（新教材）2026人教版三年级下册数学 第1课时 数与运算 课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级下册教学课件2026年新版三年级下册数学（人教版）教材变化一、

三大新增板块生活中的运动现象：源自二下《图形的运动（一）》，以电梯、风车等生活场景引入，直观讲解平移与旋转，降低抽象概念难度。长方形和正方形：由三上移至本册，系统讲解多边形、周长测量与尺规操作，新增“拼图游戏”小节，衔接后续面积学习。数据的收集与整理：整合二下《数据收集与整理》与原复式统计表内容，新增“正”字记录、分段统计，强调“收集—整理—分析—应用”全流程。二、五大删减与调整1.移除位置与方向（一）、两位数乘两位数（移至四年级上册）、数学广角——搭配（二）、我们的校园及制作活动日历。2.数学广角内容弱化，仅保留少量选学（标*）内容。3.年、月、日与制作活动日历合并为综合实践单元年、月、日的秘密，新增跨学科实践。4.图形的面积整合课时，新增整理与复习，强化面积与周长的对比。5.小数的初步认识新增“厘米变米”内容，拆分出小数大小比较，新增整理与复习。数与运算R·三年级数学下册复习与关联七回顾整理生活中的运动现象除数是一位数的除法长方形和正方形图形的面积数据的收集与整理年、月、日的秘密小数的初步认识复习与关联110395265778695七六五三二一四关于数与运算，我们本学期学习了哪些相关的知识？活动要求：1.独立思考；2.画一画，写一写，在作业纸上试着用自己的方法整理出这些内容的“知识结构图”。知识梳理小数认识小数一位小数两位小数小数是分数的另一种表现形式，通过单位转换，小数和整数可以相互转化。小数的大小比较小数加、减法同整数的大小比较方法类似从低位算起，相同数位上的数相加减，小数点对齐计算除数是一位数的除法时要注意什么？①从被除数的最高位除起；②除到哪一位，商就写在那一位上面；③若哪一位不够商1，就商0占位；④除得的余数应比除数小。怎么检验除法计算是否正确呢？减法可以用加法来验算，除法可以用乘法来验算……无余数：商×除数=被除数有余数：商×除数+余数=被除数数与运算数的认识数的运算认识小数一位小数两位小数小数的大小比较：同整数的大小比较方法类似除数是一位数的除法1.运用乘法口诀口算2.从高位除起，除到哪一位商就写在那一位上3.用乘法验算小数加、减法：相同数位上的数相加减，小数点对齐巩固提升（1）三个家5月份用电情况见下表，请将表格填写完整。1【课本98页应用提升第1题】项目小红家(3口人)用电情况小丽家(4口人)用电情况小军家(5口人)用电情况5月份用电量189276260平均每人用电量(估计)607050平均每人用电量(计算)636952单位：千瓦时（2）小红家去年平均每个月用水9吨，半年水费一共270元。每吨水多少钱？270÷6÷9=5（元）答：每吨水5元。口算。【课本99页练习十八第1题】230×5= 210÷7= 440-70= 180+50=39÷3= 240×4= 260+500= 300-40=25+7= 84-65= 540÷6= 17×4=41-6= 59+34= 14×5= 84÷4=15030370230139607602603219906835937021计算。3528÷352831322721186180=176228÷62286318488480=38504÷8【课本99页练习十八第2题】5048648243240=63414÷94149436546540=46写出箭头所指的小数。4【课本99页练习十八第6题】0.41.12.63.94.7计算。5【课本99页练习十八第7题】1.4-0.8 7.8+0.5 3.8