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（2026年新教材）人教版小学数学二年级下册教学课件2026年新版二年级下册数学（人教版）教材变化一、

核心变化要点单元重组：分散的除法内容整合，迁移三上、四下相关内容至二下，结构更紧凑。知识前移：将一上《认识钟表》、二上《认识时间》等整合为“时间在哪里”综合实践；三上“万以内加减法”、“倍的认识”分别移入对应单元。精准微调：万以内数的认识新增“999添1是一千”；万以内加减法删除不进位、不退位内容；新增“整理与复习”“数学游戏”等栏目。二、重点单元变化有余数的除法：新增“整理和复习”模块，例题与习题优化，明确余数与除数关系。数量间的乘除关系（原“倍的认识”）：新增“已知一个数的几倍是多少求这个数”等题型，深化数量关系。万以内的加法和减法：整合三上、四下相关内容，新增加减法各部分关系、数独游戏；删除不进位/不退位计算，强化验算与算理。综合实践：新增“时间在哪里”“数学连环画”，系统培养时间观念与跨学科实践能力。时间在哪里我的时间小书学习目标找准几个事件时间的先后顺序。（重点）2.会运用时间知识解决一些简单的实际问题。（难点）3.养成珍惜时间、合理利用时间的习惯。（3）刷牙用_______。（2）唱一首歌用_______。1秒4分3分（1）打开一盏电灯用_______。回顾复习做下面的事情，大约要用多长时间？探索新知

下面是小明用照片制作的时间小书《冰雪乐园一日游》说说他在不同的时间做了什么。探索新知探索新知你能根据他的时间小书提出与时间有关的问题吗？他们从家到冰雪乐园用了多久？9时55分-9时30分=25分他们从家到冰雪乐园用了25分钟。探索新知他们从离开家到返回家中一共用了多长时间？从上午9：30到下午2：30经过了5小时。他们从离开家到返回家中一共用了5小时。随堂小练按照时间先后顺序，制作自己的时间小书。(教材P8做一做)做一做和大家分享你的时间小书，互相提出与时间有关的问题。我想制作《有趣的一天》。我想制作《我的快乐周末》。1.圈出小兔子拔萝卜的时间。11:10还去小松鼠家做客呢。我们8:15去采蘑菇，然后再去拔萝卜。当堂检测2.小兰可能在什么时间去跳绳？圈一圈。我11:30要去看望奶奶。咱们8:00开始做作业，然后去跳绳。明明小兰当堂检测3.小明从家走到电影院需要10分钟，小明最晚（

）出发才不会迟到。电影10：45开场①当堂检测4.请你圈出乐乐去下象棋的时间。别忘了12:30我们要去学钢琴。我9:00开始写作业，写完作业后就去下象棋。当堂检测乐乐芳芳5.下面哪些钟面上的时间是爸爸在高铁上的时间？圈一圈。当堂检测6.下面是王明的活动时间表,请把时间和相应的活动连起来。当堂检测学习完本节课，你有什么收获？课堂小结通过本节课的学习

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