于做事,抱怨确实简单许多。工作上不顺心,便抱怨领导不关照、同事不给力;生活上不满意,便抱怨父母不帮忙、儿女不上进。其实,不顺利的事情即便真是别人造成的,也无需过多抱怨,不必拿别人的过错来耽误自己的时间,改变自己终究比改变他人更容易。无怨,意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累。“改革先锋”称号获得者、电力工人张黎明,常年奋战在抢修一线,无论三更半夜还是刮风下雨。他常说:“最欣慰的事莫过于看到万家灯火”。抱怨等同于对奋斗的放弃,在实干家眼里,认准了该做的事情,一定会尽力把它做到最好。⑤(丙)无憾,正在于不以成败论英雄,朝着理想的目标不懈努力。即便耗尽一生都无法到达胜利的终点,回首往事时依然可以无憾地说一句:“我尽力了”。同样是被授予“改革先锋”称号的上海市高级人民法院原副院长邹碧华,生前曾说:“如果每个人能让自己完美一点,历史也就会完美一点”。完美可能没有终点,但追求完美的过程必将让人终生难忘。⑥“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,主席在2019年新年贺词中,以此勉励人们努力进取、勇敢追梦。做奔跑者,当追梦人,这样的人生,需要勇于担当,更要尽力而为。让我们以奋斗者的姿态,不抱怨,早行动,求极致,尽情翱翔在梦想的天空。1.这篇文章告诉我们的道理是:__________2.根据文章的论证思路,把下列句子按顺序填入文中(甲)(乙)(丙)处,正确的一项是()①追梦无悔,奋斗无怨,结果必然令人欣慰面无憾。②无悔,就要做正确的事③无怨,就要正确地做事。A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③②3.根据第③段内容,在文中横线处填入恰当语句,正确的一项是()A.与其以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去干。B.既然以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去干。C.即使以后后悔,现在也应该按既定目标踏踏实实去干。三、语言表述14.美丽的大明湖畔,矗立着一座红柱重檐八角亭,名“得月亭”,与湖山一览楼同建于1929年。近水楼台先得月,此亭近湖、近池,不唯得月,亦更得花,花开时节,景色绚丽是泉城众多美景之一。请发挥想象和联想,将下面关于得月亭的对联补充完整。上联:翠柳映佛山下联:__________四、写作15.根据下面材料的提示,按要求作文。生活中,你是否有过这样的经历:遇到沟坎,畏惧不前;明知犯错,不敢正视;心中有疑,害怕问询;面对丑恶,选择沉默……其实,只要鼓起勇气,向前再迈一步,就可以突破自我,成为生活的强者。请以“别怕,向前再迈一步”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名,校名,人名等。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
A.语序错误,应为“收听并记录”。B.“大约”与“左右”语意重复。C.没有语病。D.句式杂糅,删除“予以”。2、D【解析】
D错误,搭配不当,改为:汉口商业极为发达,老字号远近闻名,往来游客川流不息。3、D【解析】
A.缺少主语,可删去“随着”或“使”。B.句意重复,可删去“为目的”。C.语序不当,应是“在国内外引起广泛关注”。D.没有语病。4、D【解析】A项“采取”和“活动”不搭配,将“采取”改为“开展”;B项“令全世界为之瞩目”改为“世界为之瞩目”;C项词语顺序颠倒,把“无数”和“当地”调换顺序。5、B【解析】
A项,瞠目结舌:意思是瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。也形容人害怕的表情。使用恰当。B项,大相径庭:是比喻相差很远,大不相同。使用不恰当;C项,兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。使用恰当;D项,有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。使用恰当。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、(1)示例一:聆听诗词之美,筑造诗意人生。示例二:中国诗词是浸润在每一个国人血脉里的文化基因,让诗词大会唤醒你的文化记忆。(2)示例:时间是诚挚之友,鼓励你砥砺前行。【解析】
(1)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,围绕着“中国诗词大会”的栏目,以帮助节目进一步提高知名度为目的。所拟句子中应该有“诗词”等关键性词语。(2)仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“时间是博学之师,教会我热爱生活”的句式结构,且是个暗喻句。内容要突出时间的意义,又要与前两句相谐。一定要符合神形兼备的要求。7、①白露未晞。②择其善者而从之③秋风萧瑟④同是宦游人⑤荡胸生曾云⑥海日生残夜⑦柳暗花明又一村⑧受任于败军之际⑨惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑩今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。⑪马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊⑫峰峦如聚,波涛如怒【解析】
