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文档简介

2026年云南省昆明市高职单招语文考试试题及答案考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(

A.模(mú)范

B.伺(cì)机

C.勾(gōu)当

D.树梢(xiāo)答案:D

解析:D项中“梢”读作xiāo,正确。A项“模”应读mó;B项“伺”应读sì;C项“勾”应读gòu。2、下列词语书写完全正确的一项是(

A.阴谋诡计

B.苦心孤旨

C.精兵减政

D.熙熙攘攘答案:A

解析:B项“旨”应为“志”;C项“减”应为“简”;D项无错误,但并非唯一正确项,A项为正确选项。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(

这个国家有丰富的资源,但______一些人却忽视了环境保护。

他不但学习好,而且______很强。

在紧急时刻,他总是______冷静。A.因此、能力、保持

B.然而、素质、保持

C.然而、能力、保持

D.因此、素质、维持答案:C

解析:第一空“然而”表转折,第二空“能力”与“学习好”搭配合理,第三空“保持”与“冷静”搭配更自然。4、下列句子中,没有语病的一项是(

A.这场比赛至关重要,所以我们要认真对待。

B.因为他努力学习,所以成绩比以前提高了。

C.由于天气原因,所以比赛推迟了。

D.看到他回来,我们非常高兴地迎接了他。答案:A

解析:C项中“由于”和“所以”连用,造成句式杂糅;B项成分残缺,应为“因为……,所以……”;D项语序不当,“非常高兴地”应放在“迎接”前。5、下列句子中标点符号使用正确的一项是(

A.我们要学习鲁迅先生“横眉冷对千夫指”的精神。

B.学校组织了“植树节”活动,包括种树、宣传、参观三个环节。

C.他总说:“这件事不重要。”

D.那些“认真”“负责”“刻苦”的学生是我们学习的榜样。答案:B

解析:B项使用引号正确,表示特定名称,句末句号在引号外。A项“横眉冷对千夫指”作为引语,应加引号;C项冒号使用不当,应改为逗号;D项表述不当,应为“那些认真、负责、刻苦的学生”。6、下列句子中加点词语使用恰当的一项是(

A.他是我们班的学霸,学习上总是首当其冲。

B.这篇文章结构严谨,论点鲜明,令人叹为观止。

C.他面对困难毫不退缩,真是临危不惧。

D.今天的天气真是妙手偶得,阳光明媚。答案:C

解析:C项“临危不惧”符合语境;A项“首当其冲”应指最先受到攻击或遭遇困难;B项“叹为观止”形容事物好到极点,不能修饰论点;D项“妙手偶得”形容技艺高超的人偶然得到的成果,用在天气不恰当。7、下列句子中,搭配不当的一项是(

A.他的性格一愁莫展,总是闷闷不乐。

B.她的歌声甜美动听,令人陶醉。

C.那些幽默风趣的老师总能让我们忍俊不禁。

D.他对于这个问题的意见很明确,很少含糊。答案:A

解析:A项“一愁莫展”形容因忧愁而无法进行,搭配“性格”不当,应为“愁眉不展”。8、对下列句子的复句关系判断正确的一项是(

A.虽然他很努力,但是成绩并不理想。(转折关系)

B.既然你不同意,那就别再争执了。(因果关系)

C.不仅他能力强,而且态度也很好。(并列关系)

D.因为下雨了,所以运动会推迟了。(递进关系)答案:A

解析:A项“虽然……但是……”是转折关系;B项是因果关系;C项是并列关系;D项是因果关系。9、下列句子中,属于被动句的一项是(

A.我被老师表扬了。

B.他做作业时很认真。

C.风吹动了树叶。

D.我们要努力学习。答案:A

解析:A项“被”字句为被动句;B、C、D项均为主动句。10、下列标点符号使用正确的一项是(

A.他问;“你去不去?”

B.今天是星期天,我们一起去爬山。

C.她买了苹果、香蕉、橘子。

D.他喜欢诗歌、散文,和小说。答案:B

解析:B项句末句号正确;A项“;”不能代替“:”,应改为“:”;C项顿号使用正确;D项并列词组应统一用顿号。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】

冬日的阳光总是那么柔和,洒在雪地上,像是给大地披上了一层金色的薄纱。雪花在空中飘舞,时而轻盈,时而沉重,仿佛在诉说着冬天的故事。人们穿上了厚厚的棉衣,走在街道上,呼出的白气在寒冷的空气中凝结成霜。冬天,是一个让人格外思念的季节,它带给人们温暖的回忆,也带来了寒冷的现实。11、单项选择题(每小题3分,共6分)

