2026届江苏省如东中学、栟茶中学高一下生物期末考试模拟试题含解析

2026届江苏省如东中学、栟茶中学高一下生物期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．正常人的体细胞中染色体数是46条，下列细胞中一定存在两条X染色体的是A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．次级精母细胞D．精原细胞2．衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状，这主要是由于衣藻细胞存在着A．叶绿体 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞壁3．下列有关基因突变的叙述，不正确的是A．基因突变就是基因的数目和排列顺序的改变B．基因突变不能在显微镜下观察到C．基因突变是生物进化的原始材料D．基因突变不一定导致生物性状改变4．下图表示动物细胞生命历程，下列叙述错误的是A．真核生物的①过程的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂B．在个体发育过程中，有序的②过程能够增加细胞的类型C．③过程中细胞含水量增加，酶活性下降，细胞核体积增大，细胞相对表面积减小D．④过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义5．如图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是（）A．32 B．42C．24 D．346．下列有关基因和性状的叙述，错误的是A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B．一树之果的果肉味道不同，这是因为它们的基因型不同C．患红绿色夫盲妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的D．基因与性状之间的关系并不一定是一一对应的7．下表示遗传信息的表达过程，叙述正确的是基因…………TAT……ATA…………mRNA…………UAU…………tRNA…………AUA…………肽链…………酪氨酸…………A．AUA是反密码子 B．整个过程在核糖体上完成C．整个过程需要解旋酶的参与 D．整个过程共有3种核苷酸参与8．（10分）人们把大蒜和韭菜在缺乏光照的环境下培育成的蔬菜分别称为蒜黄和韭黄，对二者的形成最好解释是A．二者均为遗传信息改变 B．二者缺乏合成叶绿素的基因C．黑暗中植物不进行光合作用 D．环境因素限制了有关基因的表达二、非选择题9．（10分）图为细胞中遗传信息流动模式图，图中①、②为有关的过程，回答下列问题。（1）①过程称为____________________________________，②过程时，一条mRNA分子上相继结合多个核糖体，同时进行多条_____________________（填“相同”或“不同”）肽链的合成，这对蛋白质合成的重要意义是____________。（2）密码子是指____________，亮氨酸由六种密码子编码决定，体现了密码子的___________性。10．（14分）如下图所示，以二倍体西瓜①（AABB）和②（aabb）为原始的育种材料（两对基因位于非同源染色体上），进行相应的处理，得到了相应植株④～⑨。（1）③至④的育种方法为_______，多次射线处理的目的是为了提高________。（2）⑤得到⑥的育种原理是_________，⑥中表现型与原始的育种材料不同的个体占_____，其中能稳定遗传的个体占______。（3）植株⑧属于_______________体，其不能正常产生配子，原因是______。（4）分别写出植株⑦和幼苗⑨的基因型_______、___________。11．（14分）下图是某家系红绿色盲遗传图解，受一对等位基因B、b控制。请据图回答(1)Ⅲ3的基因型是___，他的致病基因来自于Ⅰ代中____个体，该个体的基因型是____。(2)Ⅲ2的可能基因型是_____，她是杂合体的的概率是____。(3)Ⅳ1是色盲携带者的概率是____。12．现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：（（1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是_______。（2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是__________。（3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由。_______________________。（4）如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】初级精母细胞的染色体组成为44+XY，只含有1条X染色体，A错误；初级卵母细胞的染色体组成为44+XX，含有2条X染色体，B正确；次级精母细胞后期的染色组成为44+XX或44+YY，可能含有2条X染色体，次级精母细胞的其它时期，只含有1条X染色体或1条Y染色体，C错误；

次级卵母细胞后期的染色组成为44+XX，可能含有2条X染色体，次级卵母细胞的其它时期，只含有1条X染色体，D错误。2、D【解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的结构与功能的相关知识的识记和理解能力。【详解】衣藻为单细胞真核生物，其细胞的最外层结构是细胞壁，细胞壁对细胞具有支撑和保护作用；变形虫为单细胞动物，其细胞的最外层结构为细胞膜，细胞膜具有一定的流动性。可见，衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状的主要原因是：衣藻细胞存在着细胞壁，A、B、C均错误，D正确。

故选D。

3、A【解析】基因突变只改变基因的本质，A错误。显微镜下无法观察到基因突变，B正确。基因突变是生物进化的原始材料，C正确。如发生的隐性突变，则不一定导致生物性状改变，D正确。4、C【解析】

1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质:基因的选择性表达。2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3.衰老细胞的特征：(1)细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；(2)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4).有些酶的活性降低，(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A.真核生物的①细胞增殖过程，主要方式有有丝分裂也存在减数分裂和无丝分裂，A正确；B.在个体发育过程中，②过程是细胞分化，是基因的选择性表达，形成各种细胞，B正确；C.③过程为细胞衰老，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，C错误；D.④过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义，D正确；故选C。5、B【解析】

本实验是在最适温度下进行的，因此提高反应温度会降低酶的活性，延长达到化学反应平衡点的时间，但不改变化学反应的平衡点，即曲线3；向反应混合物中再加入少量同样的酶，能加快反应速率，但不改变化学反应的平衡点，即曲线2，综上分析，B项正确。A、C、D项错误。故选B。本题考查酶的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。6、B【解析】