本题考查考生对古诗文名句的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“晞”“萧瑟”“宦”“惶恐”“霹雳”“峰峦”“怒”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。古诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。8、海伦·彭斯(海伦)得了肺病后感染斑疹伤寒(感染瘟疫)【解析】
这是一道考查名著阅读的题型。名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。从“我的胳膊搂着她的脖子”“死了”等关键语句可知,A指的是海伦。海伦是个受尽欺压但依然宽容善良的女孩,她帮助过简爱,和她是朋友,但她最终在孤儿院染上肺病死了。二、阅读9、1.B2.C【解析】1.要求学生在理解诗词内容的基础上分析选项。B项不正确。“夜深了,在外征战的人难以入睡,无论将军还是士兵都白了鬓发,泪满衣襟”,此处应当作互文翻译。抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。2.要求学生在理解诗词内容的基础上分析选项。C项“恬静明丽”不正确。《天净沙·秋思》描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境。10、1.清林嗣环2.中间夹杂着噼里啪啦,房屋倒塌的声音3.突然而至的大火灾突出了口技艺人高超的技艺。【解析】1.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与林嗣环有关的文学常识。作者是清代人林嗣环。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“中间”:中间夹杂。“力拉”:噼里啪啦。3.文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如上文口技艺人表演的情形可概括为突然而至的大火灾。“于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”为侧面描写,侧面烘托了口技表演的逼真精彩,突出了口技艺人高超的技艺。译文:忽然有一个人大声呼叫:“着火啦”,丈夫起来大声呼叫,妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿,有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦,房屋倒塌的声音,烈火燃烧发出爆裂的声音,呼呼的风声,千百种声音一齐发出;又夹杂着成百上千人的求救的声音,救火的人们拉倒燃烧着的房屋时许许的声音,抢救东西的声音,救火的声音。凡是在这种情况下应该有的声音,没有一样没有的。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的任何一种声音来;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎要争先恐后地逃跑。11、1.①春节假期,我“骗”父亲到影院观看电影《红海行动》(或:我们一家三口看电影《红海行动》,或:拉着老人家看了场电影)。②我和父亲通力合作玩“吃鸡”游戏(或:父亲指挥我和朋友玩“吃鸡”游戏。)③我听父亲讲自己1979年参军时的故事(或:我心平气和地听父亲讲过去的故事)。2.“紧绷”表现了父亲看“我”玩“吃鸡”游戏时的紧张、投入(或:认真)的心理;“斩钉截铁”表现了父亲说话时的坚决果断,毫不犹豫。3.示例一:把“我”与母亲的关系融洽跟父亲的关系生疏作对比,突出地表现了父亲对我来说是可望不可即的。示例二:把“我”认为父亲“可望不可即”跟下文父亲一起看电影(或:一起玩“吃鸡”游戏、听父亲讲过去的故事)作对比,突出地表现了“我”和父亲由生疏、冷漠的关系变成了融洽、亲密的关系(或:“我”和父亲的关系和解了)。示例三:把我们年轻人对父母没有耐心跟父母一直努力追上孩子的脚步作对比,突出地表现了年轻一代对父母的忽略,表达了对父母的愧疚之情。示例四:把父亲不愿意去暗淡的电影院跟父亲答应去电影院看《红海行动》作对比,突出地表现了父亲开始放下了“父亲”的角色,和孩子做好朋友。示例五:把父亲小时候要求格外严格(或:无话可说)跟上大学后父亲不再约束我那么多(或:总是试图在电话那端和我多讲些什么)作对比,突出地表现了父亲开始放下了“父亲”的角色,和孩子做好朋友。4.(1)合格的军人。父亲一直保留着军队的生活作风(或:获得了许多荣耀)。(2)要求格外严格。我从幼儿园升到大学,从没有参与过迟到、打架、旷课的不良行为(或:会训斥我)。(3)注重团队合作。我和父亲通力合作玩“吃鸡”游戏。(4)思考缜密,指挥策略精妙。父亲指挥我和朋友玩“吃鸡”游戏。(5)古怪(老派守旧,不苟言笑,无趣,冷漠)。与这个热闹的时代格格不入(或:仍“遗留”着特有的军队生活做派;或:我觉得和他没有共同话题)5.我认为两代人之间的“情感支点”表现在互相理解体谅(或:培养共同的爱好;经常多沟通;寻找共同的话题;放下各自的身份了解和适应对方,主动适应对方的生活习惯,包容和理解对方的缺点,多聆听对方的故事……)。例如,上初中以后,我越来越不喜欢爸爸唠叨我学习,两人在家经常是无话可说。爸爸知道我非常喜欢打篮球,在放假时主动陪我打篮球,聊篮球,还告诉我学习如打球要讲究方法和坚持的道理,现在我和爸爸不仅仅是父子,更多的是朋友关系。爸爸用心、主动地走进我的爱好,寻找共同的话题和“情感支点”,我们的关系得到很好的发展。【解析】
