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新教材统编版语文一年级下册第一单元质量提优卷班级:________姓名:________得分:________(满分100分考试时间:60分钟)第一部分积累与运用(共65分)1.猜字谜,把谜底写在括号里。(8分)(1)十张嘴巴()(2)一个雨字头,倒山在下头()(3)心上有田()(4)三点缺一点,京字后面跟()2.按偏旁给汉字分类,填序号。(6分)①蜻②清③伙④花⑤蚁⑥伴⑦河⑧苗虫字旁:______三点水:______单人旁:______草字头:______我发现:虫字旁的字大多和______有关,三点水的字大多和______有关。3.给下列多音字选择正确()的读音,填序号。(6分)【①zhī②zhǐ】【①bēi②bèi】【①hǎo②hào】只()有背()包好()学只()要后背()好()看4.读拼音,写词语。(10分)chūntiānxiǎoniǎoqīngshuǐhuāduǒfēngyǔdōngxīzuǒyòushàngxiàrénmenniǎoer5.写出下列词语的近义词或反义词。(8分)(1)近义词:喜欢—()快乐—()(2)反义词:快—()多—()(3)在句子中填入合适的反义词:河水很(),井水很();春天很(),冬天很()。6.选择合适的量词填在括号里(填序号)。(7分)①条②朵③棵④片⑤群⑥座⑦阵一()小溪一()野花一()树苗一()草地一()小鸟一()高山一()春风7.按笔顺规则填空。(6分)“水”字的笔顺规则是______(①先外后内②先中间后两边),共______画。“禾”字的笔顺是:______,第三画是______。“巴”字加偏旁可以变成______(例:把)、______(例:爸)。8.补充古诗《村居》,并完成练习。(8分)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。________________,________________。(1)这首诗描写的是______季的景色。(2)诗中写儿童活动的句子是:________________。9.口语交际:向老师请教问题。(6分)你在学习《姓氏歌》时,不明白“诸葛”这个复姓的由来,想请教王老师,你会怎么说?______________________________________________________________ ______________________________________________________________第二部分阅读理解(共20分)阅读短文,完成练习。春天的使者春风姐姐来了,她是一位温柔的使者,带着温暖和希望,走遍了大地。春风吹过田野,小草偷偷地从土里钻出来,绿油油的,像给大地铺上了一层绿毯子。春风吹过小河,小河解冻了,叮叮咚咚地唱着歌,奔向远方。春风吹过花园,桃花红了,杏花白了,梨花黄了,五颜六色的花儿都绽开了笑脸。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”小蜜蜂也忙着在花丛中采蜜,蝴蝶在花间翩翩起舞。春天真美啊!我们都爱春天。1.短文一共有______个自然段,第2自然段有______句话。(4分)2.春风吹过了哪些地方?用“______”在文中画出来。(4分)3.根据短文内容连一连。(6分)小草 叮叮咚咚地唱歌小河 绽开了笑脸花儿 从土里钻出来小燕子 翩翩起舞蝴蝶 采蜜小蜜蜂 叽叽喳喳地叫4.你觉得春风还会吹过哪里?会带来什么变化?写一写。(6分)春风吹过__________________,__________________。第三部分看图写话(共15分)观察图片,用文字记录春游中美好的画面。【提示】仔细看图:图上是哪里?同学们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来吧。不会写的字可以写拼音。参考答案第一部分积累与运用1.(1)古(2)雪(3)思(4)凉2.虫字旁:①⑤;三点水:②⑦;单人旁:③⑥;草字头:④⑧;昆虫;水3.只(①)有只(②)要;背(①)包后背(②);好(②)学好(①)看4.春天小鸟清水花朵风雨东西左右上下人们鸟儿5.(1)喜爱高兴(2)慢少(3)清浊暖冷6.①②③④⑤⑥⑦7.(1)②;4(2)撇、横、竖、撇、捺;竖(3)吧、芭(合理即可)8.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢(1)春(2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢9.示例:王老师,您好!我在学习《姓氏歌》时,不明白“诸葛”这个复姓的由来,您能给我讲一讲吗?谢谢老师!第二部分阅读理解1.4;32.田野、小河、花园3.小草—从土里钻出来小河—叮叮咚咚地唱歌花儿—绽开了笑脸小燕子—叽叽喳喳地叫蝴蝶—翩翩起舞小蜜蜂—采蜜4.示例:春风吹过校园柳树抽出嫩绿的枝条,随风轻轻摆动第三部分看图写话示例:春天来了,我们去春游啦!
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