强化训练苏科版八年级物理上册第二章物态变化同步练习试题(含解析)

苏科版八年级物理上册第二章物态变化同步练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热2、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．顺昌学校教室的室温约为50℃B．人体感觉比较舒适的气温约为5℃C．洗澡时淋浴水温约为80℃D．健康成年人的体温约为37℃3、每年4月，随着气温转暖，青海湖的冰层开始消融，我们把这种现象叫做“开湖”。其中“冰层消融”属于下列哪种物态变化（）A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升华4、新中国的缔造者毛泽东同志，在其著名词作《沁园春•长沙》中写道：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”句中“霜”的物态变化过程与下列自然现象的形成过程一致的是（）A．缥缈的“水雾” B．秀丽的“雾凇”C．晶莹的“露珠” D．耀眼的“冰块”5、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热第Ⅱ卷（非选择题85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2022年2月4日即将举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图，地下制冷管道内的液态二氧化碳汽化______（选填“吸收”或“放出”）热量，使地面温度降至零下十几摄氏度；接着往地面上浇水，水就会______成冰。（填写物态变化名称）2、晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示，测温枪测得某同学的体温为______，其体温______（选填“正常”或“不正常”）。3、腊肉在邵阳地区是一道风味美食，肥而不腻，味道独特。其加工的第一道工序是抹盐腌制，使整块肉变咸。这道工序说明盐分子在不停地做______运动。第二道工序是烟烘干，加快水分______（选填“蒸发”或“沸腾”）。4、填写下列空格处各现象的物态变化名称。A、春天清晨小草上结露珠是_____；B、冰棒化为水是_____；C、卫生球变小是_____；D、冬天夜晚瓦上结霜_____。5、炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种______现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要______热量｡三、简答题（5小题，每小题5分，共计25分）1、2017年1月，太原市下起了鹅毛大雪，气温骤降，第二天，我们在小红家的窗玻璃上拍到了美丽的“冰花”，如图所示，请你说出美丽的“冰花”是在窗玻璃的哪一侧形成的，并解释其形成的原因。2、雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，根据你的所学知识，雪糕冒出的“白气”与实际相符的是哪幅图？并解释其原因？3、喝热水时，为了使热水快点变凉，人们常用两个杯子来回地倒，这是为什么？4、福建的春季潮湿多雨，不少家庭需要借助暖风烘干机来烘干洗好的衣服。一台小型暖风烘干机如图所示，它是利用加热机芯产生热量，经过高速转动的叶片将热气导入干衣罩里，从而达到干衣效果的。在开始干衣阶段，我们发现烘干机出气孔上不断冒出“白气”。请你从物理学的角度解释：（1）“白气”的形成原因；（2）暖风烘干机的干衣原理。5、阅读下面的短文，回答问题。马赫数和音障当超音速飞机诞生后，“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度与音速（即声速）的比值。例如：“马赫数2”即为音速的2倍，而声音的传播速度在不同高度、温度与大气密度等状态下具有不同的数值，因此马赫数只是一个相对值。相对而言，相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数。加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态，飞机好像撞在“一垛墙”上一样，即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后，周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”。这时，我们用肉眼看过去，飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙（如图所示）。这种锥形云并非只在飞机突破音障时出现，在合适的空气湿度和压力条件下，尚未接近音速的飞机周围也会看到。音障是第二次世界大战期间，对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步，现代飞行器跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了。请根据上述材料，回答下列问题：（1）如果一架超音速飞机正以544m/s的速度在空中飞行，此时的声速为340m/s，则该飞机飞行时的马赫数为______；（2）一般情况下，高空中的声速______（选填“大于”或“小于”）低空中的声速。你的判断依据是______；（3）加速飞行的飞机，马赫数接近1时，它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现______状态；（4）“锥形云”的形成是水蒸气发生了______（填写物态变化名称）。四、实验探究（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）除温度计外，本实验还需要的测量工具是______；（2）组装图甲所示实验装置时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时的水温为______℃；（4）丙图中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像，根据图像可以得出水沸腾时的特点是______；（5）如果增加烧杯中水的质量，水沸腾时图像可能是图丙中的______（选填“b”、“c”或“d”）。