统编版语文三年级下册第一单元 质量提优卷（含答案）

新教材统编版语文三年级下册第一单元质量提优卷班级：________姓名：________得分：________（满分100分考试时间：60分钟）一、填空题（20分）1.看拼音写词语（7分）春天的郊外，景色格外迷人。远处的小山披着翠绿的衣裳，近处的小溪潺潺流淌，xīfàn（）着岸边的小草。岸边的野花争奇斗艳，huābàn（）层层叠叠，xiānxì（）的花茎支撑着娇艳的花朵，偶尔有几只mìfēng（）停在花瓣上采蜜，整个世界都显得tiánmì（）又温柔，让人忍不住驻足xīnshǎng（）这春日的美好，把所有的fánnǎo（）都抛在了脑后。2.词语结构仿写（4分）（1）仿写AABC式词语：翩翩起舞→________、________（2）仿写ABAC式词语：自由自在→________、________3.补充四字词语（4分）（）（）各异（）（）扑鼻旷亮（）（）挨挨（）（）4.字词理解（2分）解释下列句子中加点字词的意思：（1）迟日江山丽，春风花草香。迟日：________（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。挨挨挤挤：________5.积累填空（3分）《绝句》中，描写黄鹂和白鹭的诗句：“________，一行白鹭上青天。”小燕子带了它剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于________的天空。________，小溪泛尽却山行。二、选择题（10分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.溪泛（fàn）花瓣（bàn）纤细（xiān）B.蜜蜂（fēng）甜蜜（tián）欣赏（shǎng）C.烦恼（nǎo）姿势（zī）匀称（chèng）D.痕迹（hén）薄膜（bó）闲散（sàn）2.下列词语书写有误的一项是（）（2分）A.花瓣纤细蜜蜂欣赏B.溪泛甜蜜烦恼姿势C.旷亮聚集辨子偶尔D.芬芳盘旋停止舞蹈3.下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（）（2分）A.他的歌声特别动听，让人感到心花怒放。B.同学们在操场上悠闲地奔跑，充满活力。C.公园里的菊花争奇斗艳，光彩夺目。D.小雨淅淅沥沥地下着，远处的景物变得朦朦胧胧。4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.我最喜欢的花是：桃花、杏花和迎春花。B.“你看！”妈妈指着窗外说：“小燕子飞回来了。”C.春天来了，公园里的花儿开了，有红的、黄的、粉的、白的……D.我们要好好学习，将来成为一个有用的人。5.下列关于课文内容的说法，错误的一项是（）（2分）A.《昆虫备忘录》中，作者介绍了蜻蜓、瓢虫、蚂蚱等昆虫的特点。B.《荷花》一文，作者用生动的语言描写了荷花的不同姿态。C.《三衢道中》的作者是宋代诗人苏轼，描写了初夏的景色。D.《燕子》一文，从外形、飞行、停歇三个方面描写了燕子的可爱。三、句子运用（15分）1.给下列句子排序，把序号填在括号里（4分）（）过了几天，花苞慢慢展开，露出了嫩黄色的花蕊。（）春天来了，我种下了一株牵牛花。（）又过了几天，牵牛花完全开放了，像一个个小喇叭。（）没过多久，牵牛花长出了嫩绿的叶子，还冒出了小小的花苞。2.照样子，仿写句子（2分）例：花儿向我们点头。（拟人）______________________________________________________________3.用恰当的关联词把两句话连成一句话（3分）①春天的景色十分美丽。②大家都喜欢春天。______________________________________________________________4.给句子加上合适的标点符号（3分）（1）你知道春天有哪些花儿吗（2）多么美丽的春天啊（3）我们在公园里放风筝捉蝴蝶玩得可开心了5.扩写句子（3分）小燕子飞过天空。______________________________________________________________四、口语交际（5分）春天来了，老师让大家分享自己最喜欢的春天的景物，你准备怎么说？请把你的分享内容写下来，注意语句通顺，表达出自己的喜爱之情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读理解（20分）春天的使者春天来了，谁是最早的使者？是燕子，是迎春花，还是小草？小燕子是春天的使者。它们披着乌黑的衣裳，带着剪刀似的尾巴，从遥远的南方飞回来。它们在天空中欢快地飞翔，在柳枝间穿梭，仿佛在告诉大家：“春天来啦！春天来啦！”迎春花也是春天的使者。它早早地绽开了金黄的花朵，一朵朵，一簇簇，缀满了枝头。它的花朵小小的，像一个个小喇叭，吹着春天的号角，告诉人们春天已经悄悄来到。小草更是春天的使者。它偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，铺满了田野和山坡。它们迎着春风，轻轻摇晃，好像在向我们点头微笑，诉说着春天的喜悦。啊，春天的使者们，是你们带来了生机与希望，让这个世界变得更加美丽！短文围绕“________”这个问题，介绍了________、________、________三种春天的使者。（4分）用“____”画出文中描写小燕子外形的句子（3分）文中把迎春花的花朵比作什么？这样写有什么好处？（4分）______________________________________________________________作者为什么说小草是春天的使者？（4分）______________________________________________________________下列说法正确的一项是（）（3分）A.短文主要写了春天的景色多么美丽。B.小燕子、迎春花、小草都是春天的使者，它们带来了生机与希望。C.迎春花的花朵又大又艳，十分美丽。D.小草是最晚发芽的春天使者。你还知道哪些春天的使者？请写出两种，并简单描述一下。（2分）______________________________________________________________六、习作（30分）题目：春天的礼物要求：春天就像一位魔法师，给大地送来了许多礼物。请你仔细观察春天的景物，写写春天送给大地的“礼物”，用上积累的优美词句，语句通顺，写出自己对春天的喜爱，不少于300字。三年级下册第一单元语文答案一、填空题（20分）1.溪泛花瓣纤细蜜蜂甜蜜欣赏烦恼2.（1）示例：念念不忘、欣欣向荣（2）示例：无忧无虑、自言自语（答案不唯一，符合格式即可）3.姿态芬芳无比挤挤4.（1）春日（2）形容荷叶长得很密，互相挤在一起5.（1）两个黄鹂鸣翠柳（2）旷亮无比（3）梅子黄时日日晴二、选择题（10分）1.A2.C（辨子→辫子）3.D4.C5.C（作者是曾几）三、句子运用（15分）1.31422.示例：小草向我们招手。（答案不唯一，符合拟人修辞即可）3.因为春天的景色十分美丽，所以大家都喜欢春天。4.（1）？（2）！（3），，！5.示例：可爱的小燕子轻快地飞过旷亮无比的天空。（答案不唯一，扩写合理即可）四、口语交际（5分）示例：我最喜欢春天的桃花。远远望去，桃树上开满了粉嘟嘟的桃花，像一片粉色的云霞。走近一看，有的桃花完全开放，露出嫩粉色的花蕊；有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘。微风一吹，花瓣轻轻飘落，还带着淡淡的清香，我太喜欢这美丽的桃花了！（语句通顺，表达喜爱之情即可）五、阅读理解（20分）1.春天来了，谁是最早的使者？小燕子、迎春花、小草2.它们披着乌黑的衣裳，带着剪刀似的尾巴，从遥远的南方飞回来。3.比作小喇叭。生动形象地写出了迎春花花朵小小的、可爱的样子，突出了迎春花的特点。4.因为小草早早地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，铺满了田野和山坡，迎着春风生长，向人们传递春天到来的消息。5.B6.示例：桃花，粉嘟嘟的，开满