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（2026年新教材）人教版小学数学三年级下册教学课件2026年新版三年级下册数学（人教版）教材变化一、

三大新增板块生活中的运动现象：源自二下《图形的运动（一）》，以电梯、风车等生活场景引入，直观讲解平移与旋转，降低抽象概念难度。长方形和正方形：由三上移至本册，系统讲解多边形、周长测量与尺规操作，新增“拼图游戏”小节，衔接后续面积学习。数据的收集与整理：整合二下《数据收集与整理》与原复式统计表内容，新增“正”字记录、分段统计，强调“收集—整理—分析—应用”全流程。二、五大删减与调整1.移除位置与方向（一）、两位数乘两位数（移至四年级上册）、数学广角——搭配（二）、我们的校园及制作活动日历。2.数学广角内容弱化，仅保留少量选学（标*）内容。3.年、月、日与制作活动日历合并为综合实践单元年、月、日的秘密，新增跨学科实践。4.图形的面积整合课时，新增整理与复习，强化面积与周长的对比。5.小数的初步认识新增“厘米变米”内容，拆分出小数大小比较，新增整理与复习。多边形R·三年级数学下册长方形和正方形三苏州拙政园北京颐和园中国四大名园承德避暑山庄苏州留园点击图片播放视频情境导入探索新知在中式园林的围墙上装饰着各种形状的花窗。像这些图形一样，由多条线段围成的图形称为多边形。活动要求：1.独立思考，把上面的图形分一分；2.同桌交流讨论，说一说你是怎样分的。为了便于研究，我们一般按照多边形边的条数进行分类。三边形六边形……看一看，数一数，看看每个图形的角与边有什么关系。三角形……五边形角的个数=边的条数四边形生活中的多边形找一找身边哪些物体的表面上有多边形，说一说它们是什么形状的。【课本40页做一做第1题】长方形和正方形各有什么特点?活动要求：1.先独立思考，再动手折一折、量一量、比一比，探究一下长方形和正方形的边和角有哪些特征；2.组内交流讨论，说一说你是怎样做的，发现了什么。长方形的特点长宽有两组对边，且对边分别相等直角直角直角直角长方形的特点四个角都是直角长方形的特点1.长方形有两组对边，而且两组对边分别相等。2.长方形的四个角都是直角。长宽正方形的特点四条边都相等边正方形的特点直角直角四个角都是直角直角直角正方形的特点边正方形的四条边都相等，四个角都是直角。长方形和正方形的异同点名称长方形正方形相同点四个角都是直角不同点两组对边分别相等四边相等你能看出长方形与正方形的关系吗？正方形是特殊的长方形照样子折一折，用一个长方形折出一个最大的正方形。【课本41页做一做第4题】正方形的边长与长方形的宽（）。相等达标检测在下面的点子图上画几个不同的多边形。1【课本41页做一做第2题】答案不唯一。填一填。2【课本41页做一做第3题】8厘米12厘米10厘米（）（）（）（）（）12厘米8厘米10厘米10厘米10厘米课堂

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