2、小明在探究晶体熔化规律时，他使用的实验装置如图甲所示，将冰块放入一个大试管中，然后将试管浸泡在盛有温水的烧杯中，同时用温度计测量冰块的温度。（1）实验开始时温度计的示数如图乙所示，此时冰块的温度为______℃；（2）给冰加热时烧杯中的水面应______（选填“高于”或“低于”）试管中冰的上表面，用这种方法给冰块加热的好处是______；（3）小明将温度计的示数随时记录了下来，并绘制成了“温度-时间图像”（如图丙）。则：在第8min时，冰处于______（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。冰的熔点______，整个熔化过程大约经历了______min，冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。3、小明和小华用如图甲的实验装置“探究水沸腾的特点”，并根据实验数据各自绘制出了如图丙所示的温度-时间图像。（1）关于图甲中纸板的作用，下列说法不正确的是_____；A．减少热损失B．有助于固定温度计C．减少“水雾”的干扰，方便读数D．减小杯内气压，使水沸腾得更快（2）图乙是水_____（选填“沸腾前”或“沸腾时”）烧杯中气泡上升的情况；由图丙可知，当前大气压下，水的沸点是_____℃；（3）在沸腾的过程中，虽然水的温度保持不变，但是依然要用酒精灯持续加热，说明水在沸腾的过程中需要不断_____（选填“吸热”或“放热”）。（4）小明、小华采用相同的装置，将初温相同的水加热至沸腾，但用时不同，可能的原因是_____。（5）参考下表数据，本次实验所用温度计液泡内的测温物质应为_____。物质凝固点/℃沸点/℃酒精-11778水银-393574、小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验数据分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图乙、丙所示。（1）实验中为了使冰块受热均匀，尽量用_______（填“大”或“小”）块的冰，图乙冰的熔化图像中，BC段之间处于_______（填“固”、“液”或“固液共存”）态。（2）从丙图中可以看出，实验时水的沸点是_______℃，撤去酒精灯，小红观察到水并没有立即停止沸腾，此时水的温度_______（填“升高”、“降低”或“不变”）。（3）在图丁中，你认为图_______（填“a”或“b”）是水沸腾时的情景。（4）另一小组的小冬同学在实验中将冰加热到熔化再到沸腾时共用30min，为了节约实验时间，他可以采取下列哪种措施________（填字母）。A．增加被加热的冰的量B．在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子C．增加酒精灯中酒精的量D．将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热（5）若其他条件不变，小红仅将被加热的冰的质量增加，实线a为原实验图像，则最终记录沸腾前后水温与时间的关系图线正确的是_______；仅增大液面上方大气压，则最终记录沸腾前后水温与时间的关系图线正确的是_______。5、如图甲所示，小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置（标准大气压下）。（1）该实验还需要的测量器材有______；（2）该实验采用这种加热方式的好处是使被加热物质______；（3）小明某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为______℃；（4）根据实验数据，小明画出了温度随时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知：①冰熔化过程经历了______min；②当冰全部熔化后继续加热，其温度随时间变化的图线是______（选填“CD”、“CE”或“CF”）；③若该物质在第3min时比热容为c1，第12min时比热容为c2，则c1︰c2=______。-参考答案-一、单选题1、A【分析】【详解】A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误，A符合题意；B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，液体的水变成水蒸气是汽化现象，故B正确，B不符合题意；C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精，使酒精和水的混合液体温度降低到0℃时不至于结冰，降低水的凝固点，故C正确，C不符合题意；D．汽车空调制冷时，制冷剂由液体变为气体汽化时吸收热量、制冷剂由气体变为液体液化时放出热量，故D正确，D不符合题意。故选A。2、D【详解】A．顺昌学校教室的室温约为25℃，故A不符合题意；B．人体感觉舒适的温度在23℃左右，故B不符合题意；C．洗澡水的温度约为40℃，故C不符合题意；D．健康成年人的腋下体温约为37℃，故D符合题意。故选D。3、B【详解】“冰层消融”是冰由固态变成液态的过程，属于熔化现象，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。4、B【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。A．“水雾”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A不符合题意；B．“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B符合题意；C．“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C不符合题意；D．“冰块”是水放热凝固形成的，故D不符合题意。故选B。5、B【详解】A．“已是悬崖百丈冰”，冰是由水凝固形成的，需要放热，故A错误；B．“露似真珠月似弓”，露是由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故B正确；C．“斜月沉沉藏海雾”，雾由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故C错误；D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的，需要放热，故D错误。故选B。二、填空题1、