(1)下列对文章内容的理解,正确的一项是(

A.文章赞颂了冬天的寒冷。

B.文章表达了对冬天的怀念。

C.文章主要描写春天的景色。

D.文章没有表达情感。答案:B

解析:文章通过对冬日景色的描写,表达出对冬天的思念之情,B项正确。下列对文章中“雪花在空中飘舞,时而轻盈,时而沉重”的理解,正确的一项是(

A.描写雪花形态的多样。

B.表现冬天的无情。

C.比喻冬日的气氛。

D.表达人们对雪的喜爱。答案:A

解析:这句话描写的是雪花飘舞的不同状态,体现形态多样,A项正确。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)

答案:文章描写了冬日阳光和雪花的美景,表达了作者对冬天的思念之情。

解析:文章通过细腻的描写冬日景象,传达出对冬天的怀念,主要内容是描绘冬天的美丽并表达情感。13、简答题:分析文中“冬天,是一个让人格外思念的季节”这句话的含义(5分)

答案:这句话表达了作者对冬天的深厚情感,认为冬天不仅仅是一个季节,更承载着人们对美好回忆的向往,是一种情感寄托。

解析:“格外思念”表明冬天对作者而言具有特殊意义,不只是自然现象,更多是一种情感象征。14、简答题:结合文章谈谈你对冬天的独特感受(10分)

答案:结合文章,我认为冬天虽然寒冷,却也带来了宁静和思念。雪景的纯净让人感受到大自然的美,而冬天的过往记忆则成为心灵的慰藉。我喜欢冬天的这种安静和温柔回忆,它让人在忙碌中停下来,感受生活的美好。

解析:答案需结合文章内容,表达出个人对冬天的感受,重点在于情感体验和对自然景象的欣赏,层次清晰,语言流畅。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】

《论语》曰:“学而时习之,不亦说乎?”子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)

(1)说:________

(2)省:________

(3)忠:________答案:(1)通“悦”,高兴;(2)反省;(3)尽心尽力

解析:(1)“说”在文言文中常通“悦”;(2)“省”指自我反省;(3)“忠”指忠诚、尽心。16、翻译句子(每小题3分,共6分)

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)吾日三省吾身。答案:(1)学习并且按时复习,不也是很快乐的吗?

(2)我每天多次反省自己。

解析:(1)翻译要体现“学习”“复习”“快乐”三方面的意思;(2)“三省”指多次反省,结构完整。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)

答案:文章启示我们要不断学习、复习,并且时刻反省自己的行为。

解析:引用《论语》中的句子,强调学习和自省的重要性,启示作用明显。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】

《静夜思》——李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。18、单项选择题(3分)

下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(

A.这首诗表达了诗人对家乡的思念。

B.诗歌描绘了宇宙的浩瀚。

C.“疑是地上霜”写出了月亮的皎洁明亮。

D.作者借月思人,情感浓厚。答案:A

解析:A项正确,表达了对家乡的深切思念;B项描写不准确;C项“疑是地上霜”表现月光的清冷,而非皎洁;D项“思人”表述不当,应为“思乡”。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)

答案:这首诗表达了诗人对故乡的深深思念之情。诗人在寂静的夜晚,看到明亮的月光,触景生情,不由自主地想起远方的亲人和家乡。全诗语言简练,情感真挚,令人动容。

解析:答案需点明诗歌的主要情感是思乡之情,并结合景物描写说明情感的来源和表达方式。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)

例句:春风拂面,花香四溢,仿佛置身于人间仙境。

仿写:________

答案:秋雨绵绵,落叶纷飞,仿佛走进了诗画的世界。

解析:仿写要注意季节特征和意境的匹配,“秋雨绵绵”“落叶纷飞”符合秋天景象,“诗画的世界”符合意境描写。21、扩展语句(4分)

根据“春天来了”进行扩展。

答案:春天来了,万物复苏,花儿绽放,柳条轻拂,鸟语花香,大地呈现出一派生机勃勃的景象。

解析:扩展应围绕春天的自然景象,语言连贯,内容充实。22、压缩语段(5分)

将下面一段话压缩为20字以内:

春天的阳光格外温暖,照在身上让人感觉舒服,同时万物开始生长,空气也变得清新。

答案:春光温暖,万物生长,空气清新。

解析:原句主要讲春光、万物生长和空气变化,压缩后保留这些关键信息,符合字数要求。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)

题目:写一份通知

要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:

通知

各位同学:

学校将于本周五下午三点在大礼堂举行“弘扬传统文化”主题演讲比赛,请大家按时参加。

特此通知。

XX中学教务处

2026年4月5日解析:通知格式规范,包括标题、称呼、正文、落款和日期,内容具体明确,语言简洁得体。24、大作文:命题作文(40分)

题目:难忘的瞬间

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:

难忘的瞬间

时光荏苒,记忆如潮水般涌来,那些曾让我感动、反思、成长的瞬间,仿佛就在昨天。其中,有一个瞬间,始终铭刻在我的心中,挥之不去。

那是去年冬天,我与爷爷一同走在乡间的小路上。天寒地冻,路上行人稀少,我们并肩前行,爷爷的步伐缓慢,却坚定。他说:“年轻时我曾走过更远的路,现在走这短短一

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