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文档简介
第11课:远离违法犯罪11.2犯罪与刑罚教学目标政治认同:认同刑法的法治价值,树立尊法守法理念,自觉维护国家、社会和他人合法权益。道德修养:明辨犯罪与一般违法的界限,防微杜渐,摒弃不良行为,坚守道德与法律底线。法治观念:掌握犯罪的特征和刑罚的种类,知晓刑法作用,增强法治意识,敬畏法律权威。健全人格:学会区分正当防卫与违法犯罪,培养理性处事、机智斗争的能力,提升判断力。责任意识:明确自身行为的法律后果,主动远离犯罪,承担起同违法犯罪作斗争的责任。教学重点:掌握犯罪的含义和基本特征,了解刑法的内容及核心作用。教学难点:区分刑罚的主刑与附加刑,理解刑罚的作用及正当防卫的界定。自主学习请同学们认真阅读本节内容,思考下列问题,并在教材上做标记。1、刑法的内容及作用?(P96)2、什么是犯罪?(P97-P98)3、犯罪的基本特征?(P97-P98)4、刑罚的含义?(P98)5、我国刑罚的种类?(P98)6、我们应该如何同违法犯罪作斗争?(P98)1993年至2003年,余华英与同伙在贵州、重庆、云南等地拐卖儿童十七名。2004年,余华英和同伙在云南拐卖两名儿童后被抓,分别被判有期徒刑8年。2022年6月,余华英被重庆警方抓捕归案。2023年9月,贵阳市中院一审以拐卖儿童罪判余华英死刑,余华英提出上诉。2023年11月,余华英拐卖儿童案二审开庭,检察机关建议发回重审。2024年10月,贵阳市中院再次认定余华英犯罪情节特别严重,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。2024年12月,贵州省高级人民法院驳回余华英上诉,维持一审死刑判决。2025年2月,最高人民法院核准,贵阳市中级人民法院对余华英执行死刑。余英华被判死刑依据的是哪部法律?特别是消费者权益保护法的要点。培养法治思维是现代社会必需。特别是宪法和刑法中的基础条款。定期进行知识点自我检测很必要。道德认知与道德实践要相互促进。利用思维导图整合零散知识点。对比分析不同道德观念的异同点,录制自己讲解知识点的音频复习。将学习内容分成小块逐步攻克。包括国际法和外交基本常识。参加法律知识竞赛检验学习成果。培养法治思维是现代社会必需。定期进行知识点自我检测很必要。将学习内容分成小块逐步攻克。1(1)刑法的含义:
刑法是规定什么行为是犯罪、
应当承担何种刑事责任、
对犯罪人处以何种刑罚的法律。罪罚
我国现行“1997年刑法”,后经十二次修正,最近一次修正为2023年12月29日通过的《中华人民共和国刑法修正案(十二)》,自2024年3月1日起施行。这也是继1997年全面修订刑法后通过的第十二个刑法修正案。特别是消费者权益保护法的要点。培养法治思维是现代社会必需。特别是宪法和刑法中的基础条款。定期进行知识点自我检测很必要。道德认知与道德实践要相互促进。利用思维导图整合零散知识点。对比分析不同道德观念的异同点,录制自己讲解知识点的音频复习。将学习内容分成小块逐步攻克。包括国际法和外交基本常识。参加法律知识竞赛检验学习成果。培养法治思维是现代社会必需。定期进行知识点自我检测很必要。将学习内容分成小块逐步攻克。
①含义:刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。
②作用:我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。1.刑法的含义和作用?殴打他人,造成轻微伤害的殴打他人,导致其重伤甚至死亡的治安管理处罚法一般违法行为(行政违法行为)刑法犯罪行为违反违反依据《治安管理处罚法》承担行政责任,可处十五日以下拘留,并处一千元以下罚款。除治安处罚外,打人者还需承担民事赔偿责任。依据《刑法》承担刑事责任:致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。探究2.犯罪的内涵?危害严重注意区分:特别是消费者权益保护法的要点。培养法治思维是现代社会必需。特别是宪法和刑法中的基础条款。定期进行知识点自我检测很必要。道德认知与道德实践要相互促进。利用思维导图整合零散知识点。对比分析不同道德观念的异同点,录制自己讲解知识点的音频复习。将学习内容分成小块逐步攻克。包括国际法和外交基本常识。参加法律知识竞赛检验学习成果。培养法治思维是现代社会必需。定期进行知识点自我检测很必要。将学习内容分成小块逐步攻克。注意区分:酒驾与醉驾2023年5月,张某在和朋友聚会时喝了不少酒,聚会结束后,心存侥幸的他自行驾车回家。在行驶途中,张某因酒精影响反应迟缓,与前方正常行驶的车辆发生追尾。经检测,张某血液中的酒精含量为70mg/100ml。