基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。表现型指生物个体表现出来的性状。生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。【详解】A、表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状，是由基因型和环境共同决定的，所以两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，A正确；B、同一棵树的果子来自于一个受精卵分裂分化形成，所以基因型相同，B错误；C、红绿色盲症是X染色体隐性病，夫妻都是患者，孩子一定是患者，这是由基因决定的，C正确；D、基因和性状不是简单的一一对应的关系，有的性状由多对基因决定，D正确。

故选B。本题考查了基因型和表现型之间的关系，考生要明确基因型相同表现型不一定相同，表现型相同基因型不一定相同；识记表现型是基因型和环境条件共同作用的结果。7、A【解析】AUA位于tRNA上，是反密码子，A正确；根据表格分析可知，遗传信息的传递过程包括了转录和翻译，其中转录主要发生在细胞核，B错误；转录和翻译过程都不需要解旋酶的参与，C错误；根据表格分析，整个过程有2种脱氧核苷酸和2种核糖核苷酸的参与，D错误。8、D【解析】

表现型是基因型和环境条件共同作用的结果，蒜黄和韭黄的出现是由于在缺乏光照的环境下，叶绿素无法合成，从而叶片显现出来叶黄素和胡萝卜素的颜色。【详解】A、二者的形成是由于黑暗环境的影响，不是遗传信息改变，A错误；B、二者的遗传物质没有发生改变，仍然含有叶绿素的基因，B错误；C、黑暗条件不能进行光合作用，与产生蒜黄和韭黄的现象无关，C错误；D、由于环境因素限制了叶绿素基因的表达，所以叶绿素无法合成，叶片发黄，D正确。二、非选择题9、转录相同少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基简并【解析】

据图分析，①表示转录，形成了三种RNA，其中rRNA参与了核糖体的合成，mRNA作为翻译的模板，tRNA作为运输氨基酸的工具；②表示翻译，发生在核糖体，以mRNA为模板，氨基酸为原料。【详解】（1）根据以上分析已知，图中过程①表示转录，过程②表示翻译；翻译过程中，一条mRNA分子上相继结合多个核糖体，同时进行多条相同肽链的合成，即少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质，提高了蛋白质的合成速率。（2）密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基；亮氨酸由六种密码子编码决定，说明氨基酸可以由多种密码子决定，体现了密码子的简并性。解答本题的关键是掌握基因的转录和翻译过程，准确判断图中各个数字代表的过程的名称，并能够根据翻译的过程分析多聚核糖体合成的蛋白质是否相同及其重要的意义。10、诱变育种突变频率基因重组3/81/3三减数分裂时联会紊乱AAaaBBbbAB、Ab、aB、ab【解析】

原始的育种材料①和②的基因型分别是AABB和aabb，二者杂交所得③的基因型为AaBb。③→④为诱变育种，①×②→③→⑤→⑥为杂交育种，③→⑨过程为花药离体培养，⑤×⑥到⑧的育种过程属于多倍体育种的范畴。【详解】(1)射线处理可诱发基因突变，因此③至④的育种方法为诱变育种，多次射线处理的目的是为了提高突变频率。(2)⑤的基因型为AaBb，其自交获得⑥的过程属于杂交育种的一部分，杂交育种的原理是基因重组。原始的育种材料的基因型为AABB和aabb；⑥的表现型及其比例为A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，因此⑥的表现型与原始的育种材料不同的个体（A_bb和aaB_）占3/8，其中能稳定遗传的个体（AAbb与aaBB）占1/3。(3)依题意并分析图示可知：⑤为二倍体，⑥为四倍体，二者杂交得到的⑧属于三倍体。由于⑧在减数分裂时联会紊乱，所以不能正常产生配子。(4)①和②的基因型分别是AABB和aabb，二者杂交所得③的基因型为AaBb。③的幼苗经秋水仙素处理后得到的植株⑦的基因型为AAaaBBbb。③通过减数分裂产生的花粉粒的基因型为AB、Ab、aB、ab，由③经过花药离体培养成的幼苗⑨的基因型也是AB、Ab、aB、ab。此题不能得出正确答案的原因有两个：一是几种常见的育种方法、过程、原理不清楚；二是不能通过识图得到有效信息。熟记相关的知识点并把握其内在的联系是正确解答本题的关键所在。11、XbY1XBXbXBXB或XBXb1/21/4【解析】

本题以遗传系谱图为载体考查伴性遗传的相关知识。解答本题时首先要知道红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病，然后就是正确运用顺推和逆推判断亲子代的基因型；最后才是计算相关个体的概率。【详解】（1）红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传，Ⅲ3是患者，其基因型是XbY；Ⅲ3的致病基因Xb来自于他的母亲Ⅱ1，其母亲表现正常，所以他的母亲Ⅱ1基因型是XBXb，Ⅱ1的父母Ⅰ1和Ⅰ2均表现正常，可推知Ⅱ1的致病基因只能来自Ⅰ1。所以Ⅲ3的致病基因来自于Ⅰ代中的Ⅰ1个体，该个体的基因型是XBXb。（2）由前面分析可知，Ⅱ1的基因型是XBXb，Ⅱ2的基因型为XBY，所以Ⅲ2的可能基因型是XBXB或XBXb；她是杂合体的的概率是1/2。（3）Ⅱ1的基因型是XBXb，Ⅱ2的基因型为XBY，所以Ⅳ1的母亲基因型为1/2XBXB或1/2XBXb，父亲基因型为XBY，Ⅳ1是色盲携带者（XBXb）的概率是1/2×1/2＝1/4。12、（1）单倍体育种（1分）66.7%（1分）不是，与原品种之间存在