（新教材）2026人教版三年级下册数学 2.2.9 整 理和复习 教学课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级下册教学课件2026年新版三年级下册数学（人教版）教材变化一、

三大新增板块生活中的运动现象：源自二下《图形的运动（一）》，以电梯、风车等生活场景引入，直观讲解平移与旋转，降低抽象概念难度。长方形和正方形：由三上移至本册，系统讲解多边形、周长测量与尺规操作，新增“拼图游戏”小节，衔接后续面积学习。数据的收集与整理：整合二下《数据收集与整理》与原复式统计表内容，新增“正”字记录、分段统计，强调“收集—整理—分析—应用”全流程。二、五大删减与调整1.移除位置与方向（一）、两位数乘两位数（移至四年级上册）、数学广角——搭配（二）、我们的校园及制作活动日历。2.数学广角内容弱化，仅保留少量选学（标*）内容。3.年、月、日与制作活动日历合并为综合实践单元年、月、日的秘密，新增跨学科实践。4.图形的面积整合课时，新增整理与复习，强化面积与周长的对比。5.小数的初步认识新增“厘米变米”内容，拆分出小数大小比较，新增整理与复习。二

除数是一位数的除法2.2.9

整理和复习除数是一位数的除法解决问题口算除法几十几除以一位数整十、整百、整千数除以一位数两、三位数除以一位数笔算除法除法的验算商中间有0的除法商末尾有0的除法分析数量关系用乘法和除法解决1.整十、整百、整千数除以一位数900÷3＝3009÷3＝3先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添0，被除数有几个0就添几个0。转化为表内除法来口算2.几十几除以一位数99÷3＝3390÷3＝30把被除数看成是整十数和几个一分别除以一位数，最后把两次除得的商相加。9÷3＝330+3＝333.除法的估算205÷3≈70899÷3≈300452÷9≈50估算时,除数不变,可以把被除数看成和它最接近的整十、整百或几百几十数,再口算出结果。4.两、三位数除以一位数129÷3＝1299430312943从被除数最高位除起；如果百位上的数比除数小,就和十位上的数合起来除以除数,商写在十位上；如果有余数,就把余数和个位上的数合起来继续除。5.除法的验算回顾复习如何验算除法？没有余数的除法的验算商×除数＝被除数有余数的除法的验算商×除数+余数＝被除数6.商中间有0的除法6155250361510被除数首位能整除一位数,被除数的中间是0或比除数小,商的中间是0。7.商末尾有0的除法63200363031如果被除数的前两位能整除一位数,末尾是0或比一位数小,商的末尾是0。说一说：除数是一位数的除法计算时应注意什么？先比较被除数的首位和除数，确定商在哪一位；除到哪一位不够商1，就商0占位；除的过程中，每一步的余数必须比除数小；如果有余数，验算时不要忘了加余数。

1.选择合适的方法解决下面的问题。（1）学校的小菜园收了180千克花生，分给6个年级。平均每个年级分得多少千克？口算120÷6＝20（千克）答：平均每个年级分得20千克。

1.选择合适的方法解决下面的问题。（2）小军家到学校有500米。他每天上学大约要走8分钟,他每分钟大约走几十米?

估算

500÷8≈60（米）答：他每分钟大约走60米。

1.选择合适的方法解决下面的问题。（3）三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车坐多少人？

笔算

225÷5＝45（人）答：每辆车坐45人。=68201＋232－3651.计算。576÷3÷481×7÷9399÷7＋294672÷（2×3）（601－246）÷5=48=63=351=112=712.下面是某超市三种书包进货的记录单。(教材P37练习七

第5题)273÷3≈90（元）305÷5≈60（元）282÷4≈70（元）答：B品牌书包最便宜。书包品牌数量/个总金额/元A3273B5305C4282估一估：哪种书包最便宜？3.学校买来498支笔和317本笔记本做奖品。每份奖品需

要5支笔和3本笔记本,最多可以组成多少份奖品?498÷5=99(份)……3(支)317÷3=105(份）……2(本)

99<105答:最多可以组成99份奖品。4.超市第一次进了5桶油和3箱饮料,花了484元;第二

次进了5桶油和6箱饮料,花了628元。一桶油和一

箱饮料各多少钱?628-