酒驾属于一般违法行为①有一定社会危害性,张某的行为不仅对自己生命安全不负责任,还危及他人的安全,扰乱交通秩序。②违反了《道路交通安全法》相关规定,属于违法行为。③应受处罚性,张某因酒驾面临罚款、暂扣驾驶证等处罚。2024年8月,李某在酒吧豪饮后,不顾他人劝阻执意开车离开。途中,李某驾车失控,撞上路边行人,致行人重伤。经鉴定,李某血液酒精含量高达150mg/100ml。醉驾属于严重违法行为①社会危害性极大,其行为造成他人重伤,危害他人的生命健康和经济损失,严重破坏社会公共安全。②触犯《刑法》中危险驾驶罪条款。③应受刑罚处罚性,李某被以危险驾驶罪判处拘役,并处罚金,同时还要承担受害者的民事赔偿责任。探究3.犯罪的基本特征?情景一:齐某撬开他人小轿车车门,盗窃车内笔记本电脑等贵重物品。情境三:汪某将一件禁止出口的青铜器出售给一个外国人。情境二:马某要求中途下车被拒绝后,抢控公交车司机手中的方向盘,干扰公交车正常行驶,危及公共安全。盗窃罪妨害安全驾驶罪非法向外国人出售、赠送珍贵文物罪违反《刑法》第264条:盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
危害:使车主遭受直接的经济损失,
可能侵犯个人隐私。
危害:危及公共安全,造成社会恐慌危害:造成国家文化遗产损失违反《刑法》第325条:
违反文物保护法规,将收藏的国家禁止出口的珍贵文物私自出售或者私自赠送给外国人的,处五年以下有期徒刑或者拘役,可以并处罚金。违反《刑法》第133条:对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置,干扰公共交通工具正常行驶,危及公共安全的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
应受刑罚处罚严重社会危害性刑事违法性特别是消费者权益保护法的要点。培养法治思维是现代社会必需。特别是宪法和刑法中的基础条款。定期进行知识点自我检测很必要。道德认知与道德实践要相互促进。利用思维导图整合零散知识点。对比分析不同道德观念的异同点,录制自己讲解知识点的音频复习。将学习内容分成小块逐步攻克。包括国际法和外交基本常识。参加法律知识竞赛检验学习成果。培养法治思维是现代社会必需。定期进行知识点自我检测很必要。将学习内容分成小块逐步攻克。【笔记】
★2.犯罪的基本特征?P97①严重社会危害性——是犯罪的最本质特征②刑事违法性——是区分犯罪与其他违法行为的
法律分界线(法律标志)③应受刑罚处罚性——是犯罪的必然法律后果犯罪的三个基本特征的关系:相互联系、不可分割的,它们共
同构成了区分罪与非罪的标准。危害性触犯的法律处罚程度一般违法行为犯罪一般违法行为和犯罪的相同点:都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担法律责任。一般违法行为和犯罪的区别:违法情节轻微,社会危害性不大刑法以外的法律承担民事责任或行政责任违法情节很重,社会危害性很大刑法受到刑事处罚
张三因事业、家庭不顺而内心积怨,蓄意伤害中小学生,在大庭众之下持刀伤人,致22名中学生死伤,其中,10人致死,5人重伤、还有几人轻伤,其犯罪动机卑劣,情节特别严重,手段残忍,后果和罪行恶劣,社会影响极坏,社会危害极大。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定,被告人张三因故意非法剥夺他人生命,其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准,依法判处张三死刑,剥夺政治权利终身。张三的行为是犯罪行为吗?并说明理由。张三的行为属于犯罪。
理由:他的行为具有:严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚。严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性特别是消费者权益保护法的要点。培养法治思维是现代社会必需。特别是宪法和刑法中的基础条款。定期进行知识点自我检测很必要。道德认知与道德实践要相互促进。利用思维导图整合零散知识点。对比分析不同道德观念的异同点,录制自己讲解知识点的音频复习。将学习内容分成小块逐步攻克。包括国际法和外交基本常识。参加法律知识竞赛检验学习成果。培养法治思维是现代社会必需。定期进行知识点自我检测很必要。将学习内容分成小块逐步攻克。
15岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式,强行向几名中学生多次索要财物,一年内共计索得三千余元。林某的行为属于什么性质?应当如何处理?