1.本题考查对原文的概括能力。从第1部分7/8段可以概括出①春节假期,我“骗”父亲到影院观看电影《红海行动》。从第2部分6/7/8段可以概括出②我和父亲通力合作玩“吃鸡”游戏。从第2部分11/12段可以概括出③我心平气和地听父亲讲过去的故事。2.本题考查分析语句表达效果的能力。解答此类题的形式为先对具体词进行描述,再从文章、词句的情感来说明表达效果。如本题“紧绷”本意为心情紧张、表情不自然。这里表现了父亲投入、认真的心理;“斩钉截铁”本意为形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。这里表现了父亲对自己判断的自信。3.本题考查对比手法的作用。对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征。如从原文第1部分可看出作者与父亲、母亲不一样的关系,在一生疏一融洽中将我与父亲的距离凸显了出来。原文第2部分,写了我与父亲共同玩游戏,听父亲讲故事这几件父子间的破冰之事,将第1部分我和父亲淡漠的关系和现在亲密的关系作对比,表现了我和父亲和解的欢愉的情感态度。原文第3部分,把我们年轻人对父母缺乏耐心跟父母一直视图追赶孩子的脚步作对比,表现了年轻人对父母的忽略,体现了以作者为代表的年轻一代的反思。4.本题考查对文章内容的理解。从原文第1部分“作为一名军人,他是合格的。”“他老派守旧,就连夏天穿衬衫时,第一颗扣子也总系得严严实实;他也不苟言笑,甚至仍“遗留”着特有的军队生活做派”可概括出(1)合格的军人。父亲一直保留着军队的生活作风。从原文第1部分“从幼儿园升到大学,他对我要求格外严格,迟到、打架、旷课这些不良行为,我从没有参与过。”得出(2)要求格外严格。我从幼儿园升到大学,从没有参与过迟到、打架、旷课的不良行为。从原文第2部分“他思考端密,策略精妙,在他的指点下,我们的团战进行得无比顺利。”“不过要在真正的战场上,你中一枪,还没有战友,基本就交代了。战场上,一个人的力量还是很渺小,要想胜利,得团队作战。”可概括出(3)注重团队合作。我和父亲通力合作玩“吃鸡”游戏。(4)思考缜密,指挥策略精妙。父亲指挥我和朋友玩“吃鸡”游戏。5.本题考查学生的探究及表达能力。解答此类题目重要的一点是,不仅要结合文本还要结合自己的生活,谈切实的感受。如认为两代人之间的“情感支点”表现在培养共同的爱好,文中正是父亲和儿子通过共同看电影、打“吃鸡”游戏,才打破了父子之间的隔阂。生活中可以是父子一起打篮球、一起去旅游、一起做手工……父母子女之间的关系自然会在玩耍中游戏中融洽起来。12、1.疫苗的概念与名字的由来;疫苗的起源与发展;疫苗的制备和原理;疫苗的意义和作用。2.举例子。列举了大多数国家和地区通过预防接种疫苗使传染病死亡率降低,具体说明了疫苗使人类健康发生了翻天覆地的变化,帮助人类抓住了和疾病斗争的主动权。3.放在第⑥段中合适。这段文字主要列举了我国近年接种新生儿乙肝疫苗后所取得的成就,与第⑥段所说明的“1978年实施计划免疫后,我国儿童计划免疫疫苗的接种率不断上升,从而大大抑制了各种传染病的发展”相一致。【解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。文章围绕说明对象“疫苗”,依次介绍了:②段写了疫苗的概念,③④段写了疫苗的起源和发展,⑤段写了疫苗的原理,⑦段写了疫苗的意义。据此理解作答。2.此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。“通过预防接种,全球已经成功消灭了天花;大多数国家和地区已经阻断了脊髓灰质炎(小儿麻痹)野病毒传播:全球因白喉、百日咳、破伤风和麻疹导致的发病、致残与死亡也显著下降”运用了举例子的说明方法,具体准确地说明了“疫苗使人类健康发生了翻天覆地的变化,帮助人类抓住了和疾病斗争的主动权”。据此作答。3.此题考查的是文章情节的作用。材料应该放在第⑥段,因为材料运用列数字、举例子和作比较的说明方法说明了“我国儿童计划免疫疫苗的接种率不断上升,从而大大抑制了各种传染病的发展”,这与⑥段的说明内容是一致的。据此作答。13、1.示例:做正确的事,正确地做事,朝着理想的目标不懈努力。(或)无悔无怨才能无憾(或)人生需要奋斗,勇于担当,更需要尽力而为。2.C3.A【解析】
1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。结合内容可知,本文的中心论点在结尾:人生需要奋斗,勇于担当,更需要尽力而为。点睛:本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。2.本题考查根据语境选择句子。解答此题的关键是在理解语段内容的基础上,选择合适的语句。甲:从“做正确的事,能让人有成就感,也容易激发人的激情。做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免”中可知,此处应填“无悔,就要做正确的事”;乙:从“无怨,意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累”中可知,应填“无怨,就要正确地做事”;丙:从“无憾,正在于不以成败论英雄,朝着理想的目标不懈努力”中可知,应填“追梦无悔,奋斗无怨,结果必然令人欣慰面无憾”。故选C。3.本题考查句式衔接。解答此题的关键是在理解语段内容的基础上来选择合适的语句。结合第三段内容可知,主要论述了“无悔,就要做正确的事”的观点,联系“做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免”这句话,补充的语句应该是“与其以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实
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