吸收

凝固【详解】[1]根据题意，液态二氧化碳汽化可以使地面温度降至零下十几摄氏度，说明汽化具有降温的效果，所以汽化是吸收热量。[2]水是液态，冰是固态，物质由液态变成固态叫凝固。2、

36.8℃

正常【详解】[1]由图可知，测温枪上的示数为36.8℃，故该同学的体温是36.8℃。[2]人的正常体温约为为37℃，36.8℃<37℃，所以该同学的体温是正常的。3、

无规则

蒸发【详解】[1]抹盐腌制，使整块肉变咸，发生了扩散现象，说明了一切物质的分子都在做无规则的运动。[2]水沸腾必须是达到沸点才能进行，烟烘干，没有达到水的沸点，所以是加快了水分的蒸发。4、

液化

熔化

升华

凝华【详解】A．[1]春天清晨小草上结露珠是空气中水蒸气液化形成的小水珠。B．[2]冰棒化为水是固态的冰熔化成液态的水。C．[3]卫生球变小是由固态的卫生球部分升华变为气态。D．[4]冬天夜晚瓦上结霜空气中的水蒸气凝华固态的霜。5、

液化

吸收【详解】[1]剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，是冰淇淋周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。[2]冰淇淋是固态的，在口中由固态变为液态发生熔化，熔化过程中吸收热量，所以我们吃冰淇淋觉得凉爽。三、简答题1、见解析【详解】答：“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的。室内温度较高的水蒸气骤然遇到温度远低于0℃的玻璃，由气态直接变为固态，在玻璃的室内表面上凝华形成小冰晶。2、见解析所示【详解】与实际相符的是乙图；因为雪糕周围的白气是空气中的水蒸气遇冷液化成的许多小水珠，水珠的密度大于空气的密度，所以，小水珠会下沉。3、见解析【详解】答：用两个杯子将水来回倒，既增加空气流动，同时又增加开水表面积，从而加快热水蒸发，把热量迅速带走。4、（1）见解析；（2）见解析【详解】（1）烘干机出气孔上不断冒出“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。（2）暖风烘干机通过加快衣服表面的空气流动，提高水的温度，加快水的蒸发。5、

1.6

小于

相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数

非常高压

液化【详解】（1）[1]飞机的速度是544m/s，声音的速度是340m/s，此时马赫数该飞机飞行时的马赫数为1.6。（2）[2][3]马赫数是飞机、火箭等在空气中移动的速度与声速的比值。因为相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数，所以高空中的声速小于低空中的声速。（3）[4]根据文中的描述可知，加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态。（4）[5]在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”,是从气态变为液态，发生了液化现象。四、实验探究1、

秒表

自下而上

96

温度不变

c【详解】（1）[1]在实验中，还需要用秒表记录时间。（2）[2]在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置，又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置。（3）[3]温度计的分度值是1℃，此时是零上，读作96℃。（4）[4]根据图象可知，水在沸腾过程中保持温度不变。（5）[5]如果增加水的质量，水的沸点并不会变化，但是到沸腾需要加热的时间会变长，所以图像可能为图丙里的。2、

-14

高于

使冰受热均匀

固液共存态

0℃

10min

晶体【详解】（1）[1]实验开始时温度计的示数如图乙所示，该温度计分度值为1℃，零刻度线在温度计内液柱液面上方，所以此时冰块的温度为-14℃。（2）[2][3]为了给冰全部加热，所以加热时烧杯中的水面应高于试管中冰的上表面，用这种方法给冰块加热的好处是使冰受热均匀。（3）[4]小明将温度计的示数随时记录了下来，并绘制成了“温度-时间图像”（如图丙），则在第8min时，冰处于由固态向液态转变的过程，即熔化过程中，所以冰处于固液共存态。[5]由图丙知，冰熔化时温度为0℃，所以冰的熔点0℃。[6]整个熔化过程大约经历了[7]由图丙知，冰熔化过程中有确定的熔点，所以冰是晶体。3、

D

沸腾前

98

吸热

质量不同

水银【详解】（1）[1]A．纸板可以减少因蒸发等因素带走的热量，减少热损失，缩短加热时间，故A正确，A不符合题意；B．加热至沸腾的过程中气泡越来越多，沸腾时会有大量气泡产生，纸板有助于固定温度计，故B正确，B不符合题意；C．加热至沸腾的过程中气泡越来越多，沸腾时会有大量气泡产生，气泡中水蒸气遇到冷的温度计，容易在表面液化，干扰读数，纸板可以减少干扰，方便读数，故C正确，C符合题意；D．盖上纸板后，内部的水蒸气不易排出，会导致水的上方气压增加，水的沸点上升，使水沸腾时的温度更高，使水沸腾得更慢。故D错误，D符合题意。故选D。（2）[2]水在沸腾前，烧杯上部水的温度要低一些，气泡上升的过程中遇冷，部分水蒸气液化，气泡变小，所以沸腾前的气泡由大变小，而沸腾时，整杯水的温度相同，气泡上升过程不断有水蒸气进入气泡，而上部分的水的压强较小，所以沸腾时的气泡上升过程中由小变大，故图乙中是沸腾前的情况。[3]液体沸腾时保持不变的温度叫做液体的沸点，此时水的温度上升到98℃时，吸热温度保持不变，故当前大气压下，水的沸点是98℃。（3）[4]液体沸腾时的特点是吸热温度保持不变，如图所示，水的沸腾时仍需要加热，即水在沸腾过程中需要不断加热。（4）[5]在加热器相同时，相同时间产生的热量是相同的，但液体的质量越大，升高相同的温度需要吸收的热量越多，故小明、小华采用相同的装置，将初温相同的水加热至沸腾，用时不同，可能的原因是水的质量不同。（5）[6]本实验中水的沸点为98℃，而酒精的沸点为78℃，水银的沸点为357℃，故本次实验所用温度计液泡内的测温物质沸点应高于水的沸点，应为水银。4、

小

固液共存

98

不变

a

B

c

b【详解】（1）[1]为了增大受热面积，使冰受热均匀，实验过程中宜选用较小的冰。[2]由图像可知冰是晶体，BC段为熔化过程，冰处于固液共存