根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的规定,敲诈勒索公私财物,如果数额较大或者多次进行敲诈勒索,将构成敲诈勒索罪。所以林某的行为构成了犯罪。根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的量刑规定,敲诈勒索罪的量刑根据犯罪情节的轻重而有所不同。如果敲诈勒索数额较大或者多次敲诈勒索,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑,并处罚金。探究与分享3犯罪行为,应受刑罚处罚。4.刑罚的含义刑罚是指审判机关(人民法院)依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。2024年10月25日,贵州省贵阳市中级人民法院对贵州省高级人民法院发回重审的被告人余华英犯拐卖儿童罪,附带民事诉讼原告人张某某、杨某某等9人提起附带民事诉讼案进行一审宣判,对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。1.找出材料中的刑罚处罚。2.分析哪些是主刑,哪些是附加刑?主刑:死刑附加刑:剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。认识“刑罚”(犯罪的法律后果)内涵:种类:刑罚是指审判机关【人民法院】依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。只能独立适用,即一种罪行一次只能适用一个主刑。既可附加适用也可独立适用【笔记】3.刑罚的内涵、种类?5.我国刑罚的种类?(P98)刑罚主刑附加刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境2007年至2023年,崔茂虎利用担任云南省委组织部副部长、丽江市委书记、云南省副省长等职务上的便利,以及职权或者地位形成的便利条件,非法收受有关人员给予的财物共计折合人民币1043万元,受贿数额巨大,给社会及国家造成了恶劣影响。崔茂虎受贿案思考:1.崔茂虎的行为属于哪种违法行为?判决的依据是什么?
2024年7月23日,辽宁省沈阳市中级人民法院依据《中华人民共和国刑法》一审公开宣判国家宗教事务局原局长崔茂虎受贿案,对崔茂虎以受贿罪判处有期徒刑十一年,并处罚金人民币一百五十万元。严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性探究与分享2.判决结果中,哪些是主刑?哪些是附加刑?刑事违法行为(犯罪)《中华人民共和国刑法》主刑:有期徒刑十一年附加刑:罚金人民币一百五十万元探究与分享
快递员小张在送快递到某出租房时发现,屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候,小张悄悄观察了屋里的情况,发现他们正利用手机和电脑与外界联系怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色的离开后,立即报警,为公安机关侦破案件提供了可靠的情报消息。思考:日常生活中,如果遇到侵害他人的违法犯罪行为,你会怎么做?说说你的理由。点拨:(1)我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。(2)我们更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。主刑管制:不予以关押,但限制其一定的自由,由社区依法实施矫正,3个月以上2年以下。拘役:短期剥夺犯罪分子人身自由,1个月以上6个月以下。有期徒刑:在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强制劳动改造,6个月以上15年以下。无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强制劳动改造。死刑:剥夺犯罪分子生命。附加刑罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪,如走私、贩毒等。剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活动的权利。没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部,强制无偿地收归国有。多适用于严重的犯罪,如危害国家安全罪、贪污贿赂罪等。驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。认识“刑罚”——具体解读杭州保姆纵火案判决书2018年2月9日,杭州市中级人民法院宣判被告人莫焕晶放火、盗窃一案,以放火罪判处被告人莫焕晶死刑,剥夺政治权利终身;以盗窃罪判处其有期徒刑五年,并处罚金人民币一万元,二罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处罚金人民币一万元活学活用、辨刑罚种类结合法院的判决,说一说哪些是主刑?
哪些是附加刑?阅读感悟赵某听到女邻居邹某家中传出谩骂和殴打声,便前去查看,发现李某把邹某摁倒在地,殴打其头部。赵某立即上前制止并从背后拉拽李某,致李某倒地。李某起身后欲殴打赵某,赵某随即将李某推倒,朝李某腹部踩了一脚。看到李某无法起身后,赵某离开现场。经鉴定,李某腹部横结肠破裂,伤情属于重伤二级;邹某面部挫伤,伤情属于轻微伤。后经检察机关审查认定,赵某属于正当防卫,依法对赵某作出不起诉决定。
《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。”阅读感悟赵某听到女邻居邹某家中传出谩骂和殴打声,便前去查看,发现李某把邹某摁倒在地,殴打其头部。赵某立即上前制止并从背后拉拽李某,致李某倒地。李某起身后欲殴打赵某,赵某随即将李某推倒,朝李某腹部踩了一脚。看到李某无法起身后,赵某离开现场。经鉴定,李某腹部横结肠破裂,伤情属于重伤二级;邹某面部挫伤,伤情属于轻微伤。后经检察机关审查认定,赵某属于正当防卫,依法对赵某作出不起诉决定。【阅读感悟】赵某制止李某殴打邹某的行为,经认定属于正当防卫,无需承担刑事责任,这让我深刻理解了正当防卫的法律内涵。根据刑法规定,正当防卫是保护自身及他人合法权益的合法行为,并非“以暴制暴”。这启示我们,面对不法侵害,既要敢于挺身而出、守护正义,也要学会依法防卫,把握行为边界,既保护自己,也维护法律权威,做尊法学法守法用法的公民。6、我们应该如何同违法犯罪作斗争?(P98)面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。特别是消费者权益保护法的要点。培养法治思维是现代社会必需。特别是宪法和刑法中的基础条款。定期进行知识点自我检测很必要。道德认知与道德实践要相互促进。利用思维导图整合零散知识点。对比分析不同道德观念的异同点,录制自己讲解知识点的音频复习。将学习内容分成小块逐步攻克。包括国际法和外交基本常识。参加法律知识竞赛检验学习成果。培养法治思维是现代社会必需。定期进行知识点自我检测很必要。将学习内容分成小块逐步攻克。★
如何预防未成年人犯罪(1)个人:加强自身的思想道德修养,提高法律意识;(2)家庭:家庭应加强对未成年人的教育和管理;(3)学校:学校应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,及时教育引导;(4)社会:社会要加大法治宣传力度,营造良好的社会文化环境。(5)国家:完善法律法规,加强司法公正……知识拓展11.2犯罪与刑罚1、刑法的内容及作用?(P96)2、什么是犯罪?(P97-P98)3、犯罪的基本特征?(P97-P98)4、刑罚的含义?(P98)5、我国刑罚的种类?(P98)6、我们应该如何同违法犯罪作斗争?(P98)了解犯罪及其特征了解刑罚的分类一、选择题(
)1.《中华人民共和国刑法修正案(十二)》于2024年3月1日起施行。瑞瑞同学准备利用假期在当地社区宣传刑法的相关知识,宣传的内容可能包括①刑法与刑罚是两部不同的法律②什么行为是犯罪由刑法来规定③刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器④行政违法行为适用于刑法A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
A.严重社会危害性法律要求B.严厉的强制性法律要求C.严厉的强制性法律分界线D.严重社会危害性法律分界线(
)2.右边思维导图中,①和②处应填
D
(
)3.某建筑公司职工王某伙同他人购买并运输毒品,被判处有期徒刑七年,并处罚金。其中“并处罚金”属于A.主刑
B.附加刑C.民事赔偿
D.行政处罚
B
A.不听劝阻,噪声扰民B.谎报险情,扰乱治安C.捡到钱包,拒绝归还D.伙同他人,抢劫财物(
)4.下图提供了张某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此可以推断张某的违法行为是
D
张某的违法行为违反的法律规范承担的法律责任?刑法有期徒刑三年(
)5.2025年,最高人民法院发布电信网络诈骗典型案例。其中一则案例中,被告人杨某曾因电信网络诈骗被判刑,2023年底又伙同他人通过网络发布虚假刷单广告,以“高额